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阶段整合与能力提升(一)
概 念 导 图
主题1　用分离定律解决自由组合问题
首先，将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对等位基因就可分解为几组分离定律问题。如AaBb×Aabb，可分解为两组：Aa×Aa、Bb×bb。然后，按分离定律进行逐一分析。最后，将获得的结果进行综合，得到正确答案。举例如下：
问题举例 计算方法
AaBbCc×AabbCc，求其杂交后代可能的表型种类数 可分解为三个分离定律： Aa×Aa→后代有2种表型(3A_∶1aa)； Bb×bb→后代有2种表型(1Bb∶1bb)； Cc×Cc→后代有2种表型(3C_∶1cc)； 所以，AaBbCc×AabbCc的后代中有2×2×2＝8种表型
AaBbCc×AabbCc，后代中基因型A_bbcc出现的概率计算 Aa×Aa　Bb×bb　 Cc×Cc ↓　　　　↓　　　 ↓ 3/4(A_)×1/2(bb)×1/4(cc)＝3/32
AaBbCc×AabbCc，求子代中不同于亲本的表型(基因型) 不同于亲本的表型＝1－亲本的表型＝1－(A_B_C_＋A_bbC_)＝1－[(3/4)×(1/2)×(3/4)＋(3/4)×(1/2)×(3/4)]＝7/16，不同于亲本的基因型＝1－亲本的基因型＝1－(AaBbCc＋AabbCc)＝1－[(1/2)×(1/2)×(1/2)＋(1/2)×(1/2)×(1/2)]＝3/4
主题2　遗传规律中的特殊情况分析
1．分离定律的遗传特例归纳
(1) 复等位基因问题
如控制人类ABO血型的IA、IB、i三个基因，ABO血型由这三个复等位基因决定。因为IA对i是显性，IB对i是显性，IA和IB是共显性，所以基因型与表型的关系如下表：
表型 A型 B型 AB型 O型
基因型 IAIA、IAi IBIB、IBi IAIB ii
(2) 不完全显性
具有一对相对性状的两个纯合亲本杂交，F1的性状表现不是显性性状，而是介于显性和隐性两个亲本之间，这种显性表现叫作不完全显性。不完全显性时，F2的性状分离比不是3∶1，而是1∶2∶1。如红花(AA)、白花(aa)，若杂合子(Aa)开粉红花，则AA×aa杂交后再自交，F2性状比为红花∶粉红花∶白花＝1∶2∶1。
(3) 致死现象
①显性纯合致死：指显性遗传因子纯合时，对个体有致死作用。这种情况下，个体中没有显性纯合子。若某一性状的个体自交总出现特定的比例2∶1，而非正常的3∶1，则推断是显性纯合致死，并且显性性状的个体存活的有且只有一种基因型，即杂合子(Aa)。
②隐性纯合致死：指隐性遗传因子纯合时，对个体有致死作用。这种情况下，个体中没有隐性性状的个体。
③配子致死：指致死遗传因子在配子时期发生作用，从而不能形成含有显性或隐性遗传因子的配子。
④合子致死：指致死遗传因子在胚胎时期或幼体阶段发生作用，从而不能形成含有致死遗传因子的活的幼体或个体的现象。
(4) 从性遗传
从性遗传指相同的遗传因子组成，但在雌雄(男女)个体中的性状表现不同。如Hh在公羊中有角，而在母羊中无角。
(5) 表型模拟问题
生物的表型＝基因型＋环境，由于受环境影响，导致出现表型与基因型不相符的现象。
2．自由组合定律的9∶3∶3∶1的变式总结
F1(AaBb) 自交后代比例 原因分析 测交后代比例
9∶7 当双显性基因同时出现时为一种表型，其余的基因型为另一种表型： 9(A_B_)∶7(3A_bb＋3aaB_＋1aabb) 1∶3
9∶6∶1 双显、单显、双隐3种表型： 9(A_B_)∶6(3A_bb＋3aaB_)∶1(aabb) 1∶2∶1
9∶3∶4 存在aa(或bb)时表现为隐性性状，其余正常表现： 9(A_B_)∶3(A_bb)∶4(3aaB_＋1aabb)或9(A_B_)∶3(aaB_)∶4(3A_bb＋1aabb) 1∶1∶2
15∶1 只要具有显性基因其表型就一致，其余基因型为另一种表型： 15(9A_B_＋3A_bb＋3aaB_)∶1aabb 3∶1
13∶3 双显性、双隐性和一种单显性表现为一种性状，另一种单显性表现为另一种性状： 13(9A_B_＋3aaB_＋1aabb)∶3(A_bb)或13(9A_B_＋3A_bb＋1aabb)∶3(aaB_) 3∶1
1∶4∶6∶ 4∶1 A与B的作用效果相同，但显性基因越多，其效果越强： 1(AABB)∶4(2AaBB＋2AABb)∶6(4AaBb＋1AAbb＋1aaBB)∶4(2Aabb＋2aaBb)∶1(aabb) 1∶2∶1
[合 考 真 题]
1．某兴趣小组用塑料桶和两种颜色小球进行性状分离比的模拟实验(如图)。下列叙述错误的是(　　)
甲 乙
A．甲、乙两桶可代表雌、雄生殖器官
B．各桶内两种颜色小球的数量相等
C．每次从各桶内随机取出一个小球
D．取出的小球不能放回原来的桶内
2．豌豆用作遗传实验材料有许多优点，但不包括(　　)
A．花大且易于人工授粉
B．子代数量较多
C．有多对易于区分的相对性状
D．种子蛋白质含量较高
3．位于不同常染色体的两对等位基因(A、a和B、b)分别控制两对相对性状。基因型为AaBB的女性与基因型为AaBb的男性结婚，准备生育三个子女。下列判断正确的是(　　)
A．该女性只能产生1种基因型的卵细胞
B．该男性只能产生2种基因型的精细胞
C．子女中有双隐性纯合子个体
D．子女的表型有2种可能
[高 考 真 题]
1．(湖北卷)某学生重复孟德尔豌豆杂交实验，取一粒黄色圆粒F1种子(YyRr)，培养成植株，成熟后随机取4个豆荚，所得32粒豌豆种子表型计数结果如表所示。下列叙述最合理的是(　C　)
性状 黄色 绿色 圆粒 皱粒
个数/粒 25 7 20 12
A．32粒种子中有18粒黄色圆粒种子、2粒绿色皱粒种子
B．实验结果说明含R基因配子的活力低于含r基因的配子
C．不同批次随机摘取4个豆荚，所得种子的表型比会有差别
D．该实验豌豆种子的圆粒与皱粒表型比支持孟德尔分离定律
2．(山东卷)果蝇体节发育与分别位于2对常染色体上的等位基因M、m和N、n有关，M对m、N对n均为显性。其中1对为母体效应基因，只要母本该基因为隐性纯合，子代就体节缺失，与自身该对基因的基因型无关；另1对基因无母体效应，该基因的隐性纯合子体节缺失。下列基因型的个体均体节缺失，能判断哪对等位基因为母体效应基因的是(　　)
A．MmNn B．MmNN
C．mmNN D．Mmnn
3．(安徽卷)某种昆虫的颜色由常染色体上的一对等位基因控制，雌虫有黄色和白色两种表型，雄虫只有黄色，控制白色的基因在雄虫中不表达，各类型个体的生存和繁殖力相同。随机选取一只白色雌虫与一只黄色雄虫交配，F1雌性全为白色，雄性全为黄色。继续让F1自由交配，理论上F2雌性中白色个体的比例不可能是(　　)
A．1/2 B．3/4
C．15/16 D．1
4．(广东卷节选)在繁育陶赛特绵羊的过程中，发现一只臀部骨骼肌尤为发达、产肉量高(美臀)的个体。研究发现，美臀性状由单基因(G/g)突变所导致，以常染色体显性方式遗传。此外，美臀性状仅在杂合子中，且G基因来源于父本时才会表现；母本来源的G基因可通过其雄性子代使下一代杂合子再次表现美臀性状。回答下列问题：
