资源简介

2025—2026学年度第一学期素养形成期末测试初三语文
注意事项：
1.本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。
2、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、古典之美（共27分）
（一）
1. 九年级开展“漫步·理想履迹”古诗文名句积累活动。请将下面空缺处的古诗文原句填写在横线上。
困厄中理想的新生：刘禹锡以“巴山楚水凄凉地，_____________”的喟叹回望沧桑，在人生低谷打捞理想微光。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
绝境中理想的破局：李白以“长风破浪会有时，_____________”的呐喊展望前路，终让理想在歧路前强势突围。（《行路难》）
团圆里理想的寄寓：苏轼把理想揉进祝愿，“_____________，_____________”，让坚守化作月光，在祝福中扎根生长。（《水调歌头》）
猎场间理想的沸腾：苏轼“_____________，西北望，射天狼”，将理想融进报国的箭镞，在弓弦震颤中激昂燃烧。（《江城子·密州出猎》）
沙场上理想滚烫：“了却君王天下事，_____________”，理想是辛弃疾在金戈铁马中沸腾的热望，一腔热血难凉。（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
红尘中理想叩问：“莽红尘何处觅知音？_____________”，秋瑾将理想融进巾帼铮骨，在浊世叩问同路人。（《满江红》）
风雨间理想的从容：苏轼“回首向来萧瑟处，_______________________”，让理想在风雨洗礼中愈发从容笃定。（《定风波》）
冰雪中理想的惊眸：岑参以春喻冬，将寒雪盛景揉进明媚想象的咏叹，“忽如一夜春风来，_____________”。（《白雪歌送武判官归京》）
生死间理想的坚守：文天祥以死明志，让理想穿透青史的呐喊，“人生自古谁无死，_____________”。（《过零丁洋》）
2. 请赏读下面这幅书法作品，把画横线处空缺的内容补充完整。
边关下理想的担当：这幅书法作品内容出自范仲淹的《渔家傲·秋思》，他借用“燕然勒石”的典故，揭示了自己和人们的矛盾心理，表达了_____________、思亲念家的复杂感情。
（二）
班级开展“探寻·理想密码”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成下面小题。
【甲】
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
《曹刿论战》
【乙】
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
《鱼我所欲也》
3. 解释下面加点字的意思。
（1）肉食者谋之，又何间焉？ 间：______________
（2）故患有所不辟也 辟：______________
4. 用现代汉语翻译下面的句子。
（1）忠之属也。可以一战。
翻译：______________，______________
（2）是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
翻译：所以，他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西（那就是“义”），______________。
5. 曹刿主动参与国家天事，孟子清晰阐释人生取舍。他们的言行中都蕴含着某种坚守。分别说说二人坚守的是什么，这种坚守对我们有何启示？
【丙】
郧①人军于蒲骚②，将与随、绞、州、蓼伐楚师。莫敖③患之，曰：“盍④请济师于王？”斗廉⑤对曰：“师克在和，不在众。商、周之不敌⑥，君之所闻也。成军⑦以出，又何济焉？”莫敖曰：“卜之？”对曰：“卜以决疑，不疑何卜？”遂败郧师于蒲骚。
（选自《左传·桓公十一年》）
【注释】①郧（yún）：古国名。②蒲骚：郧国地名。③莫敖：楚国官职名，掌管军旅之事。④盍：何不。⑤斗廉：楚国大夫。⑥商、周之不敌：商不敌周。据史书记载，商纣王军事实力远超周武王，结果却被周武王所灭。⑦成军：整顿军队。
6. 请根据下面表格中的“方法提示”、解释加点字的意思。
加点字 方法提示 释义
