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(共22张PPT)
第1课 追求向上向善的道德
结合视频和上述表述，谈谈对“国无德不兴,，人无德不立”的理解。
思考问题
“德”在甲骨文中，是“行”和“直”的组合，表示人要遵循规律，走正道，不要误入歧途。这正是道德的“德”最初的含义，反映出古人遵照正确原则行事的道德观念。
一、传承中华民族优良道德传统
1.道德的作用
道德为人类社会所特有,遍及公共生活、职业生活、家庭生活、个人生活的各个角落。不管我们是否意识到,无论我们身在何方,时时处处都会感受到道德的约束或鼓舞。
道德作为反映社会经济关系的特殊社会意识形态，是由社会经济关系决定的,不同的时代有不同的道德要求。在阶级社会,不同的阶级有不同的道德观。
道德有不同的层次，人们沿着道德的阶梯循序渐进地向上攀登，不断提升道德境界，就能成为有高尚道德情操的人。
1.道德的作用
道德是衡量一个国家或民族的发展水平和文明程度的重要标尺，对国家治理和社会发展具有重要意义。
道德作为一种国家治理手段，可以规范人们行为，调节人际关系，维护社会秩序，促进社会和谐；
道德作为一种精神力量，可以为经济社会的发展提供重要的精神支撑，是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。
道德是衡量个人素质水平的重要标尺，对每个人的人生发展和成长成才具有重要意义。高尚的道德能够帮助人们建立良好人际关系，培养坚强的意志品质，提高精神境界，促进自我完善和全面发展。
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人们常用好与坏、善与恶等标准对人或事作出评价，这是道德评价发挥作用的特点。日常生活中，社会舆论会对人们的思想和行为作出评价，“有口皆碑”“千夫所指”等词汇就是道德评价的具体体现。同时，人们内心也存在“道德法庭”，当一个人违反道德时，即使没有被强制要求承担责任，心里也会感到不安，这也是道德评价发挥作用的表现。
分享一个中华传统美德故事，说说还有哪些传承中华传统美德的方法。
思考问题
近年来，一些深受观众喜爱的文化类电视节目在讲述中华传统美德故事、传承中华优秀传统文化方面发挥了很好的作用。《经典咏流传》将经典诗词与现代音乐结合起来，以现代的唱法和曲调来呈现中华优秀传统文化。《中国诗词大会》以“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”为宗旨，利用诗歌、诗词来进行传统经典教育与道德教育。
2、自觉传承中华民族传统美德
2.自觉传承中华民族传统美德
什么是传统道德：传统道德是历史上不同时代人们的行为方式、风俗习惯、价值观念和文化心理的集中体现，是对道德实践经验的提炼和总结。
如何对待传统道德：取其精华，去其糟粕
中华传统美德：是传统道德的精华部分，是中华文化的精髓，是道德建设的不竭源泉。
中华传统美德常常通过格言、诗句以及杰出人物的感人故事，以润物无声的方式深入人心，如“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“天下兴亡，匹夫有责”等格言诗句；大禹治水、屈原投江、苏武牧羊、岳飞精忠报国等故事。
传统道德之精华
传统道德之糟粕
中华民族传统美德的内涵
中华民族在长期实践中培育和形成了独特的思想理念和道德规范，有讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等思想，有自强不息、敬业乐群、扶正扬善、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等传统美德。
中华传统美德经过长期的积淀，已经深深融人中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯之中，为个人成长成才提供精神营养，为道德建设提供有益启发，为治国理政提供重要启示，成为社会主义道德建设的源头活水。
正确对待中华民族传统美德
源远流长的中华传统美德在几千年的历史长河中熠熠生辉。我们要以礼敬自豪的态度对待中华传统美德,从内心深处真正认可，从情感深处真正接受，大力弘扬古圣先贤、民族英雄、志士仁人的嘉言懿行，把中华传统美德内化为精神追求，外化为自觉行动。
——内化于心，外化于行
二、弘扬社会主义道德
观看视频，结合第9页上面文字材料，说说“全国道德模范”“中国好人”“时代楷模”活动如何体现了坚持道德建设的社会主义方向。
思考问题
1.坚持道德建设的社会主义方向
社会主义道德体系的形成：
中国共产党领导人民在革命、建设、改革历史进程中，坚持马克思主义关于人类美好社会的理想，继承中华传统美德，发扬中国革命道德，创造形成了引领中国社会发展进步的社会主义道德体系，为新时代开创中国特色社会主义新局面提供了坚强思想保证和强大精神力量。
社会主义道德建设的内容：（指导、核心、原则、基本要求）
社会主义道德建设以马克思主义为指导。马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律，是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。在当代中国，只有以马克思主义道德观、社会主义道德观引领社会文明进步，倡导共产主义道德，才能始终保持公民道德建设的社会主义方向，才能与中国特色社会主义道路同向同行。
社会主义道德建设以为人民服务为核心。以为人民服务为核心，是社会主义道德的本质要求，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。在社会主义社会，人民是国家的主人，每个人都是服务的对象，又都为他人服务，全体人民通过社会分工和相互服务来实现共同利益。只有坚持以为人民服务为核心，调动人民群众的积极性、主动性、创造性，才能充分激发出内在的道德自觉和道德追求。
社会主义道德建设以集体主义为原则。社会主义道德建设以集体主义为原则。在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上的一致性，使得集体主义能在全社会范围内贯彻实施。只有坚持以集体主义为原则，把国家利益和集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会和个人和谐发展。
社会主义道德建设以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。这为我国全体公民确立了明确的道德目标和人生价值取向。只有以“五爱”为基本要求，倡导心中有他人、心中有集体、心中有人民、心中有祖国，才能把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗之中。
“中国好人”李培生胡晓春
李培生、胡晓春在黄山风景区分别从事环卫保洁和迎客松守护工作。他们攀登山石之上，行走峭壁之边，以山为伴，与松为邻，日复一日、年复一年地坚守在自己的岗位上，通过辛勤的劳动保证了景区的清洁与安全。
2012年和2021年，他们先后入选敬业奉献类“中国好人榜”。
观看视频，结合李培生、胡晓春的事迹，说说为什么要加强新时代公民道德建设？
思考问题
2、加强新时代公民道德建设
加强新时代公民道德建设的意义：
中国特色社会主义进入新时代，加强公民道德建设、提高全社会道德水平，是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要，是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。
加强新时代公民道德建设的着力点和重点任务：
加强新时代公民道德建设，是推进中国特色社会主义事业的一项基础性、战略性工程，是一项长期而紧迫、艰巨而复杂的任务。要把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设作为着力点，筑牢理想信念之基，广泛践行社会主义核心价值观，传承中华传统美德，弘扬民族精神和时代精神。
青年学生自觉践行新时代公民道德
青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年学生要适应新时代新要求，在勤学求知中加强道德修养、注重道德实践，在知行合一 上下功夫，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

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