资源简介 第二节 有性生殖学习目标 1. 描述有性生殖的特点。(科学思维) 2. 举例说出动物的受精卵发育成幼体的方式。(科学思维) 3. 解剖并观察鸡卵的结构,说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。(探究实践、科学思维) 4. 说出有性生殖对生物生存和发展的意义。(生命观念)学习任务一:梳理植物的有性生殖请仔细阅读课本P10~P11“植物的有性生殖”内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考,补全下面的图示并回答问题。1. 花的结构和有性生殖图解2. 什么是有性生殖?有性生殖具有什么特点?有性生殖的特点:有性生殖的后代继承了双亲的遗传物质,具有双亲的遗传特性。学习任务二:说出动物的有性生殖方式请仔细阅读课本P11~P13“动物的有性生殖”内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并回答下面的问题。1. 什么叫体外受精?动物在进行有性生殖时,进行体外受精的动物有哪些?举例:大多数刺胞动物、棘皮动物,鱼类和两栖动物,都进行体外受精。2. 什么叫体内受精?动物在进行有性生殖时,进行体内受精的动物有哪些?举例:陆生动物如昆虫、爬行动物、鸟类和哺乳动物多进行体内受精。3. 对于陆生动物来说,体内受精具有什么意义?学习任务三:总结受精卵发育为幼体的方式请仔细阅读课本P13~P16“受精卵发育为幼体的方式”内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考,回答下面的问题并补全图示。1. 哪些动物的受精卵必须在水中发育?哪些动物的受精卵一般在陆地上发育成幼体?龟、蛇等爬行动物,以及鸟类,它们的受精卵一般在陆地上发育成幼体。2. 观察鸡卵的结构方法步骤内壳膜 卵白和卵黄3. 鸟卵的结构和功能鸟卵4. 鸟类和爬行动物的卵具有哪些适于在陆地上发育的结构特征?5. 和鸟类比较,哺乳动物生殖方式有什么不同?这有什么优势?学习任务四:总结有性生殖的意义请仔细阅读课本P16“有性生殖的意义”内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并回答下面的问题。有性生殖具有什么意义?有性生殖是生物界最重要的生殖方式,生物通过有性生殖,保证了物种的延续。如图是有性生殖方式分类图解,请分析探究,完成以下活动。图一 图二图三活动1:思考并讨论(1)完善有性生殖方式分类图解:①__ __;②__ __。(2)图一为鸟卵结构示意图, 什么结构是胚胎发育的部位?什么结构保证了胚胎发育的营养供应?(写出图中的序号和名称)(3)图二中胎儿通过什么结构从母体获得氧气和营养物质?(写出图中的序号和名称)(4)图三为女性生殖系统示意图,其中,受精的场所是什么结构?胚胎发育的主要场所是什么结构? (写出图中的序号和名称)活动2:列表比较有性生殖和无性生殖小杜同学在学习完植物的生殖后,想通过列表的方式来比较一下有性生殖和无性生殖的不同,请你帮他完成下表。项目 无性生殖 有性生殖有无两性生殖细胞的结合(本质区别) __ __ __ __新个体的产生 __ __直接产生 __ __发育成新个体繁殖速度 __ __ __ __后代的遗传特性 __ __ __ __意义 一些生物可以通过无性生殖迅速繁殖大量后代,在生存斗争中,它们就能够快速占领环境,这有利于物种的生存和发展 通过有性生殖产生的后代具有更加丰富的__ __,这更有利于生物在复杂多变的环境中生存和繁衍举例 扦插、嫁接等 种子繁殖等对照本节课思维导图,说一说本节课的收获。知识点一 植物的有性生殖1. 下列植物的繁殖方式中,属于有性生殖的是 ( )A. 一颗西瓜籽落在土壤里生根发芽B. 无心插柳柳成荫C. 用土豆芽发育成新植株D. 用大蒜的蒜瓣来繁殖大蒜2. 