3《金属》(课件)(共30张PPT)2025-2026学年科学二年级上册(苏教版2024)

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3《金属》(课件)(共30张PPT)2025-2026学年科学二年级上册(苏教版2024)

资源简介

(共30张PPT)
观察周围有哪些物品是用金属制成的。
观察
观察周围有哪些物品是用金属制成的。
观察
观察周围有哪些物品是用金属制成的。
观察
观察周围有哪些物品是用金属制成的。
观察
观察
   金、银、铜、铁、铝是生活中常见的金属。
说一说,生活中还有哪些常见的金属制品?
观察
观察
观察
观察
观察常见金属的特征,把你的发现填在表格里。
观察
用砂纸打磨3种金属棒,观察它们表面是否有光泽。
观察
把5种材料棒同时放入一杯热水中,再摸一摸它们的上端,描述冷热情况。
观察
分别弯折3中金属丝,描述它们的软硬程度。
观察
用锤子敲打3中金属丝,描述它们的延展性。
观察
讨论
铁制品和铝制品各有什么独特的优点?
铁制品
观察
铝制品
观察
观察
金属一般是从矿物中提炼出来的。地球上的矿物用一点就少一点。
讨论
为了减少矿物资源的浪费,人类想到的办法之一就是回收废旧金属,实现金属的循环利用。
回收铜
讨论
回收铁
回收铝
收集家里的废旧金属制品,想办法再利用它们。
作业
收集家里的废旧金属制品,想办法再利用它们。
作业
在方框里填写常见材料,并列举用这些材料制成的物品。
单元小结
厨房里有各种各样的物品。这些物品是用什么材料做 的?尽可能多地连一连。
单元小结
单元小结
说一说,这节课你都学到了哪些知识?

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