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2026河南中考适应性检测(一)
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注意事项：
1.校本教研，内部资料，严禁外传。
2.本试卷共6页，两大题，满分50分，测试时间60分钟。
3.请用水笔按要求答在试卷上或答题卡上。
4.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
题号 一 二 总分
分数
选择题(共20小题，20分)
下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在括号里或涂写在答题卡相应位置上。
1.许宏教授说：从考古发掘的情况来看，二里头遗址的宫殿设计与城市规划很不简单，有两组明确的中轴线规划设计。这和我们几千年后的故宫比起来，可以说是一脉相承。材料体现了中华文明的 【 】
A.延续性 B.多元性 C.创新性 D.统一性
2.下列文物共同见证了两汉时期的 【 】
A.盐铁官营 B.文化交融 C.政权更迭 D.农业发展
3.隋朝建立后，政治步入正轨，人民的生产建设不再遭受战争的阻碍和破坏，而魏晋以来的门阀，已不再是政治上的特权阶级、中央政府可以令行禁止、行政效率大为提高。由此可知，隋朝当时的发展主要得益于 【 】
A.疆域扩大 B.休养生息 C.运河开通 D.国家统一
4.据统计，唐朝开元以前，朝中名士，杂出他途者尚多；开元以后，进士出身者占十之七八。这一变化反映了 【 】
A.唐朝由盛转衰 B.安史之乱的破坏
C.科举制的兴盛 D.豪强地主的强大
5.两宋时期、福建的占城稻大量向江淮、两浙移植，江东早稻也移种到河北；淮北的粟、麦等向南方各地传播，江南、两浙、广东等地也开始种植杂粮。材料描述了当时【 】
A.经济联系密切 B.民族政权并立
C.海外贸易繁荣 D.国家孕育统一
6.明朝建立初期，承袭前代，构建了以明朝为中心、以朝贡为纽带的东亚世界秩序，将明朝与东南亚、印度洋沿岸乃至非洲东部地区联系起来，构建以和平交流为主的井然有序的东亚世界。与这一局面形成直接相关的是 【 】
A.张骞出使西域 B.鉴真东渡日本
C.郑和七下西洋 D.戚继光抗击倭寇
7.据统计，《农政全书》征引前人文献共225种。在征引这些文献时，徐光启注意区分精华与糟粕，决不盲目追随，除了必要的取舍之外，还用“玄扈先生曰”的方式加以评论，指出其错误，补充其不足。材料体现了徐光启 【 】
A.注重实践 B.关注民生 C.涉猎广泛 D.治学严谨
8.鸦片战争后，清政府认为：战败是为了怀柔“夷狄”即野蛮人而做出的让步，片面最惠国待遇和领事裁判权的承认是大国中国对下等对手欧洲的优待。材料反映了当时的清政府
【 】
A.崇洋媚外 B.愚昧无知 C.与邻为善· D.沦为附庸
9.1898年，严复说：“天演”基于“物竞(自然淘汰)”、““天择(自然进化)”，其关键不是我们所熟悉的从猿到人的进化，而是猛犸象的灭亡所象征的适者生存的法则。严复这样说的主要目的是 【 】
A.探索人类起源 B.呼吁变法维新
C.普及科学知识 D.反对签订条约
10.随着南方各地农村根据地的先后建立和工农红军的日渐壮大，经过一年半的长时间筹备，“中华苏维埃共和国”的旗帜终于升了起来。“旗帜”首先升起的地方是【 】
A.嘉兴南湖 B.湖北武昌 C.江西南昌 D.江西瑞金
11.1936年，张学良、杨虎城向全国发出通电：“东北沦亡，时逾五载，国权凌夷，疆土日蹙。淞沪协定，屈辱于前；塘沽、何梅协定，继之于后，凡属国人，无不痛心。……”他们意在说明发动“西安事变”是为了 【 】
A.抗日救亡 B.维护统一战线 C.保卫东北 D.实现国共合作
12.右图为拍摄于1957年的照片，可以看出，工程已接近完工阶段。该照片可用于研究
【 】
A.巩固新政权的举措 B.“一五计划”的实施
C.社会主义改造进程 D.国家工业布局的调整
13.1978年10月，四川省率先在6个地方国营工业企业进行扩大企业经营管理自主权的试点；1979年1月，试点范围扩大到100个工业企业和40个商业企业；1981年，国务院批准在首都钢铁公司等八个大型国有企业进行扩权试点。材料反映了【 】
A.国有企业改革的尝试 B.股份制经济的形成
C.市场经济体制的确立 D.乡镇企业异军突起
14.下图现象出现的直接原因是 【 】
北京某小型超市里，顾客正使用刷脸支付功能结账