下列关于有性生殖的叙述中,错误的是 ( )A. 有性生殖是由两性生殖细胞结合形成受精卵B. 有性生殖是由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体C. 有性生殖后代有更强的生活力D. 有性生殖后代变异性更强知识点二 动物的有性生殖3. “蛙满塘,谷满仓。”作为人类好朋友的青蛙,它的受精方式和发育方式分别是 ( )A. 体内受精、变态发育B. 体外受精、不变态发育C. 体外受精、变态发育D. 体内受精、不变态发育4. 树蛙抱对的主要意义是有利于 ( )A. 抵御敌害B. 完成体内受精C. 捕食害虫D. 提高卵细胞的受精率5. 下列关于青蛙生殖和发育的叙述中,错误的是 ( )A. 抱对有利于提高卵的受精率B. 蝌蚪有尾,用鳃呼吸C. 成蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸D. 生殖和发育过程可以离开水6. 每逢春夏季节,雄性噪鹃会用它响亮的叫声吸引异性。下列关于鸟类生殖和发育的说法错误的是 ( )A. 并不是所有鸟类都有孵卵和育雏行为B. 鸟的生殖属于有性生殖、卵生C. 不同的鸟卵大小不一、结构大不相同D. 鸟卵的发育需要适宜的温度知识点三 受精卵发育为幼体的方式7. 青蛙是庄稼的“守护者”,能有效减少害虫数量。在青蛙发育过程中,形态结构和生活习性发生显著变化的时期是 ( )A. 受精卵时期B. 蝌蚪时期C. 由蝌蚪发育成幼蛙时期D. 成蛙时期8. (2025·佛山期中)蛙的发育是变态发育,它的幼体区别于成体的显著特征是 ( )A. 陆生、用鳃呼吸、有尾、无四肢B. 陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢C. 水生、用肺呼吸、无尾、无四肢D. 水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢9. (2025·佛山检测)如图是鸡卵的结构示意图。下列有关鸡卵的叙述中,正确的是 ( )A. 鸡卵中为胚胎发育既提供营养又提供水分的结构是卵黄B. 卵黄上乳白色小点①是胎盘,里面含有细胞核C. 结构①②④构成一个卵细胞D. 卵壳上的气孔具有保护作用10. 某兴趣小组的同学做孵化小鸡的实验,用的鸡蛋是从超市买来的,分析孵化不出小鸡的原因是 ( )A. 温度不适宜B. 孵化时间太短C. 鸡卵未受精D. 缺乏光照11. 下列鸟卵结构中,既能为胚胎发育提供营养物质,又能提供水分的结构是 ( )A. 卵壳B. 卵白C. 胚盘D. 系带12. 广东省第四十四届“爱鸟周”的主题为“爱鸟护鸟,万物和谐”。请根据所学知识回答下列问题。(1)鸟的生殖和发育过程一般包括__ __、交配、筑巢、__ __、孵卵和育雏几个阶段。(2)胚胎发育的主要营养来源是[⑤]__ __。(3)结构[①]__ __对鸟卵具有保护和减少水分丢失的作用,若在其上涂抹凡士林,你认为能不能孵化出小鸟?__ __(填“能”或“不能”),原因是__ __。(4)在鸟卵的钝端,结构[③]__ __能为胚胎发育提供氧气。知识点四 有性生殖的意义13. 植物的生殖方式有有性生殖,也有无性生殖。关于植物多种生殖方式的意义,下列叙述错误的是 ( )A. 更好地适应环境B. 更快地繁殖后代C. 更好地延续种族D. 更快地改变环境14. 有性生殖对生物的进化有重要意义,下列叙述错误的是 ( )A. 后代具有双亲的遗传特性B. 后代具有更强的适应性C. 后代只具有母体的特性D. 后代具有更大的变异性15. 木棉花(两性花)是广东凉茶“五花茶”的原料之一。下列关于木棉花的说法错误的是 ( )A. 木棉花为木棉的生殖器官B. 木棉花中有雄蕊和雌蕊C. 雄蕊发育成熟时,花药自然裂开,将花粉散出D. 果实的种皮由子房壁发育而来16. 凹耳蛙是我国特有物种,外貌与普通青蛙相似,耳部凹陷形成外耳道是其独有的特征。