郧人军于蒲骚 【查阅字典法】①军队。②军队的编制单位。③驻扎。 （1）______________（只填序号）
师克和 【课内迁移法】既克，公问其故（《曹刿论战》） （2）______________
7. 大战在即，曹刿认为“可以一战”、斗廉认为不必请求增援、他们作出判断的依据分别是什么？这些依据中蕴含的共同道理是什么？
二、文学之约（27分）
（一）
班级组织“吟咏·理想诗文”学习活动。请阅读下面材料并完成下面小题。
【甲】
郑钦文的理想，是成为像偶像李娜一样的网球巨星。17岁的她踏上职业选手征程，彼时世界排名仅630位，前方困难重重，但她毫不畏惧。仅仅两年，便跻身世界前50位，被称为“火箭少女”。
巴黎奥运会，面对强敌，郑钦文敢打敢拼，各种战术组合信手niān来，赛场上尽显睥睨群雄的气势，最终揽获中国网球史上首枚奥运会单打项目金牌，实现了自己的理想，用行动诠释了为梦想而奋斗的力量。
（2024年度感动中国人物：郑钦文）
【乙】
在智慧矿山的深处，
数字之手舞动着科技的魔杖，
让开采不再是艰辛的劳作，
而是精准与高效的交响。
传感器如_______________，
洞察着每一个细微的变化，
让矿山的脉搏，
在数据的海洋中清晰跳动。
（选自《数字矿山》，邵悦
8. 【朗读·识字正音】根据拼音写汉字，给加点字注音。
（1）信手niān来（ ） （2）揽获（ ）
9. 【抒发·胸中情感】同学们都被下面这段颁奖词深深激励，纷纷发帖，请你也跟帖表达你的崇敬之情。
“山海可平，桂冠已揽，你是进攻的火，升腾的箭，红土上的后浪，奥运场上的强者。在路的尽头出发，自信冲破壁垒，汗水浇灌梦想，你用球拍向世界展示中国的力量。”
——《感动中国》组委会给郑钦文的颁奖词
我的跟帖：________________
10. 【创作·表达心声】请根据【乙】诗文内容补写空缺的诗句（要求运用比喻修辞）。
传感器如___________________
（二）
11. 学校读书社开展“分享·理想体悟”整本书阅读活动，请参与并完成小题。
理想是照亮人生的星光，不同时代、不同境遇的人们，对理想的追寻各具姿态。请任选一部作品及人物，结合具体情节，简要说说他们的理想是什么？对你有什么启发？
备选作品：A.《简·爱》——简·爱
B《儒林外史》——王冕
C.《水浒传》——林冲
D.《艾青诗选》——艾青
（三）
12. 班级开展“品味·理想生活”主题阅读活动。请阅读下面的小说并完成小题。
______________
彭雨生
①金三在盈水村开了一家烧饼店。
②金三手巧，学什么都快，他会开拖拉机、做过木匠，在街上烧饼店学了半个月，就回来自己开店了。金三和妻子每天总要在店里和好面，很晚才回家，第二天公鸡一打鸣，就又去忙活。金三把和好的面用擀面杖擀开，妻子把面撕成一块块面团，金三再用擀面杖把面团擀成一个个长条形或圆形的饼坯。
③金三的烧饼店在进出村子的必经之路上，村民隔三岔五就要从这里经过。盈水村的人习惯早起，都是一早就去田里干活儿。待太阳照头的时候，就陆陆续续推着推车回家了。这时候还没到吃中饭的时间，经过金三的烧饼店，就有人要买一两个烧饼填填肚子。
④金三做的烧饼有长的、有圆的，长的是咸烧饼，圆的是甜烧饼和实心烧饼。金三的烧饼好吃，可以拿钱买，也可以用粮食来换。村里人有钱习惯存定期，不到期都舍不得拿出来用。一个烧饼两毛五，一块钱能买四个，可即便如此，村里人还是习惯拿粮食来换。还有的人索性就赊账，金三找了个本子，记上名字和日期，后面写上“欠甜烧饼三个、欠咸烧饼五个、欠实心烧饼十个”。
⑤金三的账本上写满了欠账信息。但他平时很少催人还钱，到过年的时候，才会去收账。有的人会把钱还上，有的人还不上，金三也就作罢。妻子为此有些生气，金三就笑笑说，人家家里真没钱，算了算了，明年再要吧。妻子见他年年如此，有一年气得跑回了娘家，金三也不管。别人笑他，人财两空。金三笑笑说，账收不回来，人还是会回来的。果不其然，过了两天，妻子就回来了。村里人知道，他妻子是舍不得金三一个人起早贪黑的呢。
⑥村里有个叫吕四的，他的妻子常年卧病在床。吕四一边带儿子阿毛，一边种地，没钱买烧饼，可孩子要吃，就偶尔赊账买一个哄哄他。
⑦烧饼店旁有条小河，河上有座小拱桥，村里的小孩们喜欢在这里一边啃烧饼，一边钻桥洞。阿毛看到别的孩子拿着烧饼，就追着直流口水。有人看到了，跟金三开玩笑说，你看吕四家这么可怜，你也不送一个烧饼给他孩子吃。金三听了，笑笑不说话。
