1.2.2尊崇宪法 课件(共24张PPT)+内嵌视频

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1.2.2尊崇宪法 课件(共24张PPT)+内嵌视频

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(共24张PPT)
12月4日国家宪法日的系列活动,既是国家增强宪法意识的重要举措,也离不开每个公民的参与。今天我们就以宪法宣传日为载体,探寻尊崇宪法的真谛。
生活观察
▲"五四宪法"历史资料陈列馆
▲宪法主题公园
▲宪法宣传
▲宪法诵读
你参加过类似的宪法
宣传活动吗?谈谈这
些活动对增强人们的
宪法意识所起的作用。
提示:有利于弘扬宪法精神,落实依法治国,有利于普及宪法知识,让人民群众感受宪法知识,扩大宪法实施的法律基础。
探究新知
一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。
-----卢梭
怎么理解卢梭的这句名言?为什么要增强宪法宪法意识?
提示:这句话强调了法律的权威和效力并非源于外在的强制形式,而是取决于公民内心的认同、信仰与自觉遵守。
①宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。P14
探究新知:怎样尊崇宪法
以下视频启示我们宪法和我们有何关系,为什么要增强宪法意识?
②宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。P15
知识梳理
1.为什么要增强宪法意识? P14-P15
①宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。P14
②宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。P15
探究新知:怎样增强宪法意识?
结合以下视频谈一谈,国家增强人民宪法意识的做法是什么?
加强宪法宣传教育。国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动,大力弘扬宪法精神,增强人民群众的宪法意识。
知识梳理
2.增强宪法意识的做法 P14
国家层面:加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。
具体做法:国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动,大力弘扬宪法精神,增强人民群众的宪法意识。
探究与分享
由此你能得出什么结论。
对照宪法文本,根据你的实际情况,在空框中填充内容。
提示:我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务、增强宪法意识,维护宪法权威。
我是中国公民。
宪法第三十三条规定,凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
我在接受九年义务教育。
作为未成年人。我得到了父母的抚养和教育。
宪法第四十九条规定,父母有抚养教育未成年子女的义务。
宪法第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务,国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
作为有劳动能力的公民,我通过劳动获得生活来源和发展机会。
宪法第四十二条规定,中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
成年后,我需要赡养父母
宪法第四十九条规定,成年子女有赡养扶助父母的义务。
知识梳理
2.增强宪法意识的做法 P15
个人层面:
①我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务、增强宪法意识,维护宪法权威。P15
探究新知
为深入弘扬宪法精神,筑牢青少年法治信仰,某小学以“宪法进校园”为主题,精心策划并开展了形式多样、内涵丰富的系列法治教育活动,通过“氛围营造+仪式教育+课堂研学+专家引领”的多元形式,让法治教育从“被动听”变为“主动学”,从“抽象懂”变为“具体做”。从而让宪法精神在青少年心中生根发芽、开花结果!
从个人角度谈谈,开展类似的活动对尊崇宪法有何作用?
提示:能够加深学生对宪法价值的理解,让宪法精神在青少年心中发根生芽、开花结果。从心底认同宪法。
知识梳理
2.增强宪法意识的做法 P16
个人层面:②认同宪法。
原因:
要求:
宪法充分体现人民共同意志,充分保障人民民主权利,充分维护人民根本利益。
我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
探究新知
宪法铭刻我心田,人民意志在其间。
序言另外加四章,国家制度在总纲。
权利义务不可分,国家机构为人民。
国家标志我记牢,维护宪法乐陶陶。
12月4日是国家宪法日。小凡和小刚两名同学参加宪法讲座等相关活动后,即兴创作歌谣来表达自己的学习心得。
咱们国家根本法,法律地位她至上。
国家权力属人民,当家作主心欢畅。
权力行使不任性,公民权利有保障。
人人自觉守宪法,幸福和谐国兴旺。
结合以上材料说说,我们该怎样学习宪法?
提示:我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
知识梳理
2.增强宪法意识的做法 P16
个人层面:③学习宪法。
要求:
我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
探究与分享
小华在班会上分享了他做的几件有意义的事情。
两会期间,我收看大会实况直播,了解大会的主要议程,和同学讨论大会热点话题。
我参加每周一学校举行的升国旗仪式,面向国旗肃立致敬,高唱国歌。
我把寒假社会实践活动的成果<<关于更新农村学校教学设备的建议>>发到县政府网站的"县长信箱"里。
结合小华的上述行为,思考我们应该如何增强宪法意识?
知识梳理
原因:
要求:
宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。
我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为,维护宪法权威。
个人层面:④践行宪法。
2.增强宪法意识的做法 P17
知识梳理
国家层面:加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。
个人层面:①我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务、增强宪法意识,维护宪法权威。
②认同宪法。
③学习宪法。
④践行宪法。
2.增强宪法意识的做法 P17
课堂小结




原因:
做法:
国家层面:
个人层面:
加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。
①我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务、增强宪法意识,
维护宪法权威。
②认同宪法。
③学习宪法。
④践行宪法。
①宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。
②宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
随堂练习
1.2025年4月至12月,教育部举办第十届全国学生“学宪法讲宪法”活动。通过开展“法治青年说”、“宪法卫士”行动计划、宪法主题歌曲传唱等具体活动,加强学生宪法法治教育。这有利于学生( )
①学习宪法 ②认同宪法
③完善宪法 ④践行宪法
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
随堂练习
2.2024年12月4日是第十一个国家宪法日,某校九年级同学拍摄了有关宪法的一部微电影。下面是其中的三个片段,以下选项中适合作微电影主题的是( )
A.学习认同践行宪法,增强宪法意识
B.宪法是人民意志的集中体现
C.宪法具有最高法律效力
D.宪法是一切法律的基础
A
随堂练习
3.近些年,我国把宪法宣传教育作为法治建设的基础性工程来抓,通过多种形式增强人们对宪法的认同感,提高践行宪法精神的自觉性。这说明( )
A.宪法是国家各种制度和法律法规的总依据
B.宪法规定的内容是国家生活中的具体问题
C.宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施
D.人民可以通过各种途径和方式,直接管理国家事务
C
随堂练习
4.2024年12月1日至7日是第十一个宪法宣传周,淮安各地开展了丰富多样的宪法宣传活动,旨在( )
A.坚持依宪治国,完善宪法内容
B.提升宪法地位,落实简政放权
C.加强宪法监督,减少违宪行为
D.弘扬宪法精神,维护宪法权威
D
随堂练习
5.在我国第七个宪法宣传周,各地各校陆续开展了关于宪法的普法讲座、演讲比赛、知识竞赛等一系列丰富多彩的活动。这有助于青少年( )
①学习宪法,了解宪法的主要内容
②认同宪法,增强对宪法的尊崇
③践行宪法,解决生活中所有问题
④捍卫宪法,杜绝各种违宪行为
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
A
随堂练习
6.某校开展了“学宪法讲宪法”的主题活动,引导青少年尊崇宪法。同学们提交了很多作品,下列作品可以入选的有( )
①绘制“我国法律法规体系”思维导图,配文“宪法是一切法律的总和”
②绘制“宪法诞生过程”宣传画,配文“宪法体现党的主张和人民意志”
③制作“国家工作人员向宪法宣誓”视频,配文“宪法是根本活动准则”
④张贴“学生宪法宣讲活动”的照片,配文“违反宪法要受到刑罚处罚”
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
C

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