下列相关叙述正确的是 ( )A. 凹耳蛙的发育经历了蝌蚪→幼蛙→成蛙B. 凹耳蛙的生殖特点是体内受精、变态发育C. 凹耳蛙高声“鸣叫”和两两抱对均属繁殖行为D. 凹耳蛙能水陆两栖生活,雌蛙产在水中的卵是受精卵17. 如图为隐翅虫,其体外没有毒腺,不会蜇人,但体内的毒液会引起急性皮肤炎症。它有趋光习性,夜间喜欢围绕日光灯等飞行。下列说法错误的是 ( )A. 隐翅虫属于昆虫B. 隐翅虫的发育方式为变态发育C. 当隐翅虫爬到皮肤上时需用力拍打D. 隐翅虫的趋光行为是生来就有的,属于先天性行为18. 家蚕和青蛙都具有的生殖和发育的特点是 ( )①有性生殖②体外受精③变态发育④受精卵在陆地上发育A. ①③ B. ②③C. ①④ D. ②④19. 某兴趣小组对青蛙的生殖和发育过程进行了观察和探究,下列叙述错误的是 ( )A. 雄蛙鸣叫是求偶行为B. 青蛙的受精卵是在水中发育C. 小蝌蚪用鳃呼吸D. 青蛙是体内受精,受精卵排到水中20. 下列关于两栖动物与人类生活关系的叙述中,错误的是 ( )A. 保护稻田中的青蛙或在稻田中放养青蛙,能减少施用农药对环境的污染B. 娃娃鱼肉质鲜美,我们可以捕食野生的娃娃鱼C. 蟾蜍眼睛后方的毒腺能分泌毒液,能制成中药蟾酥D. 由于环境污染、水域面积缩减等,两栖动物种类和数量正在减少21. 观察鸟卵的结构时常选用鸡卵。图一是观察鸡卵的结构部分操作示意图,图二是鸡卵的结构模式图。下列相关操作或分析错误的是 ( )图一 图二A. 将鸡卵钝端的卵壳敲碎,剥去破碎的卵壳,可观察到外卵壳膜B. 用镊子撕破外卵壳膜,即看到[②]卵黄膜C. 剪破内卵壳膜,将里面的物质倒入培养皿进行观察D. ①进行胚胎发育时可发育成雏鸡22. 某社团的同学在“观察鸟卵的结构”实验时,把鸡卵放在装有热水的烧杯中,发现卵壳表面有气泡产生,说明卵壳上有气孔可以通气,鸟卵中为胚胎发育提供的氧气储存在 ( )A. 卵白 B. 卵黄C. 系带 D. 气室23. (2025·深圳检测)中国首只无壳孵化小鸡——“小茶缸”诞生的大致过程如下:打开种蛋(即用于孵化的鸡卵),将内容物倒入如图所示的孵化装置中,盖上塑料盖,再放入孵化箱中孵化。图中1、2、3是去除卵壳和卵壳膜的鸡卵结构。下列分析错误的是 ( )A. 种蛋是在雌鸡和雄鸡进行了交配的前提下产生的B. 胚胎发育开始的位置是[1]胎盘C. 通气孔和脱脂棉有助于透气D. 胚胎发育所需要的营养物质主要来自[2]卵黄24. 同学们在学习“生物的生殖”内容时,了解到几种不一样的生殖方式。某地通过这几种生殖方式培育果树和花卉新品种,发展经济。请分析回答下列问题。(1)图中所示生殖方式中,属于无性生殖的是__ __(填序号)。与无性生殖相比,有性生殖产生的后代适应环境能力更__ __(填“强”或“弱”)。(2)葡萄、海棠等植物常用图中④的方法进行繁育,优点是__ __。(3)若想让一株月季开出几种不同颜色的花,常用图中__ __的方法来繁育新品种。此方法操作成功的关键是要使接穗和砧木的__ __紧密结合在一起。(4)用石榴的部分组织培养出大量的石榴试管幼苗,应采用图中[②]__ __技术。(5)根据⑤判断南瓜的繁殖方式属于__ __(填“有性生殖”或“无性生殖”)。南瓜开花之后,人们会进行“对花”,此举目的是帮助南瓜__ __,便于顺利完成受精过程。(6)有性生殖与无性生殖的本质区别是__ __。25. 如图是青蛙发育过程中各阶段的示意图,请据图回答下列问题。(1)青蛙发育过程的顺序是__ __(用字母和箭头表示)。(2)图中的B用__ __呼吸;图中的A用__ __呼吸,兼用__ __辅助呼吸。(3)青蛙体温__ __,所以冬天要冬眠。(4)青蛙一般一次产多枚卵,这对它繁衍后代有什么意义?__ __。26. 如图为鸟卵的结构示意图,请据图回答下列问题。(1)图中的[⑤]__ __是胚胎发育的部位。