第4课 在工作中做合格建设者 课件(共27张PPT)职业道德与法治

资源下载
  1. 二一教育资源

第4课 在工作中做合格建设者 课件(共27张PPT)职业道德与法治

资源简介

(共27张PPT)
第4课 在工作中做合格建设者
结合三位敬业奉献模范的故事谈谈什么是爱岗敬业
从个人和社会方面谈谈爱岗敬业有什么重要意义。
“最美司机”吴斌,从业十年来安全行驶100 多万千米,在生命的最后一刻,以惊人的毅力完成汽车驾驶的一系列安全操作,保障了24名乘客的生命安全。
“航空手艺人”胡双钱,30多年来始终奋战在民用飞机制造第线,创造了打磨过的零件百分之百合格的惊人纪录。
“高铁首席研磨师”宁允展,用自己精湛的操作技能和高度的责任心,攻克了动车组转向架多道制造难题。
阅读与思考
一、职业道德规范的主要内容
1. 爱岗敬业
爱岗敬业的基本内涵
爱岗敬业,是从业人员热爱自己的岗位,恪尽职守做好本职工作的一种态度和精神;是对各行各业从业人员的基本要求,是职业道德的基础和核心。
爱岗敬业的意义
只有爱岗敬业,才能做到恪尽职守、认真负责地做好本职工作,进而精益求精、勇于创造,取得更大的成绩;只有爱岗敬业,才能提高工作效率,营造奋发向上的氛围,形成良好的社会风气,推动社会全面进步。
爱岗敬业的基本要求
乐业
要培养职业的责任感和使命感,珍视职业,尊重职业,快乐工作,实现自身价值;
勤业
精业
要精益求精,不断创新,追求卓越,争创一流。
要忠于职守,认真负责,刻苦勤奋;
结合事例,说说我们应如何在未来的职业生活中践行诚实守信。
安全用油、杜绝复炸”,这是刘洪安的早餐店对顾客的郑重承诺。刘洪安坚持使用一级大豆色拉油炸油条,并且保证每天一换。他还特意贴出鉴别复炸油的方法,并在油锅旁边放了一把“验油勺”,供顾客随时检验。因为坚守诚信,刘洪安被亲切地称为“诚信油条哥”,被评为“全国诚实守信模范”。
阅读与思考
2. 诚实守信
诚实守信的基本内涵
诚实守信的意义
诚实守信,是从业人员在职业活动中真诚待人、言行一致、信守承诺的态度和行为。
其中,诚实是指忠诚老实、表里如一、言行致、实事求是;守信是指信守诺言,重信誉讲信用,忠实地履行自己应当承担的责任和义务。
人无信不立,业无信不兴。诚实守信是从业人员做好工作的必要条件,也是企事业的立业之本、兴业之基。
诚实守信的基本要求
诚实守信,要求从业人员在职业活动中诚实劳动、合法经营、讲求信誉。要以诚实的态度、实干的精神、勤勉的作风踏实工作;要信守约定、履行合同,不弄虚作假、欺诈蒙骗,自觉维护个人信誉和集体荣誉。
3. 办事公道
办事公道的基本内涵
办事公道,要求从业人员在职业活动中,以法律法规、政策规章、纪律、道德要求作为基本准则,不损公肥私、不以权谋私、不假公济私,公正、平等地履职尽责。
结合视频,说说做到办事公道有什么具体的要求。
办案30余年,宋鱼水没有收过当事人一件礼品,更没有办过一件人情案,成为公正办案的典范。一年冬天,一位老乡找到她,希望她在一桩经济纠纷案上“帮忙”。宋鱼水说,自己是一名法官,要秉公办事。看到她态度坚决,老乡只能作罢。面对托人情、找关系的事情,宋鱼水总是说,“相信法院,相信法官”。
办事公道的基本要求
做到办事公道,要秉持公心,客观公正,公私分明,以公平的态度对待他人;要按章办事,用制度规范约束行为,无论亲疏远近,都一视同仁。
结合视频,说说做到热情服务有什么具体的要求。
“汽车线路有终点,为旅客服务没有终点。”这是福州闽运站务公司客北站服务组组长陈萍常挂在嘴边的一句话。扎根客运服务一线20多年,她视旅客为亲人,把小事做好、常事做新、难事做巧,倾心为旅客服务,成为旅客的“贴心人”,获得了“全国劳动模范”“全国三八红旗手”等荣誉。
4. 热情服务
热情服务的基本内涵
热情服务,要求从业人员在职业活动中善于从服务对象的角度考虑问题,尽可能提供优质服务。
热情服务的重要意义
每个人在提供服务的同时,也享受着他人提供的服务。社会生活中,人人需要服务,人人要有服务精神。只有我为人人,人人为我,才能营造相互服务、文明友好的社会氛围。
热情服务的基本要求
做到热情服务,要深刻理解职业意义,认识工作的本质就是为人民服务,增强服务的意识;要提高服务技能,想服务对象之所想,急服务对象之所急,诚心诚意办实事,尽心尽力解难题。
谈谈在生活和工作中如何做到奉献社会。
