资源简介

(共26张PPT)
第1课时　法治与改革相互促进
2
课前预习
1
学习目标
4
随堂检测
3
课堂导学
1.政治认同：认同在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的目标。 2．法治观念：理解改革与法治“相辅相成、相互促进”的关系，树立“在法治下推进改革，在改革中完善法治”的基本观念。 3．责任意识：明确青少年应树立法治思维、培养改革创新精神，为推进国家治理现代化贡献力量的责任。 本课重点：理解法治与改革相辅相成、相互促进的辩证关系。 本课难点：懂得如何在实际中处理法治与改革的关系，即“在法治下推进改革”与“在改革中完善法治”的具体实践路径。
1．全面深化改革的总目标是完善和发展　　　　　　　　　　　　、推进国家治理体系和　　　　　　　　　　。
2．中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点，就是坚持　　　　　.　和　　　　　　相结合。
中国特色社会主义制度
治理能力现代化
依法治国　
以德治国
3．　　　　是社会发展的强大动力，　　　　是国家治理体系和治理能力的重要依托。
4．　　　　　　是青少年的主体，是国家的未来和希望。我们要牢固树立　　　　思维，培养　　　　　　精神，坚定法治自信，增强实践本领。
　法治
改革　
中小学生　
改革创新
法治　
技法指导
D
1．审题干：题干强调“法治是中国式现代化的重要保障”，需分析选项中关于法治与中国式现代化关系的表述是否准确，排除错误观点。
2．读题肢：解答此题需先明确法治与中国式现代化的关系，重点区分表述的合理性与绝对性。对于选项中的绝对化表述和根据“法治是重要保障”“以经济建设为中心”的核心知识点，可直接排除；对于体现依法治国推动现代化的表述，结合题干主旨进行保留，从而选出正确答案。
3．分析解题：仔细查看正确序号，选出正确答案。
课堂小结
经济发展是社会发展的强大动力，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。（×）
改正：改革是社会发展的强大动力，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。
实现国家治理现代化，必须正确处理发展与稳定的关系。（×）
改正：实现国家治理现代化，必须正确处理法治与改革的关系。
对于实践证明比较成熟的改革经验、行之有效的改革举措，行政机关应及时通过立法、修法等方式，将其上升为法律规定。（×）
改正：对于实践证明比较成熟的改革经验、行之有效的改革举措，立法机关应及时通过立法、修法等方式，将其上升为法律规定。
改革与法治具有相辅相成的作用
法治兴则民族兴，法治强则国家强。习近平总书记强调：“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮，相辅相成、相伴而生”。从表面上看，改革意味着“破”和“变”，法治意味着“立”和“定”，二者似乎在形式上存在着差异性，但从本质上讲，改革和法治存在着内在统一性。“破”不是改弦易张，“立”也不是另起炉灶，“破”和“立”都要围绕进一步全面深化改革的总目标来推进，都是为了发展和完善中国特色社会主
义制度。在20世纪70年代末改革开放初期，法治和改革的关系是改革优先，法治提供保障，在确保社会秩序和发展经济的情况下同步推进。20世纪90年代以来，改革开放深入推进时期，在这一时期改革与法治的关系是改革为主，法治确认改革成果和保障，以改革促进法治的发展。党的十八大以来全面深化改革时期，改革与法治的关系是法治引领改革，改革推动法治发展。这一时期，改革和法治的目标是一致的。全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社
会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。而推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标，就包含了全面依法治国，建设社会主义法治国家。改革和法治在目标上，通过国家治理体系和治理能力现代化而相互衔接，相辅相成。
重点字词（写一遍）：
1．[政治认同]习近平总书记强调，“要坚持改革和法治相统一，以改革之力完善法治，进一步深化法治领域改革，不断完善中国特色社会主义法治体系”。坚持改革和法治相统一（　　）
①有利于推动经济社会持续稳定发展
②有利于维护人民群众的合法权益
③能发挥司法优势，完善根本政治制度
④扩大了人民当家作主的基本权利
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
A　
2．全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，要善于运用法治思维和法治方式破解改革难题，巩固改革成果，做到改革和法治相统一，重大改革于法有据，及时把改革成果上升为法律制度。这样做旨在（　　）
①促进国家治理体系和治理能力现代化
②推动我国开始走上社会主义法治建设的道路
③建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