(1) 育种人员将美臀公羊和野生型正常母羊杂交，子一代中美臀羊的理论比例为____；选择子一代中的美臀羊杂交，子二代中美臀羊的理论比例为____。
(2) 由于羊角具有一定的伤害性，育种人员尝试培育美臀无角羊。陶赛特绵羊另一条常染色体上R基因的隐性突变导致无角性状产生，如下图进行杂交，P美臀有角羊应作为____(填“父本”或“母本”)，便于从F1中选择亲本；若要实现F3中美臀无角个体比例最高，应在F2中选择的亲本基因型为__ _。
话题1　认识遗传规律并解释生活、生产中的遗传现象
——科学思维
已知水稻的糯性与非糯性是一对相对性状，显隐性未知。现有生育期一致的纯合糯性与非糯性水稻各若干。某生物兴趣小组利用这些水稻做了如下实验。请回答下列问题：
1．请你设计简单的实验，判断这对性状的显隐性关系。(要求：写出实验思路，预测实验结果、得出结论)
2．用碘液对花粉染色后在显微镜下观察，可看到糯性水稻花粉为橙红色，非糯性水稻花粉是蓝黑色。根据这个特征，利用纯合糯性水稻与非糯性水稻设计简单实验证明孟德尔的分离定律的假说。(要求：写出实验思路，预测实验结果、得出结论)
话题2　解释实验现象、分析实验结果
——科学探究
某学习兴趣小组在做性状分离的模拟实验时，用黄色和白色的乒乓球各80只，平均分装在两个小桶内，将一桶内的球用红色的D、d分别标贴在黄、白色球上，表示雌配子，另一桶中用黑色的D、d分别标贴在黄、白色球上，表示雄配子。实验中兴趣小组的成员左手伸入桶中搅拌一下抓取一小球，再将抓小球的左手伸入另一桶中搅拌一下又抓取一球，右手记录抓取两球的组合，再放回原桶中，如此重复50次，实验结果如下表所示。请回答：
基因型 数目 实验百分比 理论百分比
DD 10 20% 25%
Dd 32 64% 50%
dd 8 16% 25%
该同学所做实验出现此实验结果的可能原因是__ __。
阶段整合与能力提升(一)
概 念 导 图
主题1　用分离定律解决自由组合问题
首先，将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对等位基因就可分解为几组分离定律问题。如AaBb×Aabb，可分解为两组：Aa×Aa、Bb×bb。然后，按分离定律进行逐一分析。最后，将获得的结果进行综合，得到正确答案。举例如下：
问题举例 计算方法
AaBbCc×AabbCc，求其杂交后代可能的表型种类数 可分解为三个分离定律： Aa×Aa→后代有2种表型(3A_∶1aa)； Bb×bb→后代有2种表型(1Bb∶1bb)； Cc×Cc→后代有2种表型(3C_∶1cc)； 所以，AaBbCc×AabbCc的后代中有2×2×2＝8种表型
AaBbCc×AabbCc，后代中基因型A_bbcc出现的概率计算 Aa×Aa　Bb×bb　 Cc×Cc ↓　　　　↓　　　 ↓ 3/4(A_)×1/2(bb)×1/4(cc)＝3/32
AaBbCc×AabbCc，求子代中不同于亲本的表型(基因型) 不同于亲本的表型＝1－亲本的表型＝1－(A_B_C_＋A_bbC_)＝1－[(3/4)×(1/2)×(3/4)＋(3/4)×(1/2)×(3/4)]＝7/16，不同于亲本的基因型＝1－亲本的基因型＝1－(AaBbCc＋AabbCc)＝1－[(1/2)×(1/2)×(1/2)＋(1/2)×(1/2)×(1/2)]＝3/4
主题2　遗传规律中的特殊情况分析
1．分离定律的遗传特例归纳
(1) 复等位基因问题
如控制人类ABO血型的IA、IB、i三个基因，ABO血型由这三个复等位基因决定。因为IA对i是显性，IB对i是显性，IA和IB是共显性，所以基因型与表型的关系如下表：
表型 A型 B型 AB型 O型
基因型 IAIA、IAi IBIB、IBi IAIB ii
(2) 不完全显性
具有一对相对性状的两个纯合亲本杂交，F1的性状表现不是显性性状，而是介于显性和隐性两个亲本之间，这种显性表现叫作不完全显性。不完全显性时，F2的性状分离比不是3∶1，而是1∶2∶1。如红花(AA)、白花(aa)，若杂合子(Aa)开粉红花，则AA×aa杂交后再自交，F2性状比为红花∶粉红花∶白花＝1∶2∶1。
(3) 致死现象
①显性纯合致死：指显性遗传因子纯合时，对个体有致死作用。这种情况下，个体中没有显性纯合子。若某一性状的个体自交总出现特定的比例2∶1，而非正常的3∶1，则推断是显性纯合致死，并且显性性状的个体存活的有且只有一种基因型，即杂合子(Aa)。
②隐性纯合致死：指隐性遗传因子纯合时，对个体有致死作用。这种情况下，个体中没有隐性性状的个体。
③配子致死：指致死遗传因子在配子时期发生作用，从而不能形成含有显性或隐性遗传因子的配子。
④合子致死：指致死遗传因子在胚胎时期或幼体阶段发生作用，从而不能形成含有致死遗传因子的活的幼体或个体的现象。
(4) 从性遗传
从性遗传指相同的遗传因子组成，但在雌雄(男女)个体中的性状表现不同。如Hh在公羊中有角，而在母羊中无角。
(5) 表型模拟问题
生物的表型＝基因型＋环境，由于受环境影响，导致出现表型与基因型不相符的现象。
2．自由组合定律的9∶3∶3∶1的变式总结
F1(AaBb) 自交后代比例 原因分析 测交后代比例
9∶7 当双显性基因同时出现时为一种表型，其余的基因型为另一种表型： 9(A_B_)∶7(3A_bb＋3aaB_＋1aabb) 1∶3
9∶6∶1 双显、单显、双隐3种表型： 9(A_B_)∶6(3A_bb＋3aaB_)∶1(aabb) 1∶2∶1
9∶3∶4 存在aa(或bb)时表现为隐性性状，其余正常表现： 9(A_B_)∶3(A_bb)∶4(3aaB_＋1aabb)或9(A_B_)∶3(aaB_)∶4(3A_bb＋1aabb) 1∶1∶2
15∶1 只要具有显性基因其表型就一致，其余基因型为另一种表型： 15(9A_B_＋3A_bb＋3aaB_)∶1aabb 3∶1
13∶3 双显性、双隐性和一种单显性表现为一种性状，另一种单显性表现为另一种性状： 13(9A_B_＋3aaB_＋1aabb)∶3(A_bb)或13(9A_B_＋3A_bb＋1aabb)∶3(aaB_) 3∶1
1∶4∶6∶ 4∶1 A与B的作用效果相同，但显性基因越多，其效果越强： 1(AABB)∶4(2AaBB＋2AABb)∶6(4AaBb＋1AAbb＋1aaBB)∶4(2Aabb＋2aaBb)∶1(aabb) 1∶2∶1
[合 考 真 题]
1．某兴趣小组用塑料桶和两种颜色小球进行性状分离比的模拟实验(如图)。下列叙述错误的是(　D　)
甲 乙
A．甲、乙两桶可代表雌、雄生殖器官
B．各桶内两种颜色小球的数量相等
C．每次从各桶内随机取出一个小球
D．取出的小球不能放回原来的桶内
解析：每次取出的小球要放回原来的桶内并摇匀，以保证每种配子被抓取的概率相等。
2．豌豆用作遗传实验材料有许多优点，但不包括(　D　)
A．花大且易于人工授粉
B．子代数量较多
C．有多对易于区分的相对性状
D．种子蛋白质含量较高
3．位于不同常染色体的两对等位基因(A、a和B、b)分别控制两对相对性状。基因型为AaBB的女性与基因型为AaBb的男性结婚，准备生育三个子女。下列判断正确的是(　D　)
A．该女性只能产生1种基因型的卵细胞
B．该男性只能产生2种基因型的精细胞