(2)受精卵在亲鸟体内就开始发育,产出后,需由亲鸟__ __才能继续发育成雏鸟,可见影响胚胎发育的关键外界条件是__ __。(3)鸟类的精子和卵细胞的结合发生在体内,这种受精方式是__ __。与两栖动物的生殖和发育相比较,鸟类的生殖和发育完全摆脱了__ __环境的限制,能保证胚胎发育在体外顺利完成,更适应__ __的复杂环境,这主要是因为鸟卵的[③]__ __和[④]__ __为鸟卵的发育提供丰富的营养物质,并且卵外有[①]__ __,能起到很好的保护作用并能防止水分散失。1 / 14第二节 有性生殖学习目标 1. 描述有性生殖的特点。(科学思维) 2. 举例说出动物的受精卵发育成幼体的方式。(科学思维) 3. 解剖并观察鸡卵的结构,说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。(探究实践、科学思维) 4. 说出有性生殖对生物生存和发展的意义。(生命观念)学习任务一:梳理植物的有性生殖请仔细阅读课本P10~P11“植物的有性生殖”内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考,补全下面的图示并回答问题。1. 花的结构和有性生殖图解答:雌蕊 子房 卵细胞 雄蕊 花药 精子2. 什么是有性生殖?有性生殖具有什么特点?答:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,属于有性生殖。有性生殖的特点:有性生殖的后代继承了双亲的遗传物质,具有双亲的遗传特性。学习任务二:说出动物的有性生殖方式请仔细阅读课本P11~P13“动物的有性生殖”内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并回答下面的问题。1. 什么叫体外受精?动物在进行有性生殖时,进行体外受精的动物有哪些?答:水螅、斗鱼、青蛙等是在水中完成受精的,这种受精方式称为体外受精。举例:大多数刺胞动物、棘皮动物,鱼类和两栖动物,都进行体外受精。2. 什么叫体内受精?动物在进行有性生殖时,进行体内受精的动物有哪些?答:精子和卵细胞在雌性体内完成受精,这种受精方式称为体内受精。举例:陆生动物如昆虫、爬行动物、鸟类和哺乳动物多进行体内受精。3. 对于陆生动物来说,体内受精具有什么意义?答:体内受精增加了精子和卵细胞结合的机会,也能使精子和卵细胞免受空气干燥的危害,因此使动物的生殖摆脱了对水环境的依赖。学习任务三:总结受精卵发育为幼体的方式请仔细阅读课本P13~P16“受精卵发育为幼体的方式”内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考,回答下面的问题并补全图示。1. 哪些动物的受精卵必须在水中发育?哪些动物的受精卵一般在陆地上发育成幼体?答:鱼类以及青蛙、蟾蜍、大鲵等两栖动物,它们的受精卵必须在水中发育。龟、蛇等爬行动物,以及鸟类,它们的受精卵一般在陆地上发育成幼体。2. 观察鸡卵的结构方法步骤答:放大镜 光滑 钝端 外壳膜 小空腔内壳膜 卵白和卵黄3. 鸟卵的结构和功能鸟卵答:保护 气孔 卵黄膜 卵黄 细胞核4. 鸟类和爬行动物的卵具有哪些适于在陆地上发育的结构特征?答:鸟类和爬行动物的卵,既可储存丰富的营养物质以满足胚胎发育的需要,又有卵壳、卵壳膜的保护来减少水分的丢失。5. 和鸟类比较,哺乳动物生殖方式有什么不同?这有什么优势?答:胎生。这样可以明显提高后代的成活率。学习任务四:总结有性生殖的意义请仔细阅读课本P16“有性生殖的意义”内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并回答下面的问题。有性生殖具有什么意义?答:通过有性生殖产生的后代具有更加丰富的多样性,这更有利于生物在复杂多变的环境中生存和繁衍。就栽培植物和家养动物而言,通过有性生殖产生的多种多样的个体,为人类培育所需要的生物品种提供了丰富的原材料。