湖北省孝感市楚天协作体2026年高三下学期3月联考思想政治试卷(图片版,含解析)

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湖北省孝感市楚天协作体2026年高三下学期3月联考思想政治试卷(图片版,含解析)

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高三思想政治
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题
目要求的。
1.习近平总书记指出,建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会
主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件。下列对成立中华人民共和国的历史
意义,理解正确的是
①从根本上改变了中国社会的发展方向
②彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史
③实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
④标志着我国进入了社会主义社会
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.从“一五”计划到“十四五”规划,再到党的二十届四中全会部署“十五五”规划编制工作,
中国式现代化在接续奋斗中不断推向前进,展现出光明前景。这表明
①党中央作为最高国家权力机关,总揽全局、协调各方
②党坚持科学执政,具有与时俱进的执,政能力和战略定力
③党通过制定国家发展规划,依法行使最高决定权
④党的领导是中国式现代化顺利推进的根本政治保证
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.2025年以来,多地推出消费券、财政贴息、以旧换新、分期免息等政策,持续提振银发经济,
推动老年消费扩容提质。下列政策传导路径正确的是
①发放消费券→降低消费成本→增强老年群体购买力→扩大养老服务消费
②财政贴息→增加居民可支配收入→完善社会保障→稳定养老消费预期
③以旧换新→激发更新需求→带动老年用品产业升级→优化银发经济供给
④分期免息→提高企业生产效率→降低产品价格→扩大老年消费市场
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.
2025年,多地依托本土赛事、特色节会,推动体育+文旅+农业+数字技术融合发展,以场景
创新带动消费,以绿色低碳提升品质,以区域联动促进共同发展。这一发展模式
①推动产业跨界融合,培育经济发展新动能大,
②坚持以绿色发展为现代化建设的核心立场

③贯彻新发展理念,实现发展质量与效益统一
④以区域同步发展为目标,消除城乡发展差距
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
第1页共6页
5.2025年10月20日至23日,党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和
社会发展第十五个五年规划的建议》,围绕以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的中
心任务,坚持“两个毫不动摇”,促进各种所有制经济优势互补、共同发展,强调高质量发
展是新时代的硬道理。近年来,湖北宜昌坚持国企做强做优做大、大力支持民营经济发展,
推动化工产业转型升级、绿色能源与先进制造业协同发展,走出一条中部地区高质量发展新
路。上述材料体现的道理有
①高质量发展是实现中华民族伟大复兴的根本保证
②中国式现代化既有各国现代化的共性,又彰显中国特色
③“两个毫不动摇”通过激发市场主体活力彰显我国基本经济制度优势
④“十五五”规划建议将为宜昌现代化建设提供物质基础
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.
2025年,湖北省持续深化“放管服”改革,在全省推广涉企经营许可“鄂企通码”服务。企
业扫描营业执照专属二维码,即可自动填充申报信息、调用电子证照,实现“一键申报、智
能审批、全程网办”;各级政务服务部门对审批流程进行全环节标准化再造,明确办理时限、
细化审批标准,办理进度和结果全程网上公示,主动接受社会监督。这一做法旨在
①优化政府职能配置,规范行政执法自由裁量权
②打造智能便捷政务环境,提升政务服务效率和质量
③推进政务公开透明,增强政府公信力和执行力
④保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7.漫画《人生的游戏里没有失败,只有经验值+1》告诉我们:人