④把依法治国作为基本治国方针
A．①② B．①③ C．②④ C．③④
B　
3．实践证明，改革开放给当代中国带来了举世瞩目的历史性巨变，同时法治建设亦取得了前所未有的历史性成就和进步。某校八年级同学对改革与法治的关系进行了探讨，下列理解正确的有（　　）
①小山：法治的实现离不开改革推动
②小丽：改革与法治没有太密的关系
③小君：改革的深化需要法治的保障
④小斌：坚持全面依法治国基本方略
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B　
4．习近平总书记强调：“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。”用法治保障改革，改革就会乘风破浪。法律区别于其他行为规范的最主要特征是（　　）
A．法律是由国家制定或认可的
B．法律是统治阶级意志的体现
C．法律对全体社会成员具有普遍约束力
D．法律是由国家强制力保证实施的
D　
5．[政治认同]2025年，全国人大常委会围绕高质量推进立法工作，落实深化立法领域改革要求，坚持改革和法治相统一，预安排审议34件法律案，涉及经济、社会、文化、生态文明等多个方面。其中，修改法律19件，制定法律14件，编纂法典1件。上述材料说明（　　）
①法律是由国家制定或认可的
②法律规范着全体社会成员的行为
③只要有了完善的法律，我们就能杜绝违法犯罪
④法律的修改或制定适应了社会生活发展的需要
A.①③ B．①④ C．②③ D．③④
B　
6．深圳市在改革开放初期被授予经济特区立法权，其制定的《深圳经济特区有限责任公司条例》等地方性法规，为后来国家制定统一的《中华人民共和国公司法》提供了重要参考和先行经验。这一经典案例最能印证以下核心观点的是（　　）
A．科学立法是高质量立法的重要保障 　　　
B．改革是社会发展的唯一动力
C．坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治 　　　
D．法治与德治相辅相成、相互促进
C　
7．近年来，从颁布《中华人民共和国海南自由贸易港法》为全面深化改革开放提供顶层设计和法律保障，到通过《中华人民共和国监察法》并修改宪法确立国家监察体制，将反腐败成果制度化、法律化。我国在这些重大领域的一系列法治实践集中体现了（　　）
A．改革必然要突破现行法律的约束
B．法治与改革各有边界，应当分开进行
C．法治具有引领、推动和保障改革的作用，改革成果依靠法治得以巩固
D．法治建设的重点是完善法律文本，与国家治理能力关系不大
C　
8．“对于实践证明比较成熟的改革经验、行之有效的改革举措，立法机关及时通过立法、修法等方式，将其上升为法律规定，促进法律规范体系更加完备。”这一重要论述深刻揭示了（　　）
A．所有改革探索都必须先于法律进行，不能受到任何法律约束
B．法律体系一旦建立就应保持稳定，不应轻易为改革而修改
C．改革是法治的根本前提，所有法律都必须为改革服务
D．法治与改革相辅相成，改革为法治完善提供实践基础，法治为改革成果提供稳定保障
D　
9．阅读材料，回答问题。（8分）
改革开放初期，全国人大常委会授权深圳经济特区立法权。深圳充分利用这一权力，在市场经济体制方面进行了大胆探索，率先制定了《深圳经济特区有限责任公司条例》和《深圳经济特区股份有限公司条例》。这些地方性法规的成功实践，为1993年国家制定统一的《中华人民共和国公司法》积累了宝贵经验。进入新时代，为推进更高水平对外开放，国家制定《中华人民共和国海南自由贸易港法》，以法律形式明确自由贸易港的各项制度安排，保障重大改革于法有据。
结合材料，运用“法治与改革”关系的知识，分析说明上述做法的合理性。（8分）
①在改革中完善法治：通过特区立法先行先试，把成功的改革经验变成法律，推动全国性立法。②在法治下推进改革：国家制定海南自由贸易港法，以法律形式明确制度安排，确保了重大改革于法有据，体现了运用法治引领和保障改革。③正确处理二者关系：上述做法共同体现了“坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治”的核心关系，使法治与改革相辅相成、相互促进。④推进治理现代化：这是实现国家治理现代化的必然要求和重要路径。(8分)
10．阅读材料，回答问题。（16分）
某校同学围绕宪法宣传周的主题“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”开展了一次项目化学习，请你参与。
学习内容
【项目一　学习人民日报】
新时代以来，我们之所以能续写经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”新篇章，在于我们党和人民坚持改革和法治相统一，既以改革之力完善法治，又在法治轨道上推进改革。
【项目二　学习党的二十届三中全会】
在法治轨道上深化改革，必须全面贯彻实施宪法，协同推进立法、执法、司法、守法各环节改革，健全法律面前人人平等保障机制。
（1）任务一：依据材料，运用所学知识回答我国是如何续写“两大奇迹”的。（10分）
