福建厦门市翔安区2025-2026学年八年级上学期期末语文试题(无答案)

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福建厦门市翔安区2025-2026学年八年级上学期期末语文试题(无答案)

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2025-2026学年(上)八年级适应性练习
语文试题
(试卷满分:150分;考试时间:120分钟)
注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
一、积累与运用(25分)
1. “大美山河”的主题活动中,演讲稿稿件语段中有内容缺失,请你将其补充完整。
在祖国广阔的土地上,我们与先贤同行,领略他们笔下的万千气象。我们和郦道元惊叹于“两岸连山,①________”的雄伟三峡;与崔颢同登黄鹤楼,共吟诵“②________,③________”的明丽江景;也随陶渊明步入东篱,体会“④_______,悠然见南山”的淡泊心境。我们既欣赏苏轼笔下“⑤________,⑥_________,盖竹柏影也”的空灵月色,也感慨杜甫在《春望》中“⑦________,恨别鸟惊心”的忧国深情。山河亦承载着文人的悲欢:有欧阳修笔下“轻舟短棹西湖好,⑧________”的闲适,也有李贺诗中“角声满天秋色里,⑨________”的壮烈,更有李清照“常记溪亭日暮,⑩________”的烂漫回忆。笔墨与山河交融,心境共风景同在,这便是中华诗文永恒的魅力。
2. 请你阅读下面的语段,按要求作答。
从战国纷争到秦汉一统,无数典籍都记载① 着长城抵御外侮、守护家园的壮阔历程。它横亘万里,宛如巨龙盘踞于群山之巅。匠人们② (A.浑然天成 B.自出心裁),依山势陡峭处筑险关,于平缓地带设烽燧,将自然地貌与军事③(fáng yù) 完美融合,让城墙串联起山河胜景。
每一块城砖都经精工细琢,咬合紧密如浑然天成,敌楼的瞭望孔、射口布局精妙,既能屯兵驻守,又能快速传递军情,其设计堪称④ 。这座雄关因为是砖石的奇迹,所以是华夏儿女众志成城的精神图腾,在山河间矗立成永恒的丰碑。
(1)结合上下文,在①处填写拼音,②处选择正确的选项,③处写出汉字,④处填写成语。④处成语释义:是指精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有能与之相比的。
(2)文中画波浪线的句子有语病,请写出正确的句子,但不得改变句子原意。
3. 名著阅读
(1)从《红星照耀中国》《红岩》中任选一部,结合文本,分析标题中“红色意象”象征意义。
要求:①明确标题中的红色意象;②结合作品内容阐述其内涵;③联系现实谈谈你的理解。
(2)阅读《红岩》之后,小文同学来到了山城重庆。他针对《红岩》的开头部分展开联想,写了一则读书笔记。请你以此为例,为《红岩》结尾部分写一则读书笔记。
开头:抗战胜利纪功碑,隐没在灰蒙蒙的雾海里,长江、嘉陵江汇合处的山城,被浓云迷雾笼罩着。这个阴沉沉的早晨,把人们带进了动荡年代里的又一个年头。 读书笔记:山城重庆的这个“阴沉沉”的早晨,到处“灰蒙蒙的”,被“浓云迷雾笼罩”。这让我联想到战争年代,那些在渣滓洞,白公馆里的革命先辈们,他们经受着炼狱般的考验。虽然困难重重,但他们坚信,重庆终会扒开云雾见太阳!