A.中国加入世贸组织 B.人民生活水平提高
C.信息技术不断发展 D.消费观念发生变化
15.下面材料描述的场景应该出现在 【 】
会议一开始，由传令吏宣读经过五百人会议审核过的提案。提案宣读以后，传令吏又扯开了喉咙，问：“谁要发言 ”接着一个支持提案的人走上讲台了。……等他走下了讲台，传令吏又高呼：“有谁发言 ”这时，反对提案的人出场了。他也走上讲台……
A.古代埃及 B.古代巴比伦 C.古代印度 D.古代雅典
16.在罗马巩固的统一政权之下，地中海成为帝国海运的枢纽。罗马成为通向各地大道的辐射中心，远在东方的城市，不仅彼此之间有道路相通，而且还和罗马大道连成一气。由此可见，罗马的“统一” 【 】
A.完善了帝国交通 B.强化了专制皇权
C.激化了阶级矛盾 D.传承了希腊文化
17.某学者指出，《权利法案》实际上是一部限制王权和保障议会权利的宪法，它与1215 年的《大宪章》和1628年的《权利请愿书》是一致的。该学者意在说明《权利法案》【 】
A.确立了君主立宪制 B.从历史中汲取了智慧
C.彰显了民众的力量 D.在动荡中维持了稳定
18.19世纪中后期，日本政府废除了280余个大名领地，并在此基础上设立了72 个西方式的县。这一举措主要意图是 【 】
A.融入世界潮流 B.开化国民思想 C.兴办工矿企业 D.强化中央集权
19.据下列信息可知巴黎和会 【 】
英国的收获：从土耳其取得了巴勒斯坦和美索不达米亚…… 法国的收获：不仅得到了阿尔萨斯———洛林的所有权，而且也占有了…… 日本的收获；取得了太平洋赤道以北的德属岛屿和德国在中国经济上的租让权
A.是一次分赃会议 B.构建了一战后的稳定秩序
C.没有战败国参加 D.加剧了战胜国之间的矛盾
20.他在印度独立运动中扮演了重要角色，并创造了一种反抗不公正的新模式，因此他无愧是20世纪最成功的政治家之一，但新诞生国家的发展道路却与他的最初理想背道而驰。“他”是 【 】
A.章西女王 B.甘地 C.尼赫鲁 D.列宁
非选择题(共5 小题,30 分)
21.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 魏晋时期，鲜卑人自称“黄帝后代”，匈奴铁弗部自称是大禹的后代。宋元时期，契丹人将自身起源追溯至炎帝，党项统治者李元昊自称北魏拓跋氏后裔，金朝统治者也宣称是“黄帝之后也”。清朝时，统治者将炎黄二帝纳入国家祭祀体系。1937年4月5日，国共两党代表于陕西共同祭祀轩辕黄帝，这一事件在中华民族抗日救亡史上具有重大政治意义。
———闫咚婉《黄帝神话传说研究》
(1)据材料一并结合所学知识，你从两幅图片中获取了哪些共同的历史信息 (2分)
(2)据材料二，概括指出炎黄有着怎样的历史地位。结合所学知识，说说你对“重大政治意义”的理解。(3分)
(3)综上所述，你认为材料三的雕塑和活动有何意义 (1分)
22.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二
材料三 尽管许多事在实际上依然如故，但人们在观念上有了变化，觉得自己是国家的主人了。孙中山还把政府官员称作“人民之公仆”。因此，社会舆论空前活跃、各种政治团体纷纷成立。民国初年的民众心理和清末有很大不同。没有这种变化，7年后五四运动的兴起，是难以想象的。
————摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
(1)据材料一并结合所学知识，说明两幅图片反映史实或事件之间的联系。(2分)
(2)据材料二和材料三，指出民国初年的民众心理和清末的不同是什么。为什么会出现这种不同 (3分)
(3)综上，请谈谈你对辛亥革命的认识。(1分)
23.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 卢沟桥！卢沟桥！男儿坟墓在此桥！最后关头已临到，牺牲到底不屈挠……卢沟桥！卢沟桥！国家存亡在此桥！
————节选自《卢沟桥歌》1937年
材料二 火车在飞奔、车轮在歌唱，装载着木材和食粮，运来了地下的矿藏，多装快跑快跑多装，把原料送到工厂，把机器带给农庄，……劳动的热情无比高涨。我们要和时间赛跑，走上社会主义光明大道；我们要和时间赛跑，迎接伟大的建设高潮。烟囱象森林，钢水在沸腾，新纪录不断地出现。
————节选自《我们要和时间赛跑》1952年
材料三 从这里出海，通五洲大洋；从这里登高，向世界眺望。浦江之东，热土新章，我们的理想播种在这片土壤上。