坚持改革和法治相统一：①改革与法治相辅相成、相互促进。坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治。②坚持全面依法治国，为经济快速发展和社会长期稳定营造良好法治环境。③法治是治国理政的基本方式，能够维护社会秩序，保障社会公平正义。④对于实践证明比较成熟的改革经验和行之有效的改革举措，及时通过立法、修法等方式将其上升为法律规定。⑤在法治轨道上深化改革，既保证改革顺利推进，又巩固和扩大改革成果。(10分)
（2）任务二：全民守法，你我同行。作为中学生的你能做什么力所能及的事？（6分）
作为中学生，在全民守法方面应该：①以宪法和法律为行为准则，依照法律行使权利、履行义务。②弘扬社会主义法治精神，树立法治观念，培养守法习惯。③自觉尊法学法守法用法，努力成为法治建设的积极参与者。(6分)
感谢聆听(共24张PPT)
第2课时　法治与德治相得益彰
2
课前预习
1
学习目标
4
随堂检测
3
课堂导学
1.政治认同：认同依法治国和以德治国相结合是中国特色社会主义法治道路的鲜明特点。 2．道德修养：自觉弘扬社会主义核心价值观，提升明德修身、立德树人的道德素养。 3．法治观念：理解法治与德治的辩证关系，认识法治对德治的促进作用，树立依法办事、崇德守法的观念。 4．责任意识：明确青少年既要增强法治观念，又要提升道德素养，做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民的责任。 本课重点：理解法治与德治的相互关系。 本课难点：懂得如何在实际治理中使法治和德治相互补充、相互促进、相得益彰。
1．　　　　和　　　　都是治国理政不可或缺的重要手段，都具有规范社会行为、调节社会关系、维护　　　　　　的作用。
2．法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律的有效实施有赖于　　　　　　，道德的自觉践行离不开　　　　　　。
3．法治对德治具有　　　　作用。德治对法治具有　　　　作用。
4．在新时代新征程上，要坚持　　　　　　和　　　　　　相结合，使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。
法治　
德治　
社会秩序
道德支持　
法律约束
促进　
　支撑
依法治国　
以德治国
技法指导
B
1．审题干：题干引用民法典中关于“树立优良家风，弘扬家庭美德”的规定，需分析这些规定体现的法治与德治的关系，以及民法典对中华传统美德的彰显。
2．读题肢：解答此题需先明确民法典中法治与德治的关系，重点区分法律与道德的功能及表述的逻辑关系。对于选项中“道德滋养法治精神”“法律的教化作用”等逻辑或概念混淆的表述，可直接排除；对于体现民法典彰显传统美德、法治德治相结合的表述，结合题干中“优良家风” “家庭美德”的规定进行保留，从而选出正确答案。
3．分析解题：仔细查看正确序号，选出正确答案。
课堂小结
法治和德治在国家治理中是相互替代、非此即彼的关系。（×）
改正：法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。
德治为法治提供制度支撑，法治为德治承载道德理念。（×）
改正：法治对德治具有促进作用。以法治承载道德理念，德治才有可靠的制度支撑。
把实践中广泛认同的道德要求及时上升为法律规范，会削弱法律的权威性。（×）
改正：把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求及时上升为法律规范，严格执法、公正司法，能够激励立德扬善，提升全社会道德素质。
徒善不足以为政，徒法不能以自行。
——孟子《孟子·离娄上》
内容解释：只有善德不足以治理好国政，只有法令不能使其自己发生效力。
对应观点：强调国家治理必须坚持依法治国和以德治国相结合，法治与德治相辅相成、缺一不可，二者相互补充、相互促进、相得益彰，共同保障社会的有效治理和长远稳定。
重点字词（写一遍）：
1．[跨学科]单纯依靠德治的周朝，最终因礼崩乐坏而天下大乱；单纯依靠法治的秦朝，最终因暴政导致二世而亡。这警示我们（　　）
A．没有规矩，不成方圆 B．木受绳则直，人学法则慎
C．法安天下，德润人心 D．国无法不治，民无法不立
2．孟子说：“徒善不足以为政，徒法不能以自行。”这句话告诉我们，国家和社会治理（　　）
A．要重视发挥道德的规范作用 B．要重视发挥法律的教化作用
C．既要有良法之治又要实行善治 D．需要法律和道德共同发挥作用
C
D
3．[法治观念]济南市规范路口交通秩序坚持刚性约束与柔性管理相结合，如果市民骑车逆行，给予的“惩罚”是在朋友圈发布遵规承诺并集齐20个赞。通过人性化执法，全市路口车辆通行、行人过街效率分别提高15%、20%。这说明（　　）
①社会治理需要法律和道德共同发挥作用
②强化法律的教化作用和道德的规范作用
③骑车逆行不要紧，作出遵规承诺就没事
④济南市将道德建设融入城市治理过程中
A．①② B．②④ C．①④ D．①③
C
4．2025年最高人民检察院工作报告介绍，社区矫正人员幸某跳入赣江勇救落水老人，江西检察机关推动认定重大立功，监督予以减刑，支持见义勇为。这一事件体现了（　　）
A．德治对法治建设起支撑作用 B．法治建设比道德建设更重要
