资源简介

2026年中考模拟训练·语文
注意事项：
1.共8页，满分120分，考试时间150分钟。
2.答卷前，学生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无放。
4.答题结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、古典之美(27分)
(一)
1.九年级(1)班开展“开拓·成长之路”古诗文名句积累活动。请将下面空缺处的古诗文原句填
写在横线上。
(10分)
最
“九万里风腐正举。风休住，(1)】
”(李清服《渔家做)激励我们像大鹏一样
叛翅高飞，迫迎梦想；“(2)
,收然后知国”(《量有嘉肴)让我们知晓学习和批学
汲
的重要性；“(3)
”(刘禹锅《副乐天扬州初逢帝上见赠》)令我
们感受到天地万物新陈代谢、生生不息的活力，“(4)
,自錄身在最高层”（王安石
塞
《登飞来峰》)让我们体会到锐意改革的进取精神。
王湾《次北固山下》中“(5)
取
”以昼夜交替、新旧时序之
变，暗示新旧更进的必然性：陆游《游山西村》中“(6)
,柳暗花明又一村”以景
领
转移、心绪感触之变，描给国境与转机的辦证关系：文天祥《过零丁泮》中“人生自古谁无死？
(7)
”以含生取义的生死观，表现人生起快之变中的不屈风骨：杜牧《赤壁》中“东
风不与周郎便，(8)
”以假设之笔探讨历史的偏然性，表现朝代兴表之变，寄托对
律
现实的反思。
2.请赏读下面这幅书法作品，把画横线处空峡的内容补充完整。
(2分)
日存游
速作
进取·披荆斩棘：这幅书法作品的内容出自《行路难》（共一），诗句
中的“济”字具有表现力，表现出诗人
的宏伟气魄。
路
婚鼎
(二)
班级廾展“廾拓·文化之根”文言文探究活动。清阅读下面的选文并完成第3~7题。
【甲】
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名乌，抵辱于奴隶人之手，骈死于槽枥
之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不他，力不足，
才美不外见，且欲与常马等不可符，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其村，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马」”鸣呼！共真无马那？
其真不知马也！
(《马说》)
【乙】
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也：化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也！芯而
飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐带》者，志怪者也。《谐》之言日：
“鹏之徙于南冥也，水击三千里，转扶接而上者九万卫，去以六月意者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹
也。天之苍苍，其正色邢？其远而无所至椒耶？其视下也，亦若是则已矣。
(《北冥有鱼》)
3.解释下面加点字的意思。
(2分)
(1)一食或尽粟一石
或：
(2)去以六月息者也
去：
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