⑧有一天，阿毛跟一个小孩在桥洞里抢烧饼吃，不小心掉到了河里。吕四不会水，急得大喊救命。金三一个猛子扎进河里，三下两下，把阿毛救了上来。上岸的时候，金三手上还拿着擀面杖呢。金三用毛巾擦了擦身子，顺手递给阿毛一个甜烧饼。阿毛一边抽泣，一边啃着烧饼。
⑨日子过得不急不慢，金三的生意不好也不坏。儿子大学毕业留在了省城，让他和老伴儿进城带孙女。临行前，金三在烧饼店里里外外走了好几趟，他从墙上取下账本，看见还有不少村民的烧饼钱没还清呢，他翻到吕四的名字，足足记了两页纸。金三想了想，突然站起身，点燃烧饼炉，拿起账本扔了进去。账本在炉火中一页一页地变成灰烬。
⑩时光荏苒，金三的日子过得悠闲自在。有一年春节，已是盈水村养殖大户的阿毛来省城看望金三，阿毛说，一直记得金三烧饼的味道。阿毛还说，前几年县上派来的驻村干部带领大家修公路、搞养殖、种果树，村里的楼房渐渐多了起来。金三听得有一些入神。
阿毛走后，金三特意去了一趟附近的烧饼店，站在火炉前，金三说想看一下炭火，师傅用奇怪的眼神看了看他，算是默许。金三把头凑近炭炉，那火烧得正旺，白白的烧饼坯在炭火的烘烤下慢慢变成金黄色。
金三仿佛又回到了自己的烧饼店。
（选自《天池小小说》2025年第7期，有删改）
（1）从《金三烧饼》和《金三烧饼店》中选一个作为本文的题目，你喜欢哪个？请结合文本简述理由。
（2）下面两句话从不同角度对本文做了点评，请你任选一句，围绕它写一段赏析性文字，不少于150字。
◎巧手能调万千味，慈心常念急难人。
◎一炉炭火炼真诚，守望相助人情美。
三、现实之思（共26分）
（一）
班级开展“碰撞·阅读火花”小组合作学习活动。请参与并完成下面小题。
读书贵在破
啸风
①“读书破万卷，下笔如有神”，杜甫此句真是字字珠玑，令人神往。一个“破”字妙极了，既点出了读书的量，又点出了读书的质。“破”至少有三个层次的内涵：第一层点出了读书之勤。把书页都翻烂了，与“韦编三绝”异曲同工。第二层点出了读书之透。不仅把书翻烂了，还能解其意，会其神，释疑解惑。第三层点出了读书之悟。悟出了书外之意、书外之理，是更高层次的读透。
②世上勤读者不少、但读破者不多。一些人喜欢读书，但囫囵吞枣，不求甚解；还有一些人，喜欢钻到书堆里抠字眼；另有一些人，知识满腹，但读书不疑书，唯书是从，不问实际。我们不能说这些人不是勤读者，可惜他们浪费了许多大好光阴，也只读出了第一层次。可见，读书贵在破。
③那么，该如何将书读破？
④专一有恒好破书。滴水瞄准一处，持之不懈可穿石。读书如滴水，围绕一个主题或者一个问题，广泛涉猎，精读思考，天长日久，终会破题。苏轼喜欢把书分成若干专题，一个专题一个专题地熟读精思，坚持不懈，这种方法不仅帮助苏轼积累了深厚的学问，也对后世学者产生了深远的影响。马克·吐温说过：“人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，那就一定会做出使自己吃惊的成绩来。”
⑤善于联想好破书。书对一些善读的人来说，是一个酵头，可以蒸出一锅香喷喷的馒头。一篇文章、一本书可以读出许多篇文章、许多本书。毛泽东知识渊博，读起书来善于联想，由此及彼、由古至今，思路开阔。达尔文研究生物进化30多年，读书积累无数，却没想出一个简单的贯串说明。一天，他无意中读到了马尔萨斯的人口论，悟出物竞天择的道理，成就了巨著《物种起源》。
⑥处处有心好破书。做生活的有心人，带着问题勤琢磨，时刻把书中疑惑之处装在脑里，放在心上，多动脑筋多思考；带着问题勤观察，观察要与读书相结合，把观察到的事物与书中所写联系起来，相互印证和比较，通过思考加工，加深对书的理解，必有新的发现和感悟；带着问题勤听勤问，问与学相辅相成，对书中的疑惑和不解，要虚心勤问。街谈巷议，必有所采，只要带着耳朵细细听，终会有所获。⑦习惯不同，读书不一，方法多样，但有一点应成共识——读书贵在破，不破是白读。沿着将书读破的路走下去，前方会越来越宽广，思想的天空会越来越深邃、清朗。
（选自《应用写作》，有删改）
13. 小晋同学制作了下面的思维导图，请你梳理论证思路并填写其中空缺的部分。
【三层内涵析“破”义】 读书之勤→①____________→读书之悟
【三类读者引论点】 中心论点：②____________
【三种做法明方向】 ③____________、④____________、处处有心
【深化论点，强调意义】 沿着将书读破的路走下去，前方宽广，思想深邃、清朗。
14. 简析选文第⑤段画波浪线句子的含义，并结合自己的阅读经历及感受谈谈你对这句话的理解。
（二）