C．法治对德治具有促进作用 D．道德补充着我国法律的不足
C
5．某社区居委会在基层党组织领导下充分发动群众参与，把群众代表请上“评判席”，融入“法理情”，较好解决了广大群众的诉求，这种做法（　　）
①凸显中国特色社会主义制度最大优势
②是国家机关转变治理方式的生动实践
③有利于社区群众积极参与社区管理，解决诉求
④同时发挥了法律的教化作用和道德的规范作用
A.①② B．①③ C．②④ D．③④
B
6．交警呼吁，斑马线前不仅要“车让人”，更要“车让人、人快走”。这一倡导体现了（　　）
A．德法相得益彰——“车让人”是法律规定，“人快走”是道德倡议
B．道德规范优先——礼让行为主要依靠公民自觉，无须法律强制约束
C．法律至上原则——通过严格处罚机动车不礼让的行为即可解决问题
D．自觉维护社会——行人与车辆可自行协商通行规则，自行改变规则
A
7．请你根据下面的内容为本期班级“法治文化”宣传栏选择合适的主题（　　）
　　“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？”六尺巷“谦和礼让、知进退、和为贵”的精神为人民法院注入了定分止争、实质解纷的“源头活水”！促进社会主义法治精神与中华优秀传统文化相融。
A.崇尚“和合礼让”，以“不讼”化纠纷
B．法治促进道德建设，彰显法律教化作用
C．道德维护社会秩序，发挥道德规范作用
D．法治承载道德理念，道德滋养法治精神
D
8．对右边漫画《浇灌》解读正确的是（　　）
A．社会主义核心价值观是价值标准
B．法治建设需要发挥道德规范作用
C．强化道德对法治文化的支撑作用
D．坚持法治道路是我国的必然选择
C
9．阅读材料，回答问题。（8分）
广东省某市的红色资源丰富，该市具有历史悠久的红色文化和革命传统，为保护红色基因，利用红色基因加强思想道德教育，弘扬红色精神，该市出台《红色资源保护传承条例》，对红色资源的调查认定、保护名录、维护修缮等主要内容作了具体规定，利用民间文化艺术多样性的优势进行文艺创作，赓续红色血脉。
结合材料并运用所学知识，说说该市政府通过法治力量“守护红色基因，赓续红色血脉”的原因。（8分）
①法治是治国理政的基本方式，是推进国家治理体系和治理能力的重要依托。②法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。③法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段，都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。④法治对德治具有促进作用。以法治承载道德理念，德治才有可靠的制度支撑。(8分)
10．阅读材料，回答问题。（14分）
材料一：近期央视《新闻1＋1》节目指出直播带货行业虽然蓬勃发展，但也存在诸多乱象，如虚假宣传、产品质量问题等，这些问题严重影响了消费者的信任。由于直播带货依赖于主播的宣传推荐，而目前的法律法规对直播间宣传的监管不够严格，导致很多虚假宣传行为未能得到有效遏制。此外，直播带货的即时性和互动性也使得相关证据难以留存，增加了监管难度。
材料二：针对这些问题，节目建议加强监管并完善相关法律法规。具体措施包括将直播间宣传纳入更严格的广告监管范畴，明确主播在宣传中的法律责任，细化违法行为的界定和处罚标准。同时，政府部门应主动披露案件，减少被动应对，以提升监管效果。
（1）请从法治价值的角度，说说以上材料蕴含什么道理。（4分）
①法治是治国理政的基本方式，是国家治理体系和治理能力的重要依托。②法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。(4分)
（2）小刚同学认为整治直播带货行业存在的乱象，只需发挥法律的作用。你同意此观点吗？请说明理由。（10分）
不同意。(1分)①法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段，都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。(2分)②法律是成文的道德，道德是内心的法律。(2分)③法治对德治有促进作用，德治对法治具有支撑作用。(2分)④法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。(2分)⑤因此，整治直播带货行业存在的乱象，既要发挥法律的作用，也要发挥道德的作用。(1分)
感谢聆听(共29张PPT)
第2课时　全面依法治国的基本要求
2
课前预习
1
学习目标
4
随堂检测
3
课堂导学
1.政治认同：认同科学立法、严格执法、公正司法、全民守法是全面依法治国的基本要求，支持中国特色社会主义法治道路。 2．法治观念：理解并树立科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本法治理念，明确各环节在法治建设中的具体内涵和重要性。 3．责任意识：明确国家机关在立法、执法、司法中的责任，以及公民在社会生活中尊法、守法的责任。 本课重点：掌握全面依法治国的四项基本要求及其具体内涵。 本课难点：理解四项基本要求是一个有机统一的整体，共同构成法治中国建设的核心环节，并能在具体情境中加以区分和运用。