C．子女中有双隐性纯合子个体
D．子女的表型有2种可能
解析：就这两对基因而言，该女性能产生2种基因型的卵细胞：AB、aB，A错误；结合题干可知，A/a与B/b遵循基因的自由组合定律，故该男性能产生4种基因型的精细胞：AB、Ab、aB、ab，B错误；基因型为AaBB的女性与基因型为AaBb的男性结婚，后代基因型为AABB、AaBB、aaBB、AABb、AaBb、aaBb，子女的表型有2种可能(双显和一隐一显)，子女中没有双隐性纯合子个体(aabb)，C错误，D正确。
[高 考 真 题]
1．(湖北卷)某学生重复孟德尔豌豆杂交实验，取一粒黄色圆粒F1种子(YyRr)，培养成植株，成熟后随机取4个豆荚，所得32粒豌豆种子表型计数结果如表所示。下列叙述最合理的是(　C　)
性状 黄色 绿色 圆粒 皱粒
个数/粒 25 7 20 12
A．32粒种子中有18粒黄色圆粒种子、2粒绿色皱粒种子
B．实验结果说明含R基因配子的活力低于含r基因的配子
C．不同批次随机摘取4个豆荚，所得种子的表型比会有差别
D．该实验豌豆种子的圆粒与皱粒表型比支持孟德尔分离定律
解析：黄色圆粒种子理论值为18粒(32×9/16)，绿色皱粒为2粒(32×1/16)。但实际数据中，黄色和圆粒的总数分别为25和20，无法直接推导组合性状的具体数值，A错误。圆粒与皱粒比为5∶3，可能因R配子活力低于r，但由于样本太少，所以不能确定含R基因配子的活力低于含r基因的配子，B错误；由于样本量小(仅4个豆荚，32粒种子)，不同批次摘取豆荚可能因抽样误差导致表型比波动，C正确；圆粒与皱粒实际比为5∶3，不符合分离定律预期的3∶1，同时因为样本数目太少，所以不支持孟德尔分离定律，D错误。
2．(山东卷)果蝇体节发育与分别位于2对常染色体上的等位基因M、m和N、n有关，M对m、N对n均为显性。其中1对为母体效应基因，只要母本该基因为隐性纯合，子代就体节缺失，与自身该对基因的基因型无关；另1对基因无母体效应，该基因的隐性纯合子体节缺失。下列基因型的个体均体节缺失，能判断哪对等位基因为母体效应基因的是(　B　)
A．MmNn B．MmNN
C．mmNN D．Mmnn
解析：MmNn两对基因均为杂合子，无法判断导致表型为体节缺失的母本是哪一对等位基因隐性纯合，A无法判断；MmNN中Mm、NN都不是隐性纯合子，其体节缺失由母体效应基因导致，因此推测Mm是母体效应基因，正是由于母本含有mm隐性纯合子，子代MmNN才表现为体节缺失，B符合；mmNN和Mmnn均含有隐性纯合子，无法判断其体节缺失是否与母体效应基因相关，C、D无法判断。
3．(安徽卷)某种昆虫的颜色由常染色体上的一对等位基因控制，雌虫有黄色和白色两种表型，雄虫只有黄色，控制白色的基因在雄虫中不表达，各类型个体的生存和繁殖力相同。随机选取一只白色雌虫与一只黄色雄虫交配，F1雌性全为白色，雄性全为黄色。继续让F1自由交配，理论上F2雌性中白色个体的比例不可能是(　A　)
A．1/2 B．3/4
C．15/16 D．1
解析：由题意可知，控制白色的基因在雄虫中不表达，随机选取一只白色雌虫与一只黄色雄虫交配，F1雌性全为白色，若相关基因用A/a表示，当白色对黄色为显性时，亲代白色雌虫的基因型为AA或Aa。当亲代白色雌虫基因型为AA时，黄色雄虫基因型可以为AA或Aa或aa，若黄色雄虫基因型为AA，则F1基因型为AA，F1自由交配，F2基因型为AA，F2雌性中白色个体的比例为1；若黄色雄虫基因型为Aa，则F1基因型为1/2AA、1/2Aa，F1自由交配，F2基因型为9/16AA、6/16Aa、1/16aa，F2雌性中白色个体的比例为15/16；若黄色雄虫基因型为aa，则F1基因型为Aa，F1自由交配，F2基因型为1/4AA、1/2Aa、1/4aa，F2雌性中白色个体的比例为3/4。当亲代白色雌虫基因型为Aa时，黄色雄虫基因型为AA，则F1基因型为1/2AA、1/2Aa，F1自由交配，F2基因型为9/16AA、6/16Aa、1/16aa，F2雌性中白色个体的比例为15/16。当白色对黄色为隐性时，亲代白色雌虫基因型为aa，黄色雄虫基因型为aa，则F1基因型为aa，F1自由交配，F2基因型为aa，F2雌性中白色个体概率为1。
4．(广东卷节选)在繁育陶赛特绵羊的过程中，发现一只臀部骨骼肌尤为发达、产肉量高(美臀)的个体。研究发现，美臀性状由单基因(G/g)突变所导致，以常染色体显性方式遗传。此外，美臀性状仅在杂合子中，且G基因来源于父本时才会表现；母本来源的G基因可通过其雄性子代使下一代杂合子再次表现美臀性状。回答下列问题：
(1) 育种人员将美臀公羊和野生型正常母羊杂交，子一代中美臀羊的理论比例为__1/2__；选择子一代中的美臀羊杂交，子二代中美臀羊的理论比例为__1/4__。
(2) 由于羊角具有一定的伤害性，育种人员尝试培育美臀无角羊。陶赛特绵羊另一条常染色体上R基因的隐性突变导致无角性状产生，如下图进行杂交，P美臀有角羊应作为__父本__(填“父本”或“母本”)，便于从F1中选择亲本；若要实现F3中美臀无角个体比例最高，应在F2中选择的亲本基因型为__父本GGrr、母本ggrr__。
解析：(1) 美臀公羊和野生型正常母羊杂交(即Gg×gg)，子一代中美臀羊的理论比例为1/2；选择子一代中的美臀羊杂交(即Gg×Gg)，子二代中Gg的比例为1/2，但美臀性状仅在G基因来源于父本时才表现，因此美臀羊的理论比例为1/4。(2) P美臀有角羊应作父本，F1中美臀性状才能表现出来，便于从F1中选择亲本；若要实现F3中美臀无角个体比例最高，应在F2中选择的亲本基因型为GGrr()和ggrr(♀)，后代全为美臀无角个体。
话题1　认识遗传规律并解释生活、生产中的遗传现象
——科学思维
已知水稻的糯性与非糯性是一对相对性状，显隐性未知。现有生育期一致的纯合糯性与非糯性水稻各若干。某生物兴趣小组利用这些水稻做了如下实验。请回答下列问题：
1．请你设计简单的实验，判断这对性状的显隐性关系。(要求：写出实验思路，预测实验结果、得出结论)
__将这些水稻混杂种在一起。若部分植株所结的稻谷既有糯性，也有非糯性，其他植株所结稻谷全为非糯性，则非糯性为显性，糯性为隐性；若部分植株所结的稻谷既有糯性，也有非糯性，其他植株所结稻谷全为糯性，则糯性为显性，非糯性为隐性__。
2．用碘液对花粉染色后在显微镜下观察，可看到糯性水稻花粉为橙红色，非糯性水稻花粉是蓝黑色。根据这个特征，利用纯合糯性水稻与非糯性水稻设计简单实验证明孟德尔的分离定律的假说。(要求：写出实验思路，预测实验结果、得出结论)
__将纯合糯性水稻与纯合的非糯性水稻杂交，获得F1种子，播种后取F1植株花粉用碘液染色后，在显微镜下观察花粉的颜色并统计比例。若橙红色花粉∶蓝黑色花粉＝1∶1，则证明孟德尔的假说是正确的__。
话题2　解释实验现象、分析实验结果
——科学探究
某学习兴趣小组在做性状分离的模拟实验时，用黄色和白色的乒乓球各80只，平均分装在两个小桶内，将一桶内的球用红色的D、d分别标贴在黄、白色球上，表示雌配子，另一桶中用黑色的D、d分别标贴在黄、白色球上，表示雄配子。实验中兴趣小组的成员左手伸入桶中搅拌一下抓取一小球，再将抓小球的左手伸入另一桶中搅拌一下又抓取一球，右手记录抓取两球的组合，再放回原桶中，如此重复50次，实验结果如下表所示。请回答：
