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(共31张PPT)
问题情境
文字的出现，是人类进入文明时代的主要标志。对于有五千多年文明史的中国来说，记录文字、传承文明的载体是怎 样发展演变的呢？
科学探究：了解书写材料的演变
在纸发明以前，古代曾用哪些材料记录文字？
科学探究：了解书写材料的演变
科学探究：了解书写材料的演变
说一说，用它们作为书写材料有什么不足？
科学探究：了解书写材料的演变
甲骨文、青铜铭文、石刻、木牍、竹简：笨重、不易书写、不方便传播，古人说的“学富五车”中提到的书写材料是竹简。
甲骨文
青铜铭文
石刻
木牍
竹简
科学探究：了解书写材料的演变
帛书
帛书：丝帛昂贵，成本高，不方便大规模传播。
科学探究：了解书写材料的演变
古人说的“学 富五车”是用什 么书写材料呢？
纸的出现以及蔡伦改进造纸术，终于解决了人们的难题。
科学探究：了解蔡伦造纸的技术
蔡伦是怎样造纸的？
1.切料：将麻头、破布、树皮、旧渔网等具有植物纤维的材料切碎，洗干净。
科学探究：了解蔡伦造纸的技术
2.蒸煮：先用草木灰水浸泡，去掉一些杂质后再蒸煮。
科学探究：了解蔡伦造纸的技术
3.打浆：煮烂以后捞起来，滤干，舂捣成糨糊状，然后放入水池中进一步打散纤维，形成纸浆。
科学探究：了解蔡伦造纸的技术
4.抄纸：用抄纸帘将纸浆均匀地抄起，压平，滤掉水。
科学探究：了解蔡伦造纸的技术
5.晒纸：将压平的湿纸贴到木板上晾晒，干燥后揭下、收起。
科学探究：了解蔡伦造纸的技术
整理并分析蔡伦造纸术各流程及其作用，请连线。
流程
作用
1.切料
分割纤维，便于清洗、浸泡、蒸煮
2.蒸煮
软化、分离纤维，提高纤维质量
3.打浆
使分散的纤维均匀摊开、重新结合
4.抄纸
进一步打散纤维，形成纸浆
5.晒纸
晒干水分，固定纤维，形成纸张
科学探究：了解蔡伦造纸的技术
现代造纸的设备越来越先进，造出的纸用途也非常广泛，但现代造纸技术与蔡伦造纸术的流程依然大同小异。
指南车信箱
造纸术的发明，是中国对世界文明做出的伟大贡献。这项发明创造了经济、便捷的书写材料，使得文化传播更加便利和广泛，对人类文明的发展产生了深远的影响。
扶风纸（汉代）
科学探究：寻找纸中有纤维的证据
搜集纸中有纤维的证据，并列举出来。
科学探究：寻找纸中有纤维的证据
把一小片白纸撕（sī）开，观察撕开的纸边，有什么发现？ 比较各种不同的纸，它们的内部结构相同吗？
科学探究：寻找纸中有纤维的证据
这些纤维好像是 “编织”在一起的！
　　 纸主要是由纤维构成的。蔡伦造纸术的关键在于分离植物 纤维，再让纤维重新结合形成纸。
科学探究：寻找纸中有纤维的证据
反思评价
蔡伦的造纸术为什么得到广泛的推广？
反思评价
与以前的书写材 料相比，纸……
反思评价
从选材到加工，再到
造出纸，蔡伦造纸术……
思想与方法
蔡伦的造纸术操作流程不复杂，原料容易得，价格便宜，能大量制造， 造出的纸轻便又好用，让更多的人可以用上纸，促进了人类文明的传播和 发展。
反思评价
拓展迁移
以“造纸”为关键词，查阅资料，了解更多有关造纸的事例。
拓展迁移
宣纸，安徽省宣城市泾县特产，国家地理标志产品。
以青檀皮和沙田稻草为原料，经108道工序制成，耐保存、墨韵层次丰富，被誉为“纸中之王”。2009年，宣纸制作技艺被列入联合国非遗名录。
拓展迁移
以“造纸”为关键词，查阅资料，了解更多有关造纸的事例。
植物纤维
草木灰
纸浆
抄纸帘
纤维
分离
重新结合
说一说，这节课你都学到了哪些知识？

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