结尾:东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江上。湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。 读书笔记:___________
二、阅读(65分)
(一)(23分)
阅读下面古诗文,回答问题。
【甲】
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
(选自《孟子》)
【乙】
陈壮字直夫,号古迂先生,越山阴人。幼嗜书,家贫,尝借录于人,不专记诵而求实践。举进士。尚书张公悦特荐于朝上疏辞谢官书及门乃出。任福建佥事①,梳涤②宿弊,禁止暴征。按指挥陈镐等七人赃罪,民咸惠之。升河南副使。唐王府诬奏民占钦赐庄田,上遣大臣察其事,召先生讯详。曰:“若为钦赐,当有玺券③;若无即民田也,恶可夺?”竟归诸民。唐王仇之,不顾。河南奏饥,先生讲民利害,招集流亡④,给牛散种,无不尽心,全活民殆⑤数百万。吴公上其功,劳以金帛。先生无素积,俸余不及百金,悉均宗族。
(选自《九庵先生文选》,有删改)
【注释】①佥事及后文的副使、按指挥,均为官职名。②梳涤:梳理清除。③玺券:带有印章的契据。④流亡:漂泊在外及失去土地的百姓。⑤殆:大概。
【丙】
望蓟门①
[唐]祖咏
燕台一望客心惊,笳鼓喧喧汉将营。万里寒光生积雪,三边曙色动危旌②。
沙场烽火连胡月,海畔云山拥蓟城。少小虽非投笔吏③,论功还欲请长缨④。
【注释】①蓟门:唐朝屯驻重兵之地,与诗句中的燕台都是当时边境之地。②旌:指旗帜。③投笔吏:东汉班超在官府抄书谋生,曾投笔叹曰:“大丈夫当立功异域以取封侯,安能久事笔砚间。”④请长缨:出自《汉书·终军传》,指终军曾向汉武帝请求亲赴敌国用绳子把强敌绑缚回来。
4. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 尚书张公悦特荐于朝/上疏辞谢/官书及门/乃出
B. 尚书张公悦特荐/于朝上疏辞谢官/书及/门乃出
C. 尚书张公悦特荐于朝/上疏辞谢官/书及门/乃出
D. 尚书张公悦特荐/于朝上疏/辞谢官书及/门乃出
5. 解释下列句中加点词的含义。
词 释义方法 词义(填写文字)
尝借录于人 联系语境法。 (1)_________
上疏辞谢 查阅词典法:①道歉;②谢绝;③感谢 (2)_________
劳以金帛 联系课内法:上自劳军(《周亚夫军细柳》) (3)_________
先生无素积 成语推断法:素未谋面 (4)_________
6. 将下列句子翻译成现代汉语。
①富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
②若无即民田也,恶可夺?
7. 请用生动语言描绘【丙】诗中“万里寒光生积雪,三边曙色动危旌”所展现的画面。
8. 班级筹办“中华气节”主题展板,需选用历史人物事例。小语认为【乙】文陈壮的事迹适合放入“威武不能屈”栏目,小文则认为更适合“贫贱不能移”。你支持谁的观点?请结合文本具体内容,说明理由。
9. 【丙】诗中描绘了“积雪”“危旌”“烽火”等边塞意象,烘托出壮怀激烈的氛围。【乙】文中并没有这样的景物描写,但陈壮所面对的某些“场景”,是否也能让你感受到类似的沉重或紧迫?请找出文中一处并简要分析。
(二)(22分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
文学课的礼物
王春鸣
①每到春天,我就会想起许久以前,我还是一个农村小学的老师时,有一天在给二年级孩子上语文课。上课铃已经响了,教室里依旧闹哄哄的,一个小男生举着手站起来(并没有等我允许):“老师,我想告诉你一个好消息,我去年扔在奶奶地里的桃核,今年长出一棵小树苗了!”我祝贺了他,在渐渐安静下来的课堂上,久久不能翻到要讲的那一页。语文书算什么呢?赤子的心中有更大的世界!
②这棵我没有见过的桃树,几十年来成了我的远方:它长高了吧?它开花了吧?它是不是结出了甜蜜的果子……我曾给自己的一本散文集取名《桃花也许知道》,没有人知道,我以此纪念春天和孩子送给我的礼物。
③后来,我开始教大学生。那些学生都是从二年级成长起来的,他们送给我许多礼物,使我觉得自己富可敌国。
④一学生来我家吃饭,一开门我就惊呆了:“你剪了学校的花?”这么大枝这么好看!他腼腆一笑:“我自己做的,做了很久。”做的是垂丝海棠呀!三月初,真的海棠确实还没开呢。皱纹纸剪出每一片花瓣、叶子和每一个花托,再染色,染色的时候调好的颜料要沉淀,一层层染,全盛的、打苞的、快开败的,每一片花瓣的渐变,以及新叶、残叶、花托,又是不同的色彩。花萼是用蜡线捻起来的,每一根也要染色。再用铅丝、双面胶和染好的皱纹纸裹成枝干。造型可以随意变换。包住花束的衬纸上是手写的书法——一首《破阵子》,因为知道我喜欢辛弃疾。他本来想写“明月别枝惊鹊”,觉得田园一些,但是“醉里挑灯看剑”配上春色更加脱俗。
⑤更多的礼物并不有形,却同样珍贵无比。新年第一天,梁同学发来自己的钢琴独奏《梁祝》,于静处细听,那声音动人而无法言传。有一个男生曾向我走过来,对收拾教案的我说:“这是最后一节文学课了,所以我可以告诉老师了,我不是这个班的,但是从第三周开始,你的每一次课我都来听。”说完他走出了教室,我甚至没有来得及看清他长什么样子。
⑥恰巧也是那个班级。一天,我返回教室拿茶杯,看到黑板上我残留的板书上方多了一行:“我爱文学”。这四个字写在黑板高处,应该是男生写的吧?灯光在我手中的旋钮下渐次熄灭,我用自己依稀的20岁遥望黑板上此时此刻的20岁,热泪模糊了眼睛。
⑦前几天,我第一次上一门跨学科的课,心里忐忑,出门也特别早。上坡路上下着“樱花雨”,纷纷扬扬,有个女生拉着行李箱往下走,倒着走,她不愿意背对盛开的花树。我看了,不知怎么的就松弛了一点——松弛到差点出了教学事故,我晚了两分钟进教室!