荣获“中国好人”“全国道德模范”“全国劳动模范”等称号的赵庆祥,是某供电公司配电抢修一班班长。他30多年如一日学雷锋、做好事,上门帮扶上百名空巢、病患老人;20多年扎根配电抢修一线,参与抢修排险4万余次、行程16万千米,做到了检修零差错、安全零事故、服务零投诉;平日里,他奔走在大街小卷,处理电力抢修的小故障,面对急难险重的任务时,总是义无反顾,冲锋在前。
5. 奉献社会
奉献社会的基本内涵
奉献社会,是从业人员在工作岗位上全心全意为社会作贡献、为人民谋福祉的表现,是爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务的升华,是职业道德的最高境界。
奉献社会的重要意义
在职业活动中,奉献社会将个人价值和社会价值有机统一起来,不仅能体悟工作与人生的意义,让从业人员感受到职业的价值、奉献的快乐,也有助于营造互助、友爱、安定、和谐的社会氛围,增强社会凝聚力,促进社会进步。
奉献社会的基本要求
做到奉献社会,要立足岗位,兢兢业业,勤勤恳恳,务实高效,不断钻研,恪尽职守,甘于奉献;
要吃苦在前,享受在后,不计得失,乐于奉献;
要正确认识和处理国家、集体和个人利益的关系,坚持个人利益服从集体利益、局部利益服从整体利益、当前利益服从长远利益。
二、积极参加职业道德实践
为什么“ 厨德比厨艺更重要”
结合材料,说说岗位实习对我们学习、成长的意义有哪些。
烹饪专业的学生到饭店岗位实习,第一次上岗时,大家站在各自的操作台位上,等待师傅传授技艺。师傅却先做了以下几件事:检查了仪容,看大家帽子戴得是否端正,衣服是否整洁得体,头发是否过长;让大家伸出双手,检查手是否干净,指甲是否过长;检查厨具是否齐全,操作台位是否整洁,食材是否新鲜卫生。师傅告诚大家:“想做一名好厨师,就要按照要求和规矩来。要把顾客放在心上,精心地烹制每一道菜品。厨师的规矩很多,但最重要的一条是,厨德比厨艺更重要。”
“厨德”主要指厨师的职业道德,“厨艺”主要是厨师的职业技能。只有具备职业精神、自觉践行职业道德规范的厨师,才有可能做到德技并修。
1. 重视实训实习
遵守职业道德的重要性
全面建设社会主义现代化国家,需要各行各业的劳动者坚守职业道德,在各自的工作岗位上辛勤付出。要充分理解职业道德规范的内涵和意义,在实训实习等职业实践中恪守职业道德规范。
实训实习的重要性
实训实习是职业学校教育教学的重要组成部分。岗位实习是职业学校实习实训的一种形式,是走上工作岗位前较为系统的岗位实践,是学习职业技能、践行职业道德规范的宝贵机会,是提升职业道德素质的重要途径。
根据教育部等八部门印发的《职业学校学生实习管理规定》,职业学校学生实习包括认识实习和岗位实习。
认识实习指学生由职业学校组织到实习单位参观、观摩和体验,形成对实习单位和相关岗位的初步认识的活动。
岗位实习指具备一定实践岗位工作能力的学生,在专业人员指导下,辅助或相对独立参与实际工作的活动。
实训实习的具体要求
在参加实训实习时,要按照岗位要求,履行岗位责任,将职业道德规范落实到具体岗位上。要树立职业情怀,承担职业使命,把职业追求和岗位要求内化为内心信念。要立足岗位学、向师傅学、向同行学,学技术、学操作,学爱岗敬业、精益求精的精神,为将来走上工作岗位做好全面充分的准备。
小钟在某学校学习国际商务专业,临毕业时,他去一家外贸公司实习。小钟在完成本职工作的基础上,协助同事跑商检,大热天挤公交车到海关报验;他为师傅做好助理工作,在师傅与客户交流时,他会默默地坐在一旁倾听,帮助记录一些数据;他对同事彬彬有礼,注重仪表;他下班回到家后,坚持自学,努力达到相关业务要求。通过不懈努力,小钟得到了师傅和同事的一致肯定。实习结束后,他被公司录用了。
小钟的经历对我们参加职业实践有什么启示?
2. 体验职业生活
体验职业生活的途径
专业实训、岗位实习、认识实习、勤工助学、公益劳动、志愿服务、开展社会调查、兼职打工(年满16周岁)等都是体验职业生活的途径。要积极体验职业生活,养成良好的职业习惯和优良的职业作风,为顺利走上工作岗位积累实践经验。
体验职业生活的途径
体验职业生活有多种途径。可以通过实训实习、勤工助学等多种途径体验职业生活,养成良好的职业习惯和优良的职业作风,为顺利走上工作岗位积累实践经验。
体验职业生活的具体要求
职业生活与个人生活密不可分。我们应该将职业道德和社会公德、家庭美德、个人品德有机结合起来,培养良好的生活习惯和做事方式,把生活中养成的良好习惯融入职业生活,以饱满的热情战胜困难和挑战,全身心投入工作。

展开更多......

收起↑

资源预览