1．　　　　　　是高质量发展的重要保障。要深入推进　　　　　、
　　　　　　、依法立法，努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护，以　　　　促进发展、保障　　　　。
2．严格执法要重点解决执法　　　　　、　　　　　、不透明、
　　　　　以及不作为、乱作为等突出问题，全面推进严格规范公正文明执法，让执法既　　　　　又　　　　　。
科学立法
高质量立法　
民主立法　
良法　
　善治
不规范　
不文明
不严格　
有力度　
　有温度
3．司法机关必须坚持以　　　　为根据，以　　　　为准绳，严格遵循　　　　程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。司法机关依法独立公正行使职权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
诉讼
事实　
法律　
技法指导
D
1．审题干：题干说“小丽搜集了近几年我国建设法治中国的诸多举措”，要求选出不符合这一要求的选项。“法治中国”是指依法治国、法律体系的完善、公正司法、保障公民权利等，强调的是法律制度、法律实施、司法公正等方面的内容。
2．读题肢：这一道题属于反向选择题，找不符合中国法治建设要求的选项。D项这类助餐服务并非直接体现法律制定、司法改革、执法监督等法治内容。
3．分析解题：排除符合要求的选项，找出不符合要求的选项，选出正确答案。
课堂小结
依法治国的方针为科学立法、严格执法、公正司法、全民执法。（×）
改正：依法治国的方针为科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
中国共产党把坚持依法治国作为党领导人民治理国家的基本国策。（×）
改正：中国共产党把坚持依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略。
全民守法是法治中国建设的保障。（×）
改正：科学立法是法治中国建设的前提；严格执法是法治中国建设的关键；公正司法是法治中国建设的保障；全民守法是法治中国建设的基础。
全面依法治国总体格局基本形成的重大理论与实践意义
党的二十大报告提出的“全面依法治国总体格局基本形成”重要论断，站在中国特色社会主义法治建设的历史关头，具有继往开来、承上启下的引领作用，在理论和实践两个方面都具有重大的历史价值和现实意义。
一是“全面依法治国总体格局基本形成”对过去十年法治中国建设的各项成绩作了高度概括和总结，与全面依法治国中的“全面”价值要求相适应。使用“总体格局基本形成”来阐述目前全面依法治国的现状再恰当不过，恰如其分。
二是“全面依法治国总体格局基本形成”重要论断意味着中国特色社会主义道路的路线图基本清晰，坚定不移地走中国特色社会主义道路理当满怀信心、方向明确、前途光明。
三是“全面依法治国总体格局基本形成”重要论断为在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家提供了充分有效的法治保障，使得中国特色社会主义法治道路越走越宽、越走信心越坚定。
四是在党的二十大报告总结新时代十年全面依法治国历史性
成就的基础上提出“全面依法治国总体格局基本形成”重要论断之后，对于全面依法治国实践来说，由于要素齐备、结构完整、层次分明、连接顺畅和运行有序的“法治格局”已经出现，故未来五年和到2035年的法治中国建设的主要目标和任务是如何把全面依法治国各项具体工作在习近平法治思想的指导下，按照“一规划两纲要”的政策要求做实做细，而不应当把主要精力放在宏观层面的法律思想的构建和法律政策的频繁调整上。虽然不能说法治理念无须继续创新，但
至少可以说，全面依法治国总体格局基本形成之后，法治中国建设的各项法治工作主要应当往“深”里走，要解决许多法治领域“最后一公里”问题。特别重要的是要整体提升公民法治素养，提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
重点字词（写一遍）：
1．2025年1月1日，《中华人民共和国能源法》正式施行。此法的制定历经了党中央提出建议——国务院起草——民主协商——全国人大常委会通过——签发主席令公布的过程。《中华人民共和国能源法》的制定过程体现了（　　）
A．国务院是国家的最高权力机关 　　　
B．人民政协积极履行参政议政的职能
C．党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 　　　
D．共产党是执政党，坚持依法行政
C
2．2025年3月15—16日，2025广东3·15消费维权打假论坛在广州举办，聚焦消费维权打假等突出问题，凝聚多方力量协同共治。2024年广东全省市场监管部门共查办侵权假冒案件近2.1万宗，罚没1.74亿元等。举办该论坛的意义有（　　）
①有利于营造良好的消费环境，维护消费者合法权益
②有利于规范市场秩序，促进市场经济健康发展
③能够杜绝侵权假冒等违法行为的发生
④有利于推动企业诚信经营，增强企业的社会责任感
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