有性生殖是生物界最重要的生殖方式,生物通过有性生殖,保证了物种的延续。如图是有性生殖方式分类图解,请分析探究,完成以下活动。图一 图二图三活动1:思考并讨论(1)完善有性生殖方式分类图解:①__胎生__;②__两栖动物__。(2)图一为鸟卵结构示意图, 什么结构是胚胎发育的部位?什么结构保证了胚胎发育的营养供应?(写出图中的序号和名称)答:[1]胚盘是胚胎发育的部位。[3]卵黄和[4]卵白保证了胚胎发育的营养供应。(3)图二中胎儿通过什么结构从母体获得氧气和营养物质?(写出图中的序号和名称)答:胎儿通过[6]胎盘和[7]脐带从母体获得氧气和营养物质。(4)图三为女性生殖系统示意图,其中,受精的场所是什么结构?胚胎发育的主要场所是什么结构? (写出图中的序号和名称)答:受精的场所是[8]输卵管。胚胎发育的主要场所是[9]子宫。活动2:列表比较有性生殖和无性生殖小杜同学在学习完植物的生殖后,想通过列表的方式来比较一下有性生殖和无性生殖的不同,请你帮他完成下表。项目 无性生殖 有性生殖有无两性生殖细胞的结合(本质区别) __无__ __有__新个体的产生 __母体__直接产生 __受精卵__发育成新个体繁殖速度 __快__ __慢__后代的遗传特性 __母体__ __双亲__意义 一些生物可以通过无性生殖迅速繁殖大量后代,在生存斗争中,它们就能够快速占领环境,这有利于物种的生存和发展 通过有性生殖产生的后代具有更加丰富的__多样性__,这更有利于生物在复杂多变的环境中生存和繁衍举例 扦插、嫁接等 种子繁殖等对照本节课思维导图,说一说本节课的收获。知识点一 植物的有性生殖1. 下列植物的繁殖方式中,属于有性生殖的是 ( A )A. 一颗西瓜籽落在土壤里生根发芽B. 无心插柳柳成荫C. 用土豆芽发育成新植株D. 用大蒜的蒜瓣来繁殖大蒜2. 下列关于有性生殖的叙述中,错误的是 ( B )A. 有性生殖是由两性生殖细胞结合形成受精卵B. 有性生殖是由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体C. 有性生殖后代有更强的生活力D. 有性生殖后代变异性更强知识点二 动物的有性生殖3. “蛙满塘,谷满仓。”作为人类好朋友的青蛙,它的受精方式和发育方式分别是 ( C )A. 体内受精、变态发育B. 体外受精、不变态发育C. 体外受精、变态发育D. 体内受精、不变态发育4. 树蛙抱对的主要意义是有利于 ( D )A. 抵御敌害B. 完成体内受精C. 捕食害虫D. 提高卵细胞的受精率5. 下列关于青蛙生殖和发育的叙述中,错误的是 ( D )A. 抱对有利于提高卵的受精率B. 蝌蚪有尾,用鳃呼吸C. 成蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸D. 生殖和发育过程可以离开水6. 每逢春夏季节,雄性噪鹃会用它响亮的叫声吸引异性。下列关于鸟类生殖和发育的说法错误的是 ( C )A. 并不是所有鸟类都有孵卵和育雏行为B. 鸟的生殖属于有性生殖、卵生C. 不同的鸟卵大小不一、结构大不相同D. 鸟卵的发育需要适宜的温度知识点三 受精卵发育为幼体的方式7. 青蛙是庄稼的“守护者”,能有效减少害虫数量。在青蛙发育过程中,形态结构和生活习性发生显著变化的时期是 ( C )A. 受精卵时期B. 蝌蚪时期C. 由蝌蚪发育成幼蛙时期D. 成蛙时期8. (2025·佛山期中)蛙的发育是变态发育,它的幼体区别于成体的显著特征是 ( D )A. 陆生、用鳃呼吸、有尾、无四肢B. 陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢C. 水生、用肺呼吸、无尾、无四肢D. 水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢9. (2025·佛山检测)如图是鸡卵的结构示意图。