————节选自2018年改革开放40周年主题歌曲《从这里出海》歌词
(1)据材料一和材料二并结合所学知识，分别说明两首歌曲创作的背景。(2分)
(2)据材料三并结合所学知识，说说“从这里出海”和“向世界眺望”分别有什么深刻的含义 (2分)
(3)每一首音乐作品都带有十分突出的时代印记。综合以上探究，请谈谈歌曲与时代的关系。(2分)
24.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一
一旦人民心中的不满达到顶点，革命的烈火便会如火山爆发一样喷发出来，将腐朽的社会制度焚烧殆尽。当路易十六企图镇压时，深受压迫的人们拿起武器，冲向了腐朽王权的象征。 普法战争的惨败导致了拿破仑三世的下台，随后成立的国防政府屈辱地向普鲁士投降，愤怒的巴黎人民集结起来，通过武装起义推翻了国防政府的统治，建立了属于人民的政权。
————摘编自《图说天下：世界历史法国》
材料二 1914年8月3日，德国借口所谓法国空军轰炸纽伦堡地区，正式向法宣战，而这也正是法国政府所久已期待的事。
————摘编自张芝联主编《法国通史》
材料三
(1)据材料一，材料描述了哪些历史事件 (2分)
(2)据材料二和材料三，法国的对外政策发生了什么变化 说说变化的原因。(3分)
(3)综上，你从法国的历史发展中获取了什么启示 (1分)
25.(6分)请阅读下面材料，拟定一个观点，结合材料中相关内容，写一篇80-120字小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整)
2026河南中考适应性检测(一)历史答案
选择题（共20小题，每小题1分，共20分）
1-5：A D D C A
6-10：C D B B D
11-15：A B A C D
16-20：A B D A B
非选择题（共5小题，30分）
21. （6分）
（1）历史信息：①黄帝和炎帝是中华民族的人文初祖；②海内外华人共同祭拜黄帝，体现了民族认同感和凝聚力。（2分）
（2）历史地位：炎黄被尊为中华民族的共同祖先，是民族认同的重要象征。（1分）
理解：1937年国共两党共祭黄帝，有利于凝聚民族力量，推动抗日民族统一战线的形成，鼓舞全民族抗战。（2分）
（3）意义：增强中华民族的认同感和凝聚力，传承中华优秀传统文化，促进民族团结和国家统一。（1分）
22. （6分）
（1）联系：图1《时务报》宣传维新变法思想，推动了戊戌变法；图2《民报》宣传三民主义，为辛亥革命提供了思想指导。（2分）
（2）不同：清末民众普遍认为自己是臣民，民国初年民众觉得自己是国家的主人。（1分）
原因：辛亥革命推翻了封建帝制，建立了中华民国；民主共和观念深入人心；孙中山等革命家宣传民主思想。（2分）
（3）认识：辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命，推翻了清朝统治，结束了封建君主专制制度，使民主共和观念深入人心，为五四运动和中国革命的发展奠定了基础。（1分）
23. （6分）
（1）《卢沟桥歌》背景：1937年七七事变爆发，日本全面侵华，中华民族面临亡国危机，全民族抗战开始。（1分）
《我们要和时间赛跑》背景：1952年新中国国民经济恢复，社会主义建设全面展开，第一个五年计划即将实施。（1分）
（2）“从这里出海”：指上海浦东开发开放，成为中国对外开放的新窗口。（1分）
“向世界眺望”：中国积极融入全球化，走向世界，扩大对外开放。（1分）
（3）关系：歌曲反映时代风貌，是时代精神的写照；时代发展推动音乐创作，音乐作品记录时代变迁。（2分）
24. （6分）
（1）历史事件：法国大革命、巴黎公社。（2分）
（2）变化：从一战前的对德宣战到二战后法德和解，推动欧洲联合。（1分）
原因：两次世界大战使法国深刻认识到战争危害；二战后欧洲地位下降，面临美苏冷战威胁；法德和解有利于欧洲和平与发展。（2分）
（3）启示：和平与发展是时代主题；国家间应加强合作，避免冲突；顺应历史潮流，推动区域一体化。（1分）
25. （6分）
题目：思想解放推动社会进步
论述：文艺复兴倡导人文主义，解放了人们的思想，推动了欧洲资本主义发展；启蒙运动传播理性主义，为法国大革命提供了理论武器；马克思主义的诞生指导了国际工人运动，推动了社会主义革命。思想解放是社会变革的先导，推动历史不断前进。（6分）

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