(2026)11矿产资源(课件)(共21张PPT)科学三年级下册(人教鄂教版2024)

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  1. 二一教育资源

(2026)11矿产资源(课件)(共21张PPT)科学三年级下册(人教鄂教版2024)

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(共21张PPT)
活中的许多物品是由金属、玻璃、陶瓷、塑料等材料做成 的。制作这些物品的材料来自哪里?
冀美
探究与实践
认识矿产资源
1 许多材料是从矿产中提炼出来的。调查哪些材料来源于矿产。
探究与实践
   埋藏在地下或分 布在地表的有利用价 值的矿物、岩石等,称为矿产。
探究与实践
2 调查一种材料是怎样被提炼生产出来的。
铁和铁的合金是常用的金属材料。铁是从铁矿石中提炼出来的。
探究与实践
探究与实践
3 从矿产中提炼的金属可以用来加工成各种物品。
调查一种以金属为原料的产品的生产过程。
探究与实践
探究与实践
4 阅读下列资料,了解地球上有哪些矿产资源。
根据矿产特性及其主要用途,可以将矿产分为能源矿产、金属矿产、非 金属矿产和水气矿产。
探究与实践
能源矿产
煤 天然气和石油
探究与实践
金属矿产
赤铁矿 黄铜矿 铝土矿
探究与实践
非金属矿产
石英岩 石墨 石灰岩
探究与实践
水气矿产
地下热水 矿泉水
探究与实践
5 了解我国的矿产资源状况,与同学交流自己的感受。
   截至2021年底,我国已发现173种矿产,其中,能源矿产13种,金属矿产59 种,非金属矿产95种,水气矿产6种。矿产资源的储量是有限的,作为人口大国,我国的石油、天然气、铁、铜等矿产人均储量远低于世界平均水平,进口依存度 高。例如,石油约70%依赖进口,天然气约40%依赖进口。
探究与实践
矿产是需要合理 利用的宝贵资源。
探究与实践
我国的人均矿产资源 较少,我们要节约和保护。
拓展活动
矿产资源属于国家所有。
禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏矿产资源。
开采矿产资源,必须遵守有关环境保护的法律规定,防止污染环境。
——《中华人民共和国矿产资源法》
拓展活动
调查家乡的矿产资源
我们的家乡有哪些矿产资源?它们有哪些用途?做一个小调 查,并与同学交流。
说一说,这节课你都学到了哪些知识?

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