下列有关鸡卵的叙述中,正确的是 ( C )A. 鸡卵中为胚胎发育既提供营养又提供水分的结构是卵黄B. 卵黄上乳白色小点①是胎盘,里面含有细胞核C. 结构①②④构成一个卵细胞D. 卵壳上的气孔具有保护作用10. 某兴趣小组的同学做孵化小鸡的实验,用的鸡蛋是从超市买来的,分析孵化不出小鸡的原因是 ( C )A. 温度不适宜B. 孵化时间太短C. 鸡卵未受精D. 缺乏光照11. 下列鸟卵结构中,既能为胚胎发育提供营养物质,又能提供水分的结构是 ( B )A. 卵壳B. 卵白C. 胚盘D. 系带12. 广东省第四十四届“爱鸟周”的主题为“爱鸟护鸟,万物和谐”。请根据所学知识回答下列问题。(1)鸟的生殖和发育过程一般包括__求偶__、交配、筑巢、__产卵__、孵卵和育雏几个阶段。(2)胚胎发育的主要营养来源是[⑤]__卵黄__。(3)结构[①]__卵壳__对鸟卵具有保护和减少水分丢失的作用,若在其上涂抹凡士林,你认为能不能孵化出小鸟?__不能__(填“能”或“不能”),原因是__卵壳涂抹凡士林后隔绝了空气,鸟卵无法与外界进行气体交换,不能正常发育__。(4)在鸟卵的钝端,结构[③]__气室__能为胚胎发育提供氧气。知识点四 有性生殖的意义13. 植物的生殖方式有有性生殖,也有无性生殖。关于植物多种生殖方式的意义,下列叙述错误的是 ( D )A. 更好地适应环境B. 更快地繁殖后代C. 更好地延续种族D. 更快地改变环境14. 有性生殖对生物的进化有重要意义,下列叙述错误的是 ( C )A. 后代具有双亲的遗传特性B. 后代具有更强的适应性C. 后代只具有母体的特性D. 后代具有更大的变异性15. 木棉花(两性花)是广东凉茶“五花茶”的原料之一。下列关于木棉花的说法错误的是 ( D )A. 木棉花为木棉的生殖器官B. 木棉花中有雄蕊和雌蕊C. 雄蕊发育成熟时,花药自然裂开,将花粉散出D. 果实的种皮由子房壁发育而来16. 凹耳蛙是我国特有物种,外貌与普通青蛙相似,耳部凹陷形成外耳道是其独有的特征。下列相关叙述正确的是 ( C )A. 凹耳蛙的发育经历了蝌蚪→幼蛙→成蛙B. 凹耳蛙的生殖特点是体内受精、变态发育C. 凹耳蛙高声“鸣叫”和两两抱对均属繁殖行为D. 凹耳蛙能水陆两栖生活,雌蛙产在水中的卵是受精卵解析:凹耳蛙的发育经历了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。凹耳蛙的精子和卵细胞在水中相结合形成受精卵,即体外受精,凹耳蛙的幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化,这种发育过程叫变态发育。蛙鸣是雄蛙为了吸引雌蛙进行的求偶行为;凹耳蛙两两“抱对”可提高受精的概率,都属于繁殖行为。雌蛙产在水中的卵是卵细胞而不是受精卵。17. 如图为隐翅虫,其体外没有毒腺,不会蜇人,但体内的毒液会引起急性皮肤炎症。它有趋光习性,夜间喜欢围绕日光灯等飞行。下列说法错误的是 ( C )A. 隐翅虫属于昆虫B. 隐翅虫的发育方式为变态发育C. 当隐翅虫爬到皮肤上时需用力拍打D. 隐翅虫的趋光行为是生来就有的,属于先天性行为18. 家蚕和青蛙都具有的生殖和发育的特点是 ( A )①有性生殖②体外受精③变态发育④受精卵在陆地上发育A. ①③ B. ②③C. ①④ D. ②④19. 某兴趣小组对青蛙的生殖和发育过程进行了观察和探究,下列叙述错误的是 ( D )A. 雄蛙鸣叫是求偶行为B. 青蛙的受精卵是在水中发育C. 小蝌蚪用鳃呼吸D. 青蛙是体内受精,受精卵排到水中20. 下列关于两栖动物与人类生活关系的叙述中,错误的是 ( B )A. 保护稻田中的青蛙或在稻田中放养青蛙,能减少施用农药对环境的污染B. 娃娃鱼肉质鲜美,我们可以捕食野生的娃娃鱼C. 蟾蜍眼睛后方的毒腺能分泌毒液,能制成中药蟾酥D. 由于环境污染、水域面积缩减等,两栖动物种类和数量正在减少21. 