基因型 数目 实验百分比 理论百分比
DD 10 20% 25%
Dd 32 64% 50%
dd 8 16% 25%
该同学所做实验出现此实验结果的可能原因是__提示：未充分将小球混合均匀；重复实验次数太少等__。(共29张PPT)
阶段整合与提升(一)
概 念 导 图
归纳拓展
用分离定律解决自由组合问题
1
主题
1
首先，将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对等位基因就可分解为几组分离定律问题。如AaBb×Aabb，可分解为两组：Aa×Aa、Bb×bb。然后，按分离定律进行逐一分析。最后，将获得的结果进行综合，得到正确答案。举例如下：
问题举例 计算方法
AaBbCc×AabbCc，求其杂交后代可能的表型种类数 可分解为三个分离定律：
Aa×Aa→后代有2种表型(3A_∶1aa)；
Bb×bb→后代有2种表型(1Bb∶1bb)；
Cc×Cc→后代有2种表型(3C_∶1cc)；
所以，AaBbCc×AabbCc的后代中有2×2×2＝8种表型
问题举例 计算方法
AaBbCc×AabbCc，后代中基因型A_bbcc出现的概率计算 Aa×Aa　Bb×bb　 Cc×Cc
↓　　　　↓　　　 ↓
3/4(A_)×1/2(bb)×1/4(cc)＝3/32
AaBbCc×AabbCc，求子代中不同于亲本的表型(基因型) 不同于亲本的表型＝1－亲本的表型＝1－(A_B_C_＋A_bbC_)＝1－[(3/4)×(1/2)×(3/4)＋(3/4)×(1/2)×(3/4)]＝7/16，不同于亲本的基因型＝1－亲本的基因型＝1－(AaBbCc＋AabbCc)＝1－[(1/2)×(1/2)×(1/2)＋(1/2)×(1/2)×(1/2)]＝3/4
1．分离定律的遗传特例归纳
(1) 复等位基因问题
如控制人类ABO血型的IA、IB、i三个基因，ABO血型由这三个复等位基因决定。因为IA对i是显性，IB对i是显性，IA和IB是共显性，所以基因型与表型的关系如下表：
表型 A型 B型 AB型 O型
基因型 IAIA、IAi IBIB、IBi IAIB ii
遗传规律中的特殊情况分析
1
主题
2
(2) 不完全显性
具有一对相对性状的两个纯合亲本杂交，F1的性状表现不是显性性状，而是介于显性和隐性两个亲本之间，这种显性表现叫作不完全显性。不完全显性时，F2的性状分离比不是3∶1，而是1∶2∶1。如红花(AA)、白花(aa)，若杂合子(Aa)开粉红花，则AA×aa杂交后再自交，F2性状比为红花∶粉红花∶白花＝1∶2∶1。
(3) 致死现象
①显性纯合致死：指显性遗传因子纯合时，对个体有致死作用。这种情况下，个体中没有显性纯合子。若某一性状的个体自交总出现特定的比例2∶1，而非正常的3∶1，则推断是显性纯合致死，并且显性性状的个体存活的有且只有一种基因型，即杂合子(Aa)。
②隐性纯合致死：指隐性遗传因子纯合时，对个体有致死作用。这种情况下，个体中没有隐性性状的个体。
③配子致死：指致死遗传因子在配子时期发生作用，从而不能形成含有显性或隐性遗传因子的配子。
④合子致死：指致死遗传因子在胚胎时期或幼体阶段发生作用，从而不能形成含有致死遗传因子的活的幼体或个体的现象。
(4) 从性遗传
从性遗传指相同的遗传因子组成，但在雌雄(男女)个体中的性状表现不同。如Hh在公羊中有角，而在母羊中无角。
(5) 表型模拟问题
生物的表型＝基因型＋环境，由于受环境影响，导致出现表型与基因型不相符的现象。
2．自由组合定律的9∶3∶3∶1的变式总结
F1(AaBb) 自交后代比例 原因分析 测交后
代比例
9∶7 当双显性基因同时出现时为一种表型，其余的基因型为另一种表型： 9(A_B_)∶7(3A_bb＋3aaB_＋1aabb) 1∶3
9∶6∶1 双显、单显、双隐3种表型： 9(A_B_)∶6(3A_bb＋3aaB_)∶1(aabb) 1∶2∶1
9∶3∶4 存在aa(或bb)时表现为隐性性状，其余正常表现： 9(A_B_)∶3(A_bb)∶4(3aaB_＋1aabb)或9(A_B_)∶3(aaB_)∶4(3A_bb＋1aabb) 1∶1∶2
F1(AaBb) 自交后代比例 原因分析 测交后
代比例
15∶1 只要具有显性基因其表型就一致，其余基因型为另一种表型： 15(9A_B_＋3A_bb＋3aaB_)∶1aabb 3∶1
13∶3 双显性、双隐性和一种单显性表现为一种性状，另一种单显性表现为另一种性状： 13(9A_B_＋3aaB_＋1aabb)∶3(A_bb)或13(9A_B_＋3A_bb＋1aabb)∶3(aaB_) 3∶1
1∶4∶6∶ 4∶1 A与B的作用效果相同，但显性基因越多，其效果越强： 1(AABB)∶4(2AaBB＋2AABb)∶6(4AaBb＋1AAbb＋1aaBB)∶4(2Aabb＋2aaBb)∶1(aabb) 1∶2∶1
体验真题
1．某兴趣小组用塑料桶和两种颜色小球进行性状分离比的模拟实验(如图)。下列叙述错误的是 (　 　)
A．甲、乙两桶可代表雌、雄生殖器官
B．各桶内两种颜色小球的数量相等
C．每次从各桶内随机取出一个小球
D．取出的小球不能放回原来的桶内
D
[合 考 真 题]
甲 乙
解析：每次取出的小球要放回原来的桶内并摇匀，以保证每种配子被抓取的概率相等。
2．豌豆用作遗传实验材料有许多优点，但不包括 (　 　)
A．花大且易于人工授粉
B．子代数量较多
C．有多对易于区分的相对性状
D．种子蛋白质含量较高
D
3．位于不同常染色体的两对等位基因(A、a和B、b)分别控制两对相对性状。基因型为AaBB的女性与基因型为AaBb的男性结婚，准备生育三个子女。下列判断正确的是 (　 　)
A．该女性只能产生1种基因型的卵细胞
B．该男性只能产生2种基因型的精细胞
C．子女中有双隐性纯合子个体
D．子女的表型有2种可能
D
解析：就这两对基因而言，该女性能产生2种基因型的卵细胞：AB、aB，A错误；结合题干可知，A/a与B/b遵循基因的自由组合定律，故该男性能产生4种基因型的精细胞：AB、Ab、aB、ab，B错误；基因型为AaBB的女性与基因型为AaBb的男性结婚，后代基因型为AABB、AaBB、aaBB、AABb、AaBb、aaBb，子女的表型有2种可能(双显和一隐一显)，子女中没有双隐性纯合子个体(aabb)，C错误，D正确。
C
[高 考 真 题]
1．(湖北卷)某学生重复孟德尔豌豆杂交实验，取一粒黄色圆粒F1种子(YyRr)，培养成植株，成熟后随机取4个豆荚，所得32粒豌豆种子表型计数结果如表所示。下列叙述最合理的是 (　 )
A．32粒种子中有18粒黄色圆粒种子、2粒绿色皱粒种子
B．实验结果说明含R基因配子的活力低于含r基因的配子
C．不同批次随机摘取4个豆荚，所得种子的表型比会有差别
D．该实验豌豆种子的圆粒与皱粒表型比支持孟德尔分离定律
性状 黄色 绿色 圆粒 皱粒
个数/粒 25 7 20 12