生道路上的坎坷与挫折,并非毫无意义,只要理性看待、善于

总结,就能成为未来前行的宝贵财富。这蕴含的哲学道理是
①矛盾双方相互依赖、相互贯通,在一定条件下相互转化
②事物发展的前途是光明的,要对未来充满信心
③矛盾的斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约
④量变是质变的必然结果,要重视经验的积累
A.①②
B.①④
人生的游戏里没有关败
C.②③
D.③④
只有经胞值
8.中国古代工匠在长期生产实践中,创造了辉煌的手工业文明,如青铜铸造、瓷器烧制、造纸
印刷等技艺。这些技艺不仅展现了精湛工艺,更蕴含着丰富的哲学智慧:“物勒工名,以考
其诚”体现责任与诚信理念,“天人合一,因材施艺”彰显生态和谐思想,“精益求精,止
于至善”反映追求卓越的价值追求。这说明
①哲学智慧产生于人类的实践活动
②实践是认识的来源和发展的动力
③古代工匠的实践活动以系统化哲学为指导④技术进步始终以哲学创新为前提
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
第2页共6页高三思想政治参考答案
题号
1
2
3
6
8
9
10
答案
A
D
A
B
C
C
A
A
B
B
题号
11
12
13
14
15
16
答案
A
D
B
B
1.A
【详解】①:中华人民共和国的成立,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现由新民主主义向社会
主义过渡创造了前提条件,①正确。
②:新中国的成立彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,实现了民族独立、人民解放,中国人民
从此站起来了,②正确。
③:实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,是中国特色社会主义进入新时代的意义,不是新中国成
立的意义,③排除。
④:1956年社会主义改造基本完成,才标志着我国进入社会主义社会;新中国成立时,我国仍处于新民
主主义社会,④排除。
故本题选A
2.D
【详解】①:全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。党中央是党的最高领导机关,不是国家机关,
不履行国家职能,①错误。
②:党持续领导定和实施五年规划,体现科学执政,具有与时俱进的执政能力和长远战略定力,符合题
意,②正确。
③:最高决定权属于全国人大。党领导规划编制,但不直接行使“最高决定权”这一国家权力,③错误。
④:从“一五”到“十五五”,中国式现代化一以贯之推进,根本政治保证是党的领导,符合教材表述与
材料主旨,④正确。
故本题选D。
3.A
【详解】①:发放消费券可以直接降低消费成本,同时增强老年群体购买力,达到扩大养老服务及用品
消费,①正确。
②:财政贴息是降低信贷成本,不直接增加居民可支配收入,也不直接完善社会保障,②错误。
③:以旧换新激发老年用品更新需求,也会倒逼企业提质升级,从而优化银发经济供给,③正确。
④:分期免息是刺激消费端,与提高企业生产效率没有直接传导关系,④错误。
故本题选A。
4.B
【详解】①:体有、文旅、农业、数字技术融合,培有新业态、新动能,①正确。
②:现代化建设的核心立场是以人民为中心,绿色发展是重要理念,②错误。
③:融合、创新、绿色、协调,均是新发展理念的体现,③正确。
④:“消除城乡差距、区域同步发展”表述绝对化,不符合实际,④错误。
故本题选B。
第1页共5页
5.C
【详解】①:实现中华民族伟大复兴的根本保证是党的全面领导;高质量发展是全面建设社会主义现代化
国家的首要任务、新时代的硬道理,不是“根本保证”,①错误。
②:中国式现代化遵循现代化一般规律(共性),同时立足中国国情、具有鲜明中国特色,表述符合教材
与官方表述,②正确。
③:坚持“两个毫不动摇”,激发国企、民企等各类市场主体活力,体现并彰显我国基本经济制度优势,
与宜昌发展实践一致,③正确。
④:“十五五”规划建议属于思想指引、行动纲领,为现代化提供方向遵循,不是“物质基础”,④错
误。
故本题选C。
6.C
【详解】①:“鄂企码上办”改革的核心是优化涉企审批流程、提升服务效率,并未涉及政府职能配置的
调整(如政府部门权责划分的变动);同时,改革针对的是“政务服务审批”,而非“行政执法”,与
规范执法自由裁量权无关(执法自由裁量权多体现在行政处罚、行政检查等执法环节),①不选。
②:改革中“自动填充信息、调用电子证照”“一键申报、智能审批”,简化了企业办事流程,减少了企
业跑腿次数;“审批流程标准化再造”,明确办理标准和时限,有效避免了审批环节的随意性,既是打造
智能便捷政务环境的具体举措,也显著提升了政务服务的效率和质量,贴合湖北省深化“放管服”改革、
优化营商环境的实践,②正确。
③:材料明确提到“办理进度和结果全程网上公示,主动接受社会监督”,这是推进政务公开的具体体现。
政务公开能够让企业和群众清晰了解审批全过程,保障企业的知情权,同时倒逼政务服务部门依法履职、
规范行为,进而增强政府的公信力和执行力,符合政府治理现代化的要求,③正确。
④:材料中“办理进度和结果全程公示”,主要保障了人民群众(尤其是企业)的知情权和监督权;但题
干中未体现“参与权、表达权”一参与权侧重群众参与政府决策、政务管理,表达权侧重群众向政府反
映意见、表达诉求,本题未涉及相关环节,属于“权利范围扩大”类易错点,④不选。
故本题选C。
7.A
【详解】①:挫折转化为成长动力,体现矛盾双方具有同一性,在一定条件下相互转化,①正确。
②:坎坷中仍能成长进步,体现事物发展前途光明,要坚定信心,②正确。
③:材料强调矛盾同一性(转化),不体现斗争性与同一性的关系,与题意无关,③排除。
④:量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,④排除。
故本题选A。
8.A
【详解】①:材料中古代哲学智慧源于工匠长期手工业实践,体现哲学智慧产生于人类的实践活动,①
正确。
②:工艺技术、质量理念、生态智慧等认识,都来自生产实践,体现实践是认识的来源和发展的动力,②
正确。
③:古代工匠实践蕴含朴素哲学思想,但并非以系统化、理论化的哲学为自觉指导,③排除。
④:实践是认识与技术创新的基础,哲学创新不是技术进步的前提,该说法颠倒实践与认识关系,④排除。
故本题选A。
第2页共5页

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