观察鸟卵的结构时常选用鸡卵。图一是观察鸡卵的结构部分操作示意图,图二是鸡卵的结构模式图。下列相关操作或分析错误的是 ( B )图一 图二A. 将鸡卵钝端的卵壳敲碎,剥去破碎的卵壳,可观察到外卵壳膜B. 用镊子撕破外卵壳膜,即看到[②]卵黄膜C. 剪破内卵壳膜,将里面的物质倒入培养皿进行观察D. ①进行胚胎发育时可发育成雏鸡解析:鸡卵钝端有气室,由外卵壳膜和内卵壳膜围成,故将卵壳敲碎后剥去破碎的卵壳,可观察到紧贴着卵壳的外卵壳膜。用镊子撕掉外卵壳膜,可以看到气室,气室储存着空气,可以为胚胎发育提供氧气,但观察不到卵黄膜。用解剖剪剪破内卵壳膜,将壳膜内的卵白和卵黄等物质倒入培养皿进行观察。[①]胚盘是胚胎发育的部位,可以发育成雏鸡。22. 某社团的同学在“观察鸟卵的结构”实验时,把鸡卵放在装有热水的烧杯中,发现卵壳表面有气泡产生,说明卵壳上有气孔可以通气,鸟卵中为胚胎发育提供的氧气储存在 ( D )A. 卵白 B. 卵黄C. 系带 D. 气室23. (2025·深圳检测)中国首只无壳孵化小鸡——“小茶缸”诞生的大致过程如下:打开种蛋(即用于孵化的鸡卵),将内容物倒入如图所示的孵化装置中,盖上塑料盖,再放入孵化箱中孵化。图中1、2、3是去除卵壳和卵壳膜的鸡卵结构。下列分析错误的是 ( B )A. 种蛋是在雌鸡和雄鸡进行了交配的前提下产生的B. 胚胎发育开始的位置是[1]胎盘C. 通气孔和脱脂棉有助于透气D. 胚胎发育所需要的营养物质主要来自[2]卵黄24. 同学们在学习“生物的生殖”内容时,了解到几种不一样的生殖方式。某地通过这几种生殖方式培育果树和花卉新品种,发展经济。请分析回答下列问题。(1)图中所示生殖方式中,属于无性生殖的是__①②④__(填序号)。与无性生殖相比,有性生殖产生的后代适应环境能力更__强__(填“强”或“弱”)。(2)葡萄、海棠等植物常用图中④的方法进行繁育,优点是__可以保持生物遗传信息的稳定,繁殖速度快__。(3)若想让一株月季开出几种不同颜色的花,常用图中__①__的方法来繁育新品种。此方法操作成功的关键是要使接穗和砧木的__形成层__紧密结合在一起。(4)用石榴的部分组织培养出大量的石榴试管幼苗,应采用图中[②]__组织培养__技术。(5)根据⑤判断南瓜的繁殖方式属于__有性生殖__(填“有性生殖”或“无性生殖”)。南瓜开花之后,人们会进行“对花”,此举目的是帮助南瓜__传粉__,便于顺利完成受精过程。(6)有性生殖与无性生殖的本质区别是__有无两性生殖细胞的结合__。25. 如图是青蛙发育过程中各阶段的示意图,请据图回答下列问题。(1)青蛙发育过程的顺序是__C→B→D→A__(用字母和箭头表示)。(2)图中的B用__鳃__呼吸;图中的A用__肺__呼吸,兼用__皮肤__辅助呼吸。(3)青蛙体温__不恒定__,所以冬天要冬眠。(4)青蛙一般一次产多枚卵,这对它繁衍后代有什么意义?__产卵多是对受精率低和孵化率低的一种适应,有利于种群繁衍__。26. 如图为鸟卵的结构示意图,请据图回答下列问题。(1)图中的[⑤]__胚盘__是胚胎发育的部位。(2)受精卵在亲鸟体内就开始发育,产出后,需由亲鸟__孵卵__才能继续发育成雏鸟,可见影响胚胎发育的关键外界条件是__温度__。(3)鸟类的精子和卵细胞的结合发生在体内,这种受精方式是__体内受精__。与两栖动物的生殖和发育相比较,鸟类的生殖和发育完全摆脱了__水__环境的限制,能保证胚胎发育在体外顺利完成,更适应__陆地__的复杂环境,这主要是因为鸟卵的[③]__卵白__和[④]__卵黄__为鸟卵的发育提供丰富的营养物质,并且卵外有[①]__卵壳__,能起到很好的保护作用并能防止水分散失。1 / 14 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第六单元 第一章 第二节 有性生殖 - 学生版.docx 第六单元 第一章 第二节 有性生殖.docx