15. 校团委开展“践行·科技理想”宣传活动，请阅读下列材料并完成小题。
【材料一】
DeepSeek强势崛起
①DeepSeek是“2025年最燃爽文主角”，有四大“爽点”：
②一是“神秘力量弯道超车”。DeepSeek是一家成立于2023年的“年轻”大模型公司，此前的讨论度不及海内外任何一家大厂或者明星初创公司，其母公司幻方量化的主业为量化投资。很多人不解，中国领先的AI公司竟然出自一家私募，可谓“乱拳打死老师傅”。
③二是“小力出奇迹”。DeepSeek-V3模型的训练成本约为558万美元，不到OpenAIGPT-40模型的十分之一，性能却已接近。这被解读为DeepSeek颠覆了AI行业信奉的“圣经”——规模定律（Scaling Law）。该定律是指通过增加训练参数量及算力来提升模型性能，通常意味着花更多钱标注高质量数据以及购买算力芯片，又被形象地称为“大力出奇迹”。
④三是“英伟达护城河消失”。DeepSeek在论文中提到，采用定制的PTX（并行线程执行）语言编程，更好释放底层硬件的性能。
⑤四是“老外被打服了”。1月31日，一夜之间英伟达、微软、亚马逊等海外AI巨头都接入了DeepSeek，一时间，“中国AI反超美国”“OpenAI的时代结束了”“AI算力需求就此消失”等论断层出不穷，几乎一边倒地夸赞DeepSeek，嘲讽硅谷的AI巨头们。
（选自《经济观察报》2025年2月8日）
【材料二】
AI蓬勃发展
2020—2026年中国AI大模型市场规模及预测
（艾媒数据中心供图）
【材料三】
趋利有术
①如何防止更多人被技术焦虑利用而跌入DeepSeek消费陷阱？
②首先，我们要培养陷阱鉴别意识。DeepSeek官方2月6日发布声明称，DeepSeek网页端与App内不含任何广告和付费项目；一切声称与DeepSeek官方群组有关的收费行为均系假冒。
③其次，平台监管机制及正规官方科普亟须加强。监管滞后和缺位、平台审核机制不足、授课资质要求不明确等都为“问题课程”提供了可乘之机。数字平台和课程供应企业应加强官方正规科普，避免因投机者过多而引发市场混乱。
④我们需要坚信技术革新不是人们放弃脚踏实地进步的理由。人工智能先驱图灵曾提出世纪之问：“机器能像人一样思考吗？”如今答案已不言而喻。但无论如何，人都不能因为机器进步而放弃独立思考。
（选自《人民政协报》2025年2月21日，有删改）
【材料四】
学以长才
①有了AI“加持”，努力学习就没有意义了吗？
②其实不然。正如相关领域专家所言：“你是什么水平，AI就是什么水平。”简单理解，现阶段AI大模型主要通过用户提供的“提示词”来生成回答。提示词越详细、准确，答案就越充分。提示词本身就是知识。想要AI生成高质量的内容，离不开输入高质量的提示词，这就对使用者自身的知识水平提出了要求。要想AI为我所用，就要不断学习，进一步提高知识水平和综合能力。AI是个人能力和水平的“放大器”，一个人的知识体系越完善，掌握的技能越多，在AI帮助下，越能抵达更远、更辽阔的地方。非学无以广才。
③未来已来。在技术飞快发展、科技日新月异的今天要想不掉队、占据主动，学习是不二法门。与其在技术的滚滚洪流中困惑、迷茫，不如坚持学习学习再学习，在AI的助力下抵达远方。
（选自《人民日报》2025年4月13日，有删改）
以上是同学们收集的材料，请你认真研读并完成下列任务。
（1）阅读材料二，写出你所得出的结论。
（2）下面是小晋同学为本次活动提供的一幅漫画，请你结合【材料三趋利有术】的相关信息，用简洁的语言介绍漫画内容和寓意。要求不少于80字。
（3）活动接近尾声，作为主持人，请你以“助力新科技，青年当有为”为主题做总结发言，分享你的收获和思考。
写作提示：①结合四则材料；②不少于100字。
四、心灵之旅（共40分，含书写3分）
16. 阅读下面材料，按要求作文。
在某些时刻，会突然感觉神清气爽。或是雨后初晴，泥土混着青草的芬芳沁人心脾；或是登高望远，山风的清凉刹那间带走满心烦忧；又或是捧书半日释卷时，智慧之光拨开思维的迷雾……这些神清气爽的时刻，都是生活的馈赠。
以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请以“神清气爽的时刻”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；④不少于600字。

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