⑧我对学生说:“对,你们也可以迟到。但是理由必须和我一样——经过的路上,有花开了。”在一生不可多得的春日里,偶遇南风里的诗,世俗的事情,允许被偶尔耽误。
⑨下课回到办公室,凌乱的桌上多了一枝洋甘菊、一枝玫瑰,一个已经结课的学生不知什么时候送来的,矿泉水瓶做成的花器下压着张字迹端端正正的字条:“春鸣老师,我们都在春天里”。
⑩这些孩子,是多么会写“情书”啊。我仰头喝了一大口咖啡,压下一朵泪花。我曾无比渴望一封手写的情书,现在,我收到了。
(选自《解放军日报》,有删改)
10. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A. “赤子的心中有更大的世界”一句运用感叹句式,直接抒发了对儿童心灵世界的赞美之情。
B. 大学生亲手制作的垂丝海棠,还搭配了手写的辛弃疾诗词《破阵子》,体现学生的用心。
C. “春天”在文中不仅是自然季节,更是象征了孩子们纯净的心灵、美好的情感以及教育的生机。
D. “无形的礼物”指钢琴独奏、黑板上的留言,以及学生“倒着走不愿背对花树”的举动。
11. 结合提示,完成对画线句子的赏析。
(1)那些学生都是从二年级成长起来的,他们送给我许多礼物,使我觉得自己富可敌国。(提示:赏析“富可敌国”一词)
(2)“这些孩子,是多么会写‘情书’啊”。(提示:请从修辞角度赏析这句话)
12. 请结合第⑥段的画波浪线的句子,分析“我”流泪的原因。
13. 文章第⑧段在全文中有什么作用?请从内容和结构两方面分析。
14. 具体分析本文和链接材料《藤野先生》(节选)在情感表达、写作手法上的共同点。
【链接材料】
原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学、血管学、神经学。
(三)(10分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
端溪石砚天下奇
高桃芝
①端砚,与甘肃洮砚、安徽歙砚、山西澄泥砚并称中国四大名砚。端砚主产于广东省肇庆市东郊的端溪,古称端州,故得名。
②清代《石隐砚谈》记载:“东坡云,端溪石,始出于唐武德之世。”距今已有 1400年了。唐朝初期只用于研墨的简单形制,宋代却是实用与欣赏并重,到清代“以工制胜”,将文学、历史、雕刻、绘画、篆刻浓缩于一方奇石,实现了由粗糙到精美、由实用到艺术的变化。
③端砚石质致密坚实,温润如玉,手感如同婴儿肌肤般细滑。磨墨细无声,贮水不涸。能呵气研墨,不损毫,发墨快,享有“群砚之首”美誉。自宋代被列为贡品,历代帝王将相,文人学士对端砚推崇备至。视为珍宝。
④相传有一次,宋徽宗将大书法家米芾召到御书房,想见识一下米芾的书法。米芾一眼看到了御案上的那方端砚,忙泼墨挥毫,转眼就写好了一幅字。宋徽宗看后大加赞赏,米芾趁机捧着端砚,跪地请求说:“此砚臣已用过,皇上不能再用,就赐给臣吧 ”宋徽宗哈哈大笑,便将这方珍贵的端砚赐给了他。米芾捧着端砚,高兴得手舞足蹈,“余墨沾渍袍袖”也在所不惜。
⑤“端溪石砚天下奇,紫光夜半吐虹霓。”出自肇庆端州区西江羚羊峡、斧柯山一带的端砚石,品种繁多,尤以老坑、麻子坑和坑仔岩三地之砚石为最佳。得大自然鬼斧神工,砚石形成了变化莫测的花纹,有闪着金光银光的金银线,有如初展蕉叶的蕉叶白,有纯洁无瑕的翡翠绿等,浑然天成。部分砚石上还生有画龙点睛的石眼纹,形状酷似鸟兽的眼睛,因而被称为石眼,极其珍贵。