3．[政治认同]为预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动，保护人民群众的切身利益，维护社会和谐稳定。十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》，这一立法体现了（　　）
①我国是人民民主专政的社会主义国家，尊重和保障人权
②坚持依法行政，全面推进依法治国
③坚持科学立法，为打击电信网络诈骗提供法律依据
④全国人大常委会作为国家司法机关，行使司法权
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
B
4．“十四五”期间，我国先后完成反不正当竞争法、反垄断法、《公平竞争审查条例》等一大批法律法规的制定修订；规范涉企行政执法，聚焦企业和群众反映强烈的乱收费、乱罚款、乱检查、乱查封等问题开展集中纠治，取得阶段性成效。这些做法（　　）
①说明我国实行良法之治
②表明我国全面推进依法治国
③表明我国法律体系已经十分完善
④表明我国良法善治的目标已经实现
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
5．[法治观念]建设法治中国，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。下面选项体现依法治国这一要求的是（　　）
A．2024年10月10日起，《中华人民共和国民营经济促进法（草案）》在司法部、国家发展改革委门户网站向社会公开征求意见
B．今年以来，全国各地共组织青年志愿者110万余人次，举办线上线下普法活动70万余场
C．2025年1月，最高人民法院法官惩戒委员会成立，严格区分办案质量瑕疵责任和违法审判责任，形成司法责任闭环
D．2025年3月以来，规范涉企行政执法专项行动在全国范围内全面推开，各地各部门形成了不少为民办实事的好做法和行政执法监督的典型案例
B
6．[政治认同]下列时事新闻共同反映的主题是（　　）
·2024年3月11日《中华人民共和国国务院组织法》通过并于同日公布施行。
·自2024年9月21日起，新修订的《中华人民共和国国防教育法》开始实施。
A.强化监督，全面依法治国 B．全民守法，建设法治政府
C．厉行法治，法院公正司法 D．科学立法，护航美好生活
D
7．“天网2025”行动启动后，国家监委、公安部等多部门开展追逃追赃等专项行动。这表明（　　）
①我国坚持依法治国，建设法治国家 ②坚持法律面前人人平等
③违法行为都要受到刑罚处罚 ④我国坚决杜绝腐败犯罪
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
A
8．为深入推进法治社会建设，司法部、全国普法办部署自2024年至2025年在全国集中开展“1名村（居）法律顾问＋N名法律明白人”行动，行动已在各地全面推进。目前，全国基本实现以律师为主体的村（居）法律顾问工作全覆盖，已培养“法律明白人”420多万名。这一举措（　　）
①增强群众法治观念，营造尊法学法守法用法氛围
②消除基层矛盾纠纷，实现社会和谐稳定
③推动基层法治建设，为乡村振兴提供坚实的法治保障
④赋予公民执法权，有效维护社会公平正义
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
B
9．阅读材料，回答问题。（10分）
DeepSeek的推出，让全球看到了中国AI（人工智能）的力量。但新兴AI技术在实际运用中也存在诸多挑战。如性能不稳定影响用户体验，AI“复活”容易导致逝者的相关数据泄露，相关法律法规缺失，曾遭遇境外大规模网络攻击，等等。今年两会期间，多位代表委员呼吁要加快AI立法进程。
某同学表示：“只要有了相关法律法规，国产AI就能更好地为我们服务，因为这是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。”请联系材料，评析此观点。（10分）
此观点是错误的。(1分)①完善相关法律法规有利于国产AI更好地为我们服务，因为法治要求实行良法之治，法律规范全体社会成员行为，保护着我们的生活。(3分)②但是想要AI更好地服务我们还需要严格执法、公正司法、全民守法。(3分)③完善法律不是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，全面依法治国才是。(3分)
10．阅读材料，回答问题。（14分）
材料一：法治是推动经济社会发展的有效治理方式，也是我们党治国理政的基本方式。党的十九届四中全会提出坚持和完善中国特色社会主义法治体系，提高党依法治国、依法执政能力的明确要求。这为进一步推进全面依法治国、建设法治中国，在法治轨道上坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化指明了方向和路径。
材料二：塑造法治信仰，夯实法治根基。近年来，国家开展了各种宣传活动，如国家宪法日、全国法制宣传日、宪法宣传周。这些活动既是展示中国法治建设成就的重要窗口，也是开展全民普法、推动全民守法的重要载体和有效抓手。近年来，法治人物评选、法治动漫微视频优秀作品展播等活动也备受大家关注。