解析：黄色圆粒种子理论值为18粒(32×9/16)，绿色皱粒为2粒(32×1/16)。但实际数据中，黄色和圆粒的总数分别为25和20，无法直接推导组合性状的具体数值，A错误。圆粒与皱粒比为5∶3，可能因R配子活力低于r，但由于样本太少，所以不能确定含R基因配子的活力低于含r基因的配子，B错误；由于样本量小(仅4个豆荚，32粒种子)，不同批次摘取豆荚可能因抽样误差导致表型比波动，C正确；圆粒与皱粒实际比为5∶3，不符合分离定律预期的3∶1，同时因为样本数目太少，所以不支持孟德尔分离定律，D错误。
2．(山东卷)果蝇体节发育与分别位于2对常染色体上的等位基因M、m和N、n有关，M对m、N对n均为显性。其中1对为母体效应基因，只要母本该基因为隐性纯合，子代就体节缺失，与自身该对基因的基因型无关；另1对基因无母体效应，该基因的隐性纯合子体节缺失。下列基因型的个体均体节缺失，能判断哪对等位基因为母体效应基因的是 (　 )
A．MmNn B．MmNN
C．mmNN D．Mmnn
B
解析：MmNn两对基因均为杂合子，无法判断导致表型为体节缺失的母本是哪一对等位基因隐性纯合，A无法判断；MmNN中Mm、NN都不是隐性纯合子，其体节缺失由母体效应基因导致，因此推测Mm是母体效应基因，正是由于母本含有mm隐性纯合子，子代MmNN才表现为体节缺失，B符合；mmNN和Mmnn均含有隐性纯合子，无法判断其体节缺失是否与母体效应基因相关，C、D无法判断。
A
3．(安徽卷)某种昆虫的颜色由常染色体上的一对等位基因控制，雌虫有黄色和白色两种表型，雄虫只有黄色，控制白色的基因在雄虫中不表达，各类型个体的生存和繁殖力相同。随机选取一只白色雌虫与一只黄色雄虫交配，F1雌性全为白色，雄性全为黄色。继续让F1自由交配，理论上F2雌性中白色个体的比例不可能是 (　 )
A．1/2 B．3/4
C．15/16 D．1
解析：由题意可知，控制白色的基因在雄虫中不表达，随机选取一只白色雌虫与一只黄色雄虫交配，F1雌性全为白色，若相关基因用A/a表示，当白色对黄色为显性时，亲代白色雌虫的基因型为AA或Aa。当亲代白色雌虫基因型为AA时，黄色雄虫基因型可以为AA或Aa或aa，若黄色雄虫基因型为AA，则F1基因型为AA，F1自由交配，F2基因型为AA，F2雌性中白色个体的比例为1；若黄色雄虫基因型为Aa，则F1基因型为1/2AA、1/2Aa，F1自由交配，F2基因型为9/16AA、6/16Aa、1/16aa，F2雌性中白色个体的比例为15/16；若黄色雄虫基因型为aa，则F1基因型为Aa，F1自由交配，F2基因型为1/4AA、1/2Aa、1/4aa，F2雌性中白色个体的比例为3/4。当亲代白色雌虫基因型为Aa时，黄色雄虫基因型为AA，则F1基因型为1/2AA、1/2Aa，F1自由交配，F2基因型为9/16AA、6/16Aa、1/16aa，F2雌性中白色个体的比例为15/16。当白色对黄色为隐性时，亲代白色雌虫基因型为aa，黄色雄虫基因型为aa，则F1基因型为aa，F1自由交配，F2基因型为aa，F2雌性中白色个体概率为1。
4．(广东卷节选)在繁育陶赛特绵羊的过程中，发现一只臀部骨骼肌尤为发达、产肉量高(美臀)的个体。研究发现，美臀性状由单基因(G/g)突变所导致，以常染色体显性方式遗传。此外，美臀性状仅在杂合子中，且G基因来源于父本时才会表现；母本来源的G基因可通过其雄性子代使下一代杂合子再次表现美臀性状。回答下列问题：
(1) 育种人员将美臀公羊和野生型正常母羊杂交，子一代中美臀羊的理论比例为________；选择子一代中的美臀羊杂交，子二代中美臀羊的理论比例为________。
1/2
1/4
(2) 由于羊角具有一定的伤害性，育种人员尝试培育美臀无角羊。陶赛特绵羊另一条常染色体上R基因的隐性突变导致无角性状产生，如下图进行杂交，P美臀有角羊应作为________(填“父本”或“母本”)，便于从F1中选择亲本；若要实现F3中美臀无角个体比例最高，应在F2中选择的亲本基因型为______________________。
父本
父本GGrr、母本ggrr
解析：(1) 美臀公羊和野生型正常母羊杂交(即Gg×gg)，子一代中美臀羊的理论比例为1/2；选择子一代中的美臀羊杂交(即Gg×Gg)，子二代中Gg的比例为1/2，但美臀性状仅在G基因来源于父本时才表现，因此美臀羊的理论比例为1/4。(2) P美臀有角羊应作父本，F1中美臀性状才能表现出来，便于从F1中选择亲本；若要实现F3中美臀无角个体比例最高，应在F2中选择的亲本基因型为GGrr( )和ggrr(♀)，后代全为美臀无角个体。
素养发展
认识遗传规律并解释生活、生产中的遗传现象
1
话题
1
——科学思维
已知水稻的糯性与非糯性是一对相对性状，显隐性未知。现有生育期一致的纯合糯性与非糯性水稻各若干。某生物兴趣小组利用这些水稻做了如下实验。请回答下列问题：
1．请你设计简单的实验，判断这对性状的显隐性关系。(要求：写出实验思路，预测实验结果、得出结论)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
将这些水稻混杂种在一起。若部分植株所结的稻谷既有糯性，也有非糯性，其他植株所结稻谷全为非糯性，则非糯性为显性，糯性为隐性；若部分植株所结的稻谷既有糯性，也有非糯性，其他植株所结稻谷全为糯性，则糯性为显性，非糯性为隐性
2．用碘液对花粉染色后在显微镜下观察，可看到糯性水稻花粉为橙红色，非糯性水稻花粉是蓝黑色。根据这个特征，利用纯合糯性水稻与非糯性水稻设计简单实验证明孟德尔的分离定律的假说。(要求：写出实验思路，预测实验结果、得出结论)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
将纯合糯性水稻与纯合的非糯性水稻杂交，获得F1种子，播种后取F1植株花粉用碘液染色后，在显微镜下观察花粉的颜色并统计比例。若橙红色花粉∶蓝黑色花粉＝1∶1，则证明孟德尔的假说是正确的
解释实验现象、分析实验结果
1
话题
2
——科学探究
某学习兴趣小组在做性状分离的模拟实验时，用黄色和白色的乒乓球各80只，平均分装在两个小桶内，将一桶内的球用红色的D、d分别标贴在黄、白色球上，表示雌配子，另一桶中用黑色的D、d分别标贴在黄、白色球上，表示雄配子。实验中兴趣小组的成员左手伸入桶中搅拌一下抓取一小球，再将抓小球的左手伸入另一桶中搅拌一下又抓取一球，右手记录抓取两球的组合，再放回原桶中，如此重复50次，实验结果如下表所示。请回答：
该同学所做实验出现此实验结果的可能原因是________________________ __________________________。
基因型 数目 实验百分比 理论百分比
DD 10 20% 25%
Dd 32 64% 50%
dd 8 16% 25%
提示：未充分将小球混合均匀；重复实验次数太少等习题课1　孟德尔遗传规律
一、 选择题
1．玉米的甜和非甜(野生型)是一对相对性状，受两对等位基因A/a和B/b控制，现有甲、乙和丙三株基因型互不相同的纯合甜玉米植株，甲、乙、丙杂交及F1自交结果如表所示。下列叙述正确的是(　　)
组别 杂交组合 F1表型 F2表型
① 甲×乙 全部为野生型 野生型∶甜玉米＝9∶7
② 甲×丙 全部为甜玉米 全部为甜玉米
③ 乙×丙 全部为甜玉米 全部为甜玉米
A．A/a和B/b两对等位基因在一对同源染色体上
B．组别①的F2的甜玉米中纯合子占4/7
C．组别②和③的F1的甜玉米杂交后代甜玉米占3/4
D．可通过自交的方法判断甜玉米植株的基因型
