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(共19张PPT)
第二课时
百度---扫一扫---识万物
赵州桥的位置
赵州桥的别名
赵州桥的设计者
赵州桥的建造年份
赵州桥的地位
赵县的洨河上
安济桥
隋朝李春
距今一千四百多年
世界闻名
解决疑问
通过“识万物”，你都了解了赵州桥的哪些信息？
快速默读课文，边读边回忆在上节课的学习中我们了解到文章是从那几个方面介绍的赵州桥呢？分别在文章中的哪个自然段？
段落
主要内容
任务一
回顾课文
第一自然段
位置、设计者、建造年代
第二、三自然段
特点：坚固、美观
第四自然段
历史价值
朗读文章的2-3自然段，圈一圈，赵州桥有哪些特点？
01
总起句
任务二
绘制桥梁图样
赵州桥非常 。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
这座桥不但 ，而且 。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
雄伟
坚固
美观
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
雄
伟
桥长五十多米，有九米多宽
全部用石头砌成，
下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
外形特征
坚
固
全部用石头砌成
大桥洞顶上的左右两边，还各有两个
拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水
候，河水还可以从四个小桥洞流过。
的时
左右两边的两个拱形的小桥洞既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
知识百宝箱
构
结
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
什么是创举？
观
外形特征
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
过渡句
美
相互缠绕的龙
各
异
姿
态
相互抵着的龙
各
异
姿
态
回首遥望的龙
各
异
姿
态
相互缠绕的龙
双龙戏珠
各
异
姿
态
龙神通广大,既能兴风布雨,又能镇水平浪
赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
中心句
总结全文
小组讨论
分析赵州桥的设计特点，
记录在小组讨论记录表上，
准备汇报。
表现出我国古代桥梁建筑
高度的技术水平和不朽的艺术价值
历史悠久
形式优美
结构坚固
课堂小结
赵州桥的历史意义、建筑特点及其对后世的影响。
总结拓展
总结
拓展思考
如果你们自己是赵州桥的设计师，会如何改进或创新设计？
朗读课文。抄写第3自然段，体会这段话是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的。
01
写一篇短文，主题为“我眼中的赵州桥”，结合自己的想法和感受进行创作。
02
作业超市
用自己的方式给父母和朋友介绍赵州桥。
03

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