（1）假如你是学校法治宣传员，请结合材料一和材料二的内容，设计一条面向同学们的法治宣传标语。（6分）
学法守法，从我做起；法治校园，共创未来。(6分)
（2）我国实行依法治国，需怎样才能建设成法治国家？（8分）
①坚持科学立法。高质量立法是高质量发展的重要保障。要深入推进科学立法、民主立法、依法立法，努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护，以良法促进发展、保障善治。②坚持严格执法。严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题，全面推进严格规范公正文明执法，让执法既有力度又有温度。③坚持公正司法。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，
确保司法过程和结果合法、公正。司法机关依法独立公正行使职权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。④坚持全民守法。任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。我们要弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。(每小点2分，共8分)
感谢聆听(共24张PPT)
第1课时　全面依法治国的指导思想
2
课前预习
1
学习目标
4
随堂检测
3
课堂导学
1.政治认同：认同习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循，坚定走中国特色社会主义法治道路的信念。 2．法治观念：树立宪法法律至上的观念。 3．责任意识：明确建设法治中国是全体公民的共同责任，青少年应积极投身法治实践，贡献青春力量。 本课重点：习近平法治思想的内容和地位。 本课难点：全面依法治国的重要性。
1．　　　　是治国理政的基本方式，全面依法治国是中国特色社会主义的　　　　　 和重要保障。　　　　　　　　　是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
2．党的十八大以来，以　　　　　　　　　为核心的党中央推动我国社会主义法治建设取得历史性成就、发生历史性变革，形成了习近平法治思想。
3．习近平法治思想深刻回答了新时代　　　　　　　　　全面依法治国、　　　　　　全面依法治国等一系列重大问题，贯穿　　　　、政治、　　　　、社会、生态文明建设各个领域。
习近平法治思想
法治　
本质要求　
习近平同志
为什么实行　
怎样实行
经济　
文化
技法指导
B
1．审题干：题干强调一批新法律法规正式施行，在未成年人保护、国家安全、粮食安全等领域形成专门保障，需分析这些举措体现的法治建设成果，排除表述错误的观点。
2．读题肢：用排除法，根据题意把选项中说法绝对的或者在题干中未涉及的先排除，再看剩余选项是否表述正确，从而选出正确序号。另外，一些绝对化的字词，如“只能” “完全” “彻底” “一切” “必然” “只要……就……” “只有……才……” “最”等要注意，太绝对化的一般首先排除。
3．分析解题：错误的选项排除后，仔细查看正确序号，选出正确答案。
课堂小结
法制是治国理政最大、最重要的规矩。（×）
改正：法律是治国理政最大、最重要的规矩，推进国家治理体系和治理能力现代化，必须坚持依法治国，为党和国家事业发展提供根本性、全局性、长期性的制度保障。
全面依法治国是中国特色社会主义的最本质的特征。（×）
改正：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是国家治理的一场深刻革命。中国共产党的领导是中国特色社会主义的最本质的特征。
习近平法治思想深刻回答了新时代为什么实行民生国策、怎样实行民生国策等一系列重大问题。（×）
改正：习近平法治思想深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题。
1.法者，治之端也。
——荀子《荀子·君道》
内容解释：法律是治理国家的开端和基础，是实现有序治理的前提。
对应观点：强调依法治国是现代国家治理的基本方式，法治建设是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。
2．国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。
——韩非子《韩非子·有度》
内容解释：国家的强弱并非固定不变，严格依法办事则国家强大，轻视法治则国家衰弱。
对应观点：法治是国家强盛的重要保障，必须坚持宪法法律至上，将权力运行纳入法治轨道。
3．立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。
——王安石《周公》
内容解释：制定良法是实现天下大治、国家安定的根本前提。
对应观点：科学立法是法治建设的基础环节，要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，以良法促进发展、保障善治。