2．扁豆表皮图案具有大理石纹、斑纹和光洁等相对性状。将不同性状的纯合亲本进行杂交，F1自交，结果如下表所示。下列推测不合理的是(　　)
亲本 F1 F2
大理石纹×光洁 大理石纹 大理石纹∶光洁＝3∶1
斑纹×光洁 斑纹 斑纹∶光洁＝3∶1
大理石纹×斑纹 大理石纹 大理石纹∶斑纹＝3∶1
A．大理石纹对斑纹为完全显性
B．杂合子表型为大理石纹或斑纹
C．表皮图案的遗传符合分离定律
D．F2的斑纹或光洁扁豆稳定遗传
3．小麦的抗病(R)对不抗病(r)为显性，基因型为RR的个体花粉败育，不能产生正常花粉。现将基因型为Rr的小麦植株自由交配两代获得F2，F2中抗病与不抗病植株的比例为(　　)
A．3∶1 B．2∶1
C．3∶2 D．1∶1
4．等位基因A、a位于一对同源染色体上，让种群中基因型为Aa的个体相互交配，所获得的子代性状分离比为1∶1，下列解释中最可能的是(　　)
A．基因A对a为不完全显性
B．种群中存在杂合致死现象
C．含基因A的雄配子不能受精
D．含基因a的雄配子不能受精
5．某雌雄同株植物的花色有两种表型，受两对独立遗传的等位基因A/a、B/b控制。某基因型为AaBb的红花植株自交，F1出现了红花和白花。下列有关叙述错误的是(　　)
A．若F1中红花∶白花＝9∶7，则亲代红花测交后代中红花∶白花＝1∶3
B．若F1中红花∶白花＝3∶1，则亲代红花测交后代中红花∶白花＝2∶1
C．若F1中红花∶白花＝15∶1，则亲代红花测交后代中红花∶白花＝3∶1
D．若F1中红花∶白花＝13∶3，则亲代红花测交后代中红花∶白花＝3∶1
6．科学家通过实验获得如下图所示的水稻(2N＝24)三体品系。正常水稻中雄性不育基因ms使植株不能产生花粉，显性基因Ms使植株能形成正常花粉，R控制椭圆粒种子，r控制长粒种子。当带有这两个显性基因的染色体片段连接到另一染色体片段上，形成一个额外染色体就成为三体。三体水稻减数分裂时，其他染色体都能正常配对，额外的染色体在后期随机分向一极，其中花粉中有额外染色体的配子无受粉能力。下列叙述错误的是(　　)
A．新品系三体水稻体细胞染色体为25条
B．该三体水稻自交，子代椭圆粒种子和长粒种子的理论比值为3∶1
C．该三体水稻自交，子代会分离出雄性不育和雄性可育两种植株
D．该三体水稻自交，可通过种子性状判断子代是否具有Ms基因
7． 人类的ABO血型是由基因IA、IB、i(三者之间互为等位基因)控制，含基因IA不含基因 IB的个体为A型血，含基因IB不含基因IA的个体为B型血，基因IA和IB都有的个体为AB型血，基因IA和IB都没有的个体为O型血。下列关于ABO血型的叙述，正确的是(　　)
A． 人类的ABO血型共有5种基因型
B． 父母都是AB型血，子女也应为AB型血
C． 基因IA、IB和i间均没有显隐性关系
D． 父母都是O型血，子女也应为O型血
8．牵牛花的花色主要有红色、粉色和白色，由等位基因A、a控制，将纯合的红花个体和纯合的白花个体杂交，F1均是粉色牵牛花，F1自交后，F2的表型及比例为红色∶粉色∶白色＝1∶3∶2，A基因存在雄配子致死现象。下列叙述错误的是(　　)
A．粉色牵牛花的基因型是Aa
B．牵牛花花色的遗传遵循基因的分离定律
C．A基因控制白色，a基因控制红色
D．产生F2的原因是含A基因的雄配子有1/2致死
9．玉米的雄性不育是由细胞质基因和细胞核基因共同控制的，雄性不育只有在细胞质不育基因和核不育基因同时存在时才能表现。现细胞质中育性正常基因用N表示，不育基因用S表示，细胞核中育性正常基因用A表示，雄性不育基因用a表示。已知子代细胞质基因与母本相同，基因型表示可按“(细胞质基因)细胞核基因”方式组合，如(N)aa。现让一雄性不育植株与雄性正常植株杂交，得到的F1都能产生正常花粉。下列叙述正确的是(　　)
A．玉米雄性不育植株的基因型为(S)Aa、(S)aa，共2种
B．玉米雄性可育的基因型有(N)AA、(N)Aa、(N)aa，共3种
C．亲本雄性正常植株的基因型为(N)AA、(N)Aa或(S)AA
D．让F1自交得F2，F2的表型及比例为雄性可育∶雄性不育＝3∶1
二、 非选择题
10．玉米(2n)是一种异花传粉作物，玉米籽粒的饱满对凹陷为显性，受等位基因A/a控制，籽粒的黄色对白色为显性，受等位基因B/b控制，两对等位基因独立遗传。图1、图2为玉米杂交实验的遗传图解。回答下列问题：
图1
图2
(1) 孟德尔分离定律的实质体现在图中的________________(用①②③④⑤⑥作答)。
(2) 图2子代中，纯合籽粒凹陷黄色玉米的基因型为________；子代中基因组成为A_B_的个体所占比例为________。
(3) 现有在自然条件下获得的一些籽粒饱满的玉米和一些籽粒凹陷的玉米，用这两种玉米作材料，验证分离定律。
方法一：让籽粒饱满的玉米分别自交，若某些玉米自交后，子代表现出____________ _____________________________________________________，则可验证分离定律。
方法二：让籽粒饱满的玉米和籽粒凹陷的玉米杂交，若某些杂交组合中的F1表现出两种性状，且表现出____________________，则可验证分离定律；若某些杂交组合中的F1表现出一种性状，________________________________________________(写出实验步骤并预测结果)，则可验证分离定律。
11．为探究水稻矮化的分子机制，研究者进行如下实验。
(1) 用化学诱变剂处理野生型高秆水稻，获得矮秆突变体甲。将野生型与甲杂交，F1均为高秆，F1自交，F2中高秆115株、矮秆39株，说明甲矮秆性状的遗传遵循________定律。
(2) 现有另一纯合单基因矮秆突变体乙，将其与甲杂交，子代均为高秆。据此推测，甲、乙的矮秆突变基因在染色体上存在两种位置关系：推测一：______________________ _____________________；推测二：_____________________________________________。甲、乙杂交子代进行自交，若推测一成立，则后代表型及比例为______________________；若推测二成立，则后代表型及比例为________________________。
12．西葫芦是一年生雌雄同株植物，开单性花，其果实的黄皮与绿皮为一对相对性状，控制色素合成的基因为Y、y；另有一对基因T、t也与西葫芦的皮色表现有关。以下是利用白皮西葫芦与黄皮西葫芦进行杂交实验的过程图，请分析回答：
(1) 该实验中，亲本黄皮西葫芦和白皮西葫芦的基因型分别为________和________。
(2) 控制西葫芦皮色的这两对等位基因，遗传时________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律。
(3) F2中白皮西葫芦的基因型有________种，其中纯合子所占比例为________。
(4) 若要鉴定F2的黄皮西葫芦是否为纯合子，并使该性状稳定遗传给下一代，写出最简便的实验设计思路：_____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