⑥端砚石历来由人工开采。采砚工根据石脉走向,向深层采掘,在接缝处下凿,对采石技术要求高,开采难度大。“千夫挽绠,百夫运斤。篝火下缒,以出斯珍。”大文豪苏东坡南下路过端州,触景生情,写下砚铭。
⑦端砚由砚堂、砚池、砚额、砚唇、砚底等六部分组成,称誉古今,驰名中外,与历代匠人精湛的制作技艺分不开。其制作过程复杂,主要有采石、制璞维料、设计、雕刻、配盒、磨光、上蜡等十多种艰辛而精细的工序。
⑧维料制璞,又称选料制璞,即对采出的砚石进行筛选分级,去粗存精。考验砚工看石和选石的能力,根据石料的形状制成各式砚璞,将最好的地方留作墨堂。设计,是一个悉心揣摩和构思的过程。每方砚台都需要砚工因材施艺,因石构图,设计雕刻题材和装饰图案,多以天象、山水、人物、动植物为题材,极富岭南特色。
⑨雕刻技法上有浮雕、透雕、圆雕等,雕刻线条清晰、细腻、流畅,变瑕为瑜,充分展现砚石最佳品相。优质砚石一般不雕或少雕,称为平板砚。雕刻完毕,从装饰及实用方面考虑,配以高档木盒,令端砚更加古朴凝重、名贵。
⑩磨光,雕刻好的端砚,首先用油石加细河砂粗磨去凿口、刀路。再用滑石、细砂纸反复磨滑,使砚台光滑为止。最后是“浸墨润石”,一两天后褪墨处理,使砚堂细腻润滑。
大自然造化了砚石的丽质,匠人赋予了石头的灵动。端砚不仅是文房清玩,更是中华传统文化的重要载体和宝贵遗产。
青灯黄卷,唯砚作田,端砚匠人与砚相伴,用智慧和心血铸造手艺,把追求和激情融入创作,浇灌出芳香四溢的端砚珍品。
(刊载于2023年 4月7日;有删改)
15. 阅读本文,补全下面的思维导图。
16. 请你结合下面的加点词,从说明文语言的角度为下列语句作批注。
部分砚石上还生有画龙点睛石眼纹,形状酷似鸟兽的眼睛,因而被称为石眼,极其珍贵。 批注:________
17. 学校举办“非遗文化进校园”推介会,你所在小组负责“端砚文化”展台。一位参观同学指着展板上的端砚图片问:“这块石头看起来平平无奇,为什么能被列为中国四大名砚之首,还那么珍贵?”你作为讲解员,请结合文章内容反驳他的观点。(100字左右)
(四)(10分)
在“千年闽茶出海忙”专题报道中,同学们整理出了四份材料,请阅读并完成文后题目,完成下面小题。
材料一
多彩闽茶热销海外
①武夷山下梅村,是300多年前“万里茶道”起点。福建是我国主要产茶区之一,全省300多万亩茶园盛产红白绿青多种茶类,历史上曾以外销蜚声中外。茶路繁盛时,武夷山的茶叶从下梅村码头出发,一路抵达俄罗斯。在更早之前,闽茶便已从泉州等地港口出发,沿着“海上丝绸之路”走向世界。
②参加国际展会、开设专卖店、进行品牌巡展,近年来越来越多的福建茶叶品牌沿着“一带一路”走出国门。“在巴黎米其林三星餐厅的菜单中,一杯我们的茉莉花茶售价28欧元,我们还成功进驻巴黎的奢侈品专卖店。”带着“冰糖甜”的福州茉莉花茶大步进入欧洲的时尚之都。
材料二
中国元素“圈粉”世界
①“我们带了百来个样品做展示,结果都被买光了。”在马来西亚的“中国白·德化瓷”专题展会上,福建省德化的中国风“熊猫杯”系列产品陶瓷茶具大受欢迎。2022年5月,面向海外的公益性文化交流平台——“福茶驿站”启动授牌。如今,福建省侨联已授牌23个国家和地区设立为首批“福茶驿站”,推动中国茶融进海外家庭、餐厅、社区。
