资源简介

(共24张PPT)
记忆挑战
1.一分钟前，你在干什么？
2.你记得1小时前干了什么吗？
3.一个星期前的这个时间，你在干什么？
4.你还记得一年前的今天在干什么吗？
世界上有哪些保存记忆的方法，可以带我们回到过去？
最简便、最语文的方法——
习作 写日记
年
日：每天，一天天。
记：记录。
记录下一天中发生在自己周围的事，也可以记下自己在某一方面的收获、体会。
1.什么是日记
2.写日记有哪些好处呢？
3.日记可以写哪些内容呢？
我知道
旅行日记
实验日记
活动日记
生活日记
学习日记
观察日记
日记的内容
来源于生活的观察。可以写人、物、景。一天内做过的、看到的或者听到的、想到的都可以是日记的内容。
4.怎样写好日记的？
1 大青树下的小学
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。 ……
8月20日 星期一 晴
早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！
妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。
日期
星期
天气
日记头上三朵花
每段开头空两格
标点符号占一格
今天下了一天的小雨，我放学回来丢下书包，就开始写作业。今天的作业没有那么多，我很快就写完了。老师让我们收集小动物过冬的方式，我想了想。奶奶家的小猪整天躲在它暖和的猪圈里，等着奶奶送好吃的给它吃，吃过就睡大觉。蛇和青蛙他们不吃不喝，躲在泥土里不出门。
你能为下面的日记戴上“三朵花”吗？
星期一
阴
2月13日
2月13日
星期一
阴
虽然三朵花的顺序不能变，但是有时候头上的花可以变变花样。
1月8日 星期一 讨厌的下雨天
2月2日 星期三 云妹妹满天跑
3月6日 星期五 太阳戴着灰色的口罩
——《小屁孩日记》
生活，从感受天气开始，你知道哪些天气状况？
晴 多云 阴 阵雨 雷阵雨
小雨 中雨 大雨 暴雨 雪
小雪 中雪 大雪 暴雪 雾
多云 雨夹雪 多云转晴 小雨转阴 阴转多云 ……
9月7日 星期四 天气：太阳公公在躲猫猫
今天，我早上去上学，上午上了数学课、语文课和科学课。中午吃完饭，做完作业就开始午睡。下午又上了三节课，傍晚放学回到家。我就开始写作业，写完作业就吃晚饭。我玩了一会儿拼图，就洗漱睡觉了。啊，一天过得真快！
这样的日记你喜欢吗？
流水账，没意思。
在这则日记中，小作者告诉了我们一件什么事？
8月20日 星期一 晴
早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！
妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。
掉牙
妙招一
选材要选不一样的、有意思事情。
小作者是怎样把掉牙这件事写得有意思的呢？
8月20日 星期一 晴
早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！
妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。
牙齿掉得不容易
妙招二
把事情的过程写清楚。
小作者是怎样把掉牙这件事写得有意思的呢？
8月20日 星期一 晴
早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！
妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。
一个又一个的想法
妙招三
随着事情发展，产生一个又一个的想法。
三步写日记
10月7日 星期四 晴
今天上午在学校，姜老师教我们写日记。
我掌握了写日记的方法，非常高兴。
日 期 星 期 天 气
时间
地点
人物
事件
结果
感受
今天你的身边有特别的事情发生吗？你看到了什么？听到了什么？想到了什么？请拿起笔写下来吧！
拓展延伸
作业：
回忆一天的所见所闻，所做所想，选择一件有意思的事，仿照例文写一篇日记。
要求：
写当天的事，选有意思的事，仿照例文写得有意思。

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