重点字词（写一遍）：
1．[政治认同]全面依法治国的根本遵循和行动指南是（　　）
A．西方法治理论 B．传统法治思想
C．习近平法治思想 D．古代法治典籍
2．习近平总书记关于坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述，是习近平法治思想的重要组成部分。这体现了中国特色社会主义的本质要求和重要保障是（　　）
A．全面以德治国 B．全面依法治国
C．全面发展经济 D．全面从严治党
B
C
3．2024年全国人大常委会工作报告指出，一年来，常委会共审议法律案34件，通过其中21件，决定批准或加入条约、重要协定10件。目前，我国现行有效的法律共300件。这说明（　　）
A．全国人大常委会认真履职，行使决定权
B．全国人大常委会是我国的最高权力机关
C．我国坚持科学立法，推进全面依法治国
D．厉行法治需要法律和道德共同发挥作用
C
4．[法治观念]2024年5月，中国社会科学院法学研究所、社会科学文献出版社联合发布的2024年法治蓝皮书《中国法治发展报告》指出，中国是全球犯罪率最低、公民安全感最高的国家之一，公民体感治安持续处于较高水平。下列认识错误的是（　　）
A．法治能为人们提供良好的生活秩序
B．一个国家有了法律制度就等于有了法治
C．全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
D．每个公民要努力成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
B
5．[跨学科]习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国的根本遵循和行动指南。以下金句中能体现习近平法治思想的是（　　）
A．法令行则国治，法令弛则国乱
B．穷则独善其身，达者兼善天下
C．万物各得其和以生，各得其养以成
D．一花独放不是春，百花齐放春满园
A
6．[政治认同]八年级学生小秦在复习时整理了一份道德与法治核心观点。其中正确的有（　　）
①全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求
②党的领导是全面依法治国的根本遵循
③人民当家作主是全过程人民民主的根本保证
④共同富裕是中国特色社会主义的本质要求
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
C
7．下列是改革开放以来法治进程中的“大事件”，按时间先后顺序排列正确的是（　　）
①颁布并实施现行宪法 　　　　
②将习近平法治思想明确为全面依法治国的指导思想
③将依法治国载入宪法 　　　　
④中国特色社会主义法律体系形成
⑤提出全面推进依法治国 　　　　
⑥提出依法治国，建设社会主义法治国家
A．①⑤③②④⑥ B．③②⑤①④⑥
C．①⑥③④⑤② D．①③⑥④⑤②
C
8．阅读材料，回答问题。（10分）
“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。”在习近平法治思想指引下，法治中国建设迈出坚实步伐。人民群众的法治信仰更加坚定。在基层立法联系点，人们踊跃建言献策；在“援法议事堂”，人们积极议事评事；在广袤乡村，“法律明白人”成为法治乡村建设的有生力量……
结合材料，请阐述习近平法治思想的重要地位及其主要作用。（10分）
地位：是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
作用：①凝聚法治共识，习近平法治思想深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题。②统筹全域治理。贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面。③习近平法治思想是法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循，是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。④赋能基层治理。推动法治乡村建设，提升基层治理法治化水平，有利于推进全面依法治国，建设社会主义法治国家。(10分)
9．阅读材料，回答问题。（10分）
习近平总书记指出：“法治是治国理政的基本方式，要加快建设社会主义法治国家，全面推进依法治国。”全面依法治国，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
结合材料，说明全面推进依法治国必须坚持的根本保证是什么？并阐述其重要性。（10分）
①全面推进依法治国必须坚持中国共产党的领导这一根本保证。(2分)②习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南，其中首要的就是“坚持党对全面依法治国的领导”。(4分)③党的领导是中国特色社会主义法治最本质的特征，只有在党的领导下，才能确保全面依法治国沿着正确方向前进，实现国家长治久安和人民幸福安康。(4分)
感谢聆听

展开更多......

收起↑