②走出去的茶文化也吸引越来越多的海外“茶粉”来到中国万里寻茶。和记者匆匆一个照面,伊薇特(Yvette)便又一头扎进了茶山之中。这位迪拜姑娘要在武夷山生活一个月时间,深入体验如何采茶制茶,学习不同茶具的使用方法。
③茶味、茶道、茶韵,传承千年的中国茶文化正在海外不断“涨粉”。波兰茶友在波兰创立茶文化节;巴西茶友给自己获赠的茶叶制作宣传海报,向身边人推荐分享;美国茶友开发专门的泡茶APP,海外茶友只要输入茶叶名称,系统便会提示如何进行冲泡,形成“喝茶报告”,该APP目前已经覆盖10多种语言,拥有1万多名用户……
材料三
以茶为“媒”互利共赢
①福建安溪虎邱镇,空气湿润而清新。占地1000多亩的茶庄园,可供几十名访客品茗休憩。这里还有一整条制茶生产线,入住者可深度感受采茶乐趣,体验制茶工艺。近年来通过与法国、意大利的多次互访,安溪把欧洲葡萄酒庄园管理模式引入茶园管理,全县已建立多座茶庄园。
②突出教育兴茶。从2009年至2022年末,茶叶特色学校已成功承办35期国家援外培训项目,共有来自55个国家的上千人到校研修培训。茶,成为“一带一路”民心相通、互利共赢的媒介和桥梁。2023年4月,来自哥斯达黎加的华人华侨专程到福州追寻茉莉茶味。在展示完茉莉花茶的非遗制作技艺后,侨亲们还和工作人员共同喊起了福州特色的喝彩,现场气氛十分热络。
材料四
近年来福建省茶叶出口情况汇总表(2023-2025年)
年份 出口金额 (人民币) 全国排名 主要出口茶类 重点出口市场
2023年 约21.42亿元 出口额第二 乌龙茶、绿茶、花茶 马来西亚、中国香港、 日本、马里、越南, 合计占七成多
2024年 约12.67亿元 出口额前三 乌龙茶、花茶、白茶 未明确新增重点市场, 延续传统海外市场
2025年 (1-9月) 约93亿元 出口额第三 乌龙茶、茉莉花茶 APEC其他经济体
说明:1.数据来源:搜狐网,福建省人民政府门户网站、海关总署动植物检疫司。2.汇率换算:美元金额均按对应年份平均汇率估算(2023年6.99、2024年7.0、2025年1-9月7.1),仅供参考。以上四则材料均摘自“新华网”。3.APEC其他经济体:除中国(大陆)之外的APEC成员,共有20个经济体。
18. 下列对材料内容的理解与分析,不正确的一项是( )
A. 武夷山下梅是300多年前“万里茶道”的起点,更早之前闽茶已从泉州等港口走向世界。
B. 中国风陶瓷茶具“熊猫杯”系列产品的设计,体现了中国元素随闽茶出海的趋势与未来。
C. 安溪借鉴欧洲葡萄酒庄园模式建立茶庄园,实现产业升级,为游客提供采茶制茶深度体验。
D. 近年来,福建省多款颜色的茶叶因圈粉无数,所以热销海外,从而大步进入世界时尚之都。
19. 请结合材料四的表格,概括2023-2025年福建省茶叶出口的核心变化特点。
20. 结合以上四则材料,简要分析闽茶出海的过程中,为进一步提升国际影响力实施了哪些具体策略。
三、写作(60分)
21. 仔细梳理这份卷子,你会发现:积累运用部分是关于“大美山河”的续写。阅读部分围绕“礼物的美感”展开赏析与思考,探寻闽地茶叶的“美”销海外的原因,以及名著里的“红色之美”……它们呈现出了美的多样与丰富。
以上材料给了你怎样的理解和感悟,请以《 之美》为题,写一篇文章。
要求:补充完整题目;自选文体;不要套作、抄袭;不泄露个人信息;不少于600字。

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