13．玉米(雌雄同株植物)是我国种植面积最大的粮食作物。图1为玉米的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置。回答下列问题：
图1
(1) 由图可知，将纯合糯性玉米与纯合非糯性玉米间行种植，果穗成熟后糯性植株上所结籽粒的性状为___________________________________________________。
(2) 为验证基因的自由组合定律，可选用哪两对等位基因进行分析？_________ _______________________。
(3) 图2为玉米籽粒中淀粉合成的部分途径，推测缺乏S非甜基因对玉米籽粒性状的影响是___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
图2
(4) 现有各基因型的纯种玉米若干，设计实验验证基因W、w与基因S、s在染色体上的位置关系(不考虑变异)。
实验思路：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________，
观察并统计子代的表型及比例。
预测结果：_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________。
14．凤仙花(2n＝14)是一种自花传粉植物，其花瓣颜色有红色、紫色和白色，由两对等位基因A/a和B/b控制。研究发现，A、B基因同时存在时花色为红色，A或B基因单独存在时花色为紫色，无显性基因时花色为白色。已知a基因会导致部分花粉致死。为探究该植物花色的遗传规律，研究人员使用纯合亲本进行了图示两个实验。不考虑变异，回答下列问题：
(1) 理论上讲，红色凤仙花的基因型有________种，实验一中亲本紫色凤仙花的基因型是________，F2出现该性状分离比的原因是含有a基因的花粉________(用分数表示)致死。若含a基因的花粉正常，则实验一F2的表型和比例为______________________________ _____________________________________________________。
(2) 实验二F1的基因型为________，根据实验二F2的表型分析，实验二中F1红色凤仙花的A/a和B/b基因在染色体上的位置关系是________________________________________ ___________________________________________________________________________ (用文字说明)，实验二中F2红色凤仙花与紫色凤仙花的表型之比是________。
习题课1　孟德尔遗传规律
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 C D B C B B D C D
1．C　解析：根据①的子二代中野生型∶甜玉米＝9∶7可知，两对基因位于两对同源染色体上，且该组亲本的基因型为AAbb、aaBB，A错误；野生型的基因型为A_B_，共有4种基因型，甜玉米的基因型有5种，组别①中F1的基因型为AaBb，F2的甜玉米中纯合子占3/7，B错误；丙的基因型为aabb，设甲、乙的基因型分别为AAbb、aaBB，组别②和③的F1的基因型分别为Aabb、aaBb，二者杂交的后代中，野生型的比例为(1/2)×(1/2)＝1/4，甜玉米为1－1/4＝3/4，C正确；甜玉米自交后代均为甜玉米，不能通过自交的方式判断甜玉米植株的基因型，D错误。
2．D　解析：大理石纹和斑纹杂交，F1全为大理石纹，说明大理石纹对斑纹为完全显性，A正确；大理石纹和斑纹杂交，F1为杂合子，表型为大理石纹，斑纹和光洁杂交，F1全为斑纹，说明斑纹对光洁为完全显性，且F1为杂合子，故杂合子表型为大理石纹或斑纹，B正确；大理石纹和光洁杂交，F1全为大理石纹，F1自交，F2中大理石纹∶光洁＝3∶1，斑纹和光洁杂交，F1全为斑纹，F1自交，F2中斑纹∶光洁＝3∶1，大理石纹和斑纹杂交，F1全为大理石纹，F1自交，F2中大理石纹∶斑纹＝3∶1，说明表皮图案的遗传符合复等位基因分离定律，C正确；斑纹和光洁杂交，F1全为斑纹，F1自交，F2中斑纹∶光洁＝3∶1，F2中的斑纹有杂合子，不能稳定遗传，D错误。
3．B　解析：根据题意可知，将基因型为Rr的小麦植株自由交配，产生的子一代基因型及其比例为RR∶Rr∶rr＝1∶2∶1，子一代自由交配，由于RR的花粉败育，则母本产生的配子基因型及其比例R∶r＝1∶1，父本产生的配子基因型及其比例R∶r＝1∶2，则子二代基因型及其比例为RR∶Rr∶rr＝[(1/2)×(1/3)]∶[(1/2)×(1/3)＋(1/2)×(2/3)]∶[(1/2)×(2/3)]＝1∶3∶2，因此子二代中抗病与不抗病植株的比例为2∶1。
4．C　解析：若为不完全显性，则性状分离比为1∶2∶1，A错误；因为种群中存在Aa，故不存在杂合致死现象，B错误；若含A的雄配子不能受精，则杂交后代中Aa∶aa＝1∶1，C正确；若含a基因的雄配子不能受精，则子代应该全为显性性状，D错误。
5．B　解析：依题意可知，控制该植物花色的两对等位基因独立遗传，因此若F1中红花∶白花＝9∶7，则红花的基因型为A_B_，白花的基因型为A_bb、aaB_、aabb，亲本红花的基因型为AaBb，可产生基因型为AB、Ab、aB、ab的四种配子，测交后代的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb，表型及比例为红花∶白花＝1∶3，A正确；若F1中红花∶白花＝3∶1，则红花的基因型为A_B_、A_bb(或aaB_)，白花的基因型为aaB_(或A_bb)、aabb，亲本红花测交后代的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb，表型及比例为红花∶白花＝1∶1，B错误；若F1中红花∶白花＝15∶1，则红花的基因型为A_B_、A_bb、aaB_，白花的基因型为aabb，亲本红花测交后代的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb，表型及比例为红花∶白花＝3∶1，C正确；若F1中红花∶白花＝13∶3，则红花的基因型为A_B_、A_bb(或aaB_)、aabb，白花的基因型为aaB_(或A_bb)，亲本红花测交后代的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb，表型及比例为红花∶白花＝3∶1，D正确。
6．B　解析：水稻有24条染色体，所以新品系三体水稻体细胞染色体为25条，A正确；该三体水稻产生含额外染色体的异常配子与正常配子的比例为1∶1，花粉(雄配子)中有额外染色体的配子无受粉能力，因此雄配子参与受精的均为正常配子(长粒r基因)，雌配子有异常配子(含椭圆粒R基因)与正常配子(长粒r基因)的比例为1∶1，因此后代椭圆粒种子(MsmsmsRrr)和长粒种子(msmsrr)的理论比值为1∶1，B错误；结合B选项分析可知，子代有可育椭圆粒种子(MsmsmsRrr)和不育长粒种子(msmsrr)，即子代会分离出雄性不育和雄性可育两种植株，C正确；Ms与R连锁，ms与r连锁，所以椭圆形都是可育的，长粒都是不育的，故可通过种子性状判断子代是否具有Ms基因，D正确。
