1《常见的植物》（课件）(共33张PPT)科学二年级上册（青岛版2024）

资源简介

(共33张PPT)
袋子里有什么？
情境·问题
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿色丝绦”。诗句中描写了哪种植物？它有哪些特征？你还认识什么植物？
情境·问题
探究·实践
活动1 认识周围的植物
柳树、冬青、蒲公英、苔藓等属于植物。
探究·实践
活动2 观察植物，说一说它们的特征。
桃树是什么样子的？
探究·实践
操作指南
1. 整体观察桃树的树形。
2. 观察树干的样子。
3. 分别观察桃树叶和桃子的颜色、形状、气味等。
探究·实践
活动2 观察植物，说一说它们的特征。
探究·实践
说一说，其他植物是什么样子的？
探究·实践
蒲公英
探究·实践
狗尾草
探究·实践
石榴树
探究·实践
杨树
探究·实践
蒲公英
探究·实践
蒲公英叶子的边缘像锯齿，花和种子像......
探究·实践
说说杨树的树干像什么？
探究·实践
探究·实践
松树和柏树有什么不同？
探究·实践
松树
探究·实践
松树
探究·实践
松树
探究·实践
柏树
探究·实践
柏树
探究·实践
柏树
探究·实践
松树和柏树的叶子有什么不同？
闻一闻......
探究·实践
还可以用哪些方法找出它们的不同？
探究·实践
　　我们可以通过观察植物的颜色、形状和气味等特征认识植物。
反思·评价
反思·评价
拓展·迁移
收集周围植物的叶子，做叶子标本册。
说一说，这节课你都学到了哪些知识？

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1《常见的植物》（课件）(共33张PPT)科学二年级上册（青岛版2024）

1《常见的植物》（课件）(共33张PPT)科学二年级上册（青岛版2024）