7．D　解析：人类的ABO血型共有IAIA、IAIB、IAi、IBIB、IBi、ii 6种基因型，A错误；父母都是AB型血，基因型为IAIB，子女的基因型可以是IAIA、IBIB、IAIB，血型可以是A型、B型或AB型，B错误；根据题意可知，基因IA和IB表现为共显性，且均对i表现为显性，C错误；父母都是O型血，均不含IA和IB，其子女应为O型血，D正确。
8．C　解析：亲本为纯合红花(AA或aa)与纯合白花(aa或AA)，F1均为粉色(Aa)，说明花色为不完全显性，即粉色牵牛花的基因型是Aa，A正确；牵牛花花色受一对等位基因控制，其遗传遵循基因的分离定律，B正确；分析题意可知，A基因存在雄配子致死现象，F1Aa自交，正常情况下，子代中AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1＝2∶4∶2，实际上红色∶粉色∶白色＝1∶3∶2，说明影响的类型是红色和粉色，即A控制红色，a控制白色，且子代中白色aa＝2/6＝(1/2)(雌配子)×(2/3)(雄配子)，说明含A基因的雄配子有1/2致死，C错误，D正确。
9．D　解析：雄性不育只有在细胞质不育基因和核不育基因同时存在时才能表现，因此玉米雄性不育植株的基因型为(S)aa，A错误；玉米雄性可育植株的基因型有(N)AA、(N)Aa、(N)aa、(S)AA、(S)Aa，共5种，B错误；雄性不育植株基因型为S(aa)，其与雄性正常植株杂交，得到的F1都能正常产生花粉，则亲本雄性正常植株的基因型为(N)AA或(S)AA，C错误；子代的细胞质与母本相同，亲本雄性个体不论哪种基因型，F1的基因型都为(S)Aa，让F1自交，得到的F2的表型及比例为雄性可育[(S)Aa、(S)AA]∶雄性不育[(S)aa]＝3∶1，D正确。
10．(1) ①②④⑤　(2) aaBB　9/16　(3) 3∶1的性状分离比　1∶1的性状分离比　用F1自交，得到F2，F2中出现3∶1的性状分离比(或用F1测交，得到F2，F2中出现1∶1的性状分离比)
解析：(1) 分析杂交实验过程可知，①②④⑤为减数分裂形成配子的过程，③⑥为受精作用。分离定律的实质体现在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，即图中的①②④⑤。(2) 图2子代中，纯合籽粒凹陷黄色玉米的基因型为aaBB。图2基因型为AaBb的个体自交，子代中基因组成为A_B_的个体所占比例为9/16。
11．(1) 分离　(2) 控制甲、乙的矮杆突变基因位于一对染色体上
控制甲、乙的矮秆突变基因位于两对染色体上　矮秆∶高秆＝1∶1　矮秆∶高秆＝7∶9
解析：(1) F2中高秆∶矮秆＝115∶39≈3∶1，符合一对基因控制的性状分离比，说明矮秆性状由隐性基因控制，遵循孟德尔分离定律。(2) 结合题(1)分析可知，高秆为显性性状，矮秆为隐性性状。另一纯合单基因矮秆突变体乙，将其与甲杂交，子代均为高秆，由此说明水稻秆高度性状由两对基因控制。推测一：控制甲、乙的矮秆突变基因位于一对染色体上，且a与B基因位于同一条染色体上，A与b基因位于其另一条染色体上，甲的基因型为aaBB，乙的基因型为AAbb，杂交子代的基因型为AaBb，表现为高秆。杂交子代自交，后代的基因型为AAbb∶aaBB∶AaBb＝1∶1∶2，表型及其比例为矮秆∶高秆＝1∶1。推测二：控制甲、乙的矮秆突变基因位于两对染色体上，甲的基因型为aaBB，乙的基因型为AAbb，杂交子代的基因型为AaBb，表现为高秆。杂交子代自交，后代的基因型为A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb＝9∶3∶3∶1，表型及其比例为矮秆∶高秆＝7∶9。
12．(1) YYtt　yyTT　(2) 遵循　(3) 6　1/6　(4) 让黄皮西葫芦个体自交，观察子代西葫芦皮颜色是否发生性状分离
解析：(1) (2) 根据F2中分离比为12∶3∶1，是“9∶3∶3∶1”的变式可知，两对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律，又根据另有一对基因(T、t)也与西葫芦的皮色表现有关，子二代白色∶有色＝3∶1，说明T存在时表现为白色，即白色的基因型为_ _T_，绿皮基因型为yytt，黄皮基因型为Y_tt，根据子二代分离比可知，子一代基因型为YyTt，因此亲本基因型为yyTT(白皮)和YYtt(黄皮)。(3) F1基因型为YyTt，F2中白皮西葫芦的基因型为_ _T_，有3×2＝6种基因型，其中纯合子为YYTT、yyTT，纯合子所占比例为(1/16＋1/16)÷(12/16)＝1/6。(4) 西葫芦是一年生雌雄同株植物，开单性花，若要鉴定F2的黄皮西葫芦是否为纯合子，最简便的实验设计思路：让黄皮西葫芦个体自交，观察子代西葫芦皮颜色是否发生性状分离。
13．(1) 既有糯性籽粒，又有非糯籽粒　(2) s甜质基因和c非紫冠基因(或s甜质基因和w糯性基因)　(3) 籽粒更甜、糯性不强　(4) 纯种甜质糯性玉米(ssww)和纯种非甜质非糯性玉米(SSWW)杂交获得F1，F1自交获得F2　若F2中非甜质非糯性∶非甜质糯性∶甜质非糯性∶甜质糯性＝9∶3∶3∶1，说明控制这两对性状的基因分别位于两对染色体上；若F2中非甜质非糯性∶甜质糯性＝3∶1，说明控制这两对性状的基因位于一对同源染色体上
14．(1) 4　aaBB　3/4　红色凤仙花∶紫色风仙花＝3∶1
(2) AaBb　两对等位基因位于一对染色体上，A与b位于其中一条染色体上，a与B位于另一条染色体上　1∶1
解析：(1) A、B基因同时存在时花色为红色，A或B基因单独存在时花色为紫色，无显性基因时花色为白色，即红色凤仙花的基因型为A_B_，故其基因型有2×2＝4种，实验一中亲本红色基因型为AABB，紫色基因型为AAbb或aaBB，则子一代红色的基因型为AABb或AaBB，根据子二代表型及比例为红色∶紫色＝9∶1，再结合题干中a基因会导致部分花粉致死可知，子一代的基因型为AaBB，则亲本的基因型为AABB和aaBB，AaBB自交后代表型及比例为红色∶紫色＝9∶1，其中aaBB(占1/10)＝(1/2)×(1/5)，说明含有a基因的花粉75%致死。若含a基因的花粉正常，AaBB自交子代的基因型及比例为A_BB∶aaBB＝3∶1，即实验一F2的表型和比例为红色凤仙花∶紫色凤仙花＝3∶1。(2) 实验二中，亲本的基因型为AAbb、aaBB，F1的基因型为AaBb，若这两对等位基因自由组合，则后代会出现白色(aabb)，而实际上F2只出现红色和紫色两种性状，说明这两对等位基因位于一对染色体上，A与b基因连锁，a与B基因连锁。F1的基因型是AaBb，产生的雌配子为Ab∶aB＝1∶1，产生的雄配子为Ab∶aB＝4∶1，则后代基因型及比例为AAbb∶aaBB∶AaBb＝4∶1∶5，即红色∶紫色＝1∶1。

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