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10.2.1 常见的酸和碱试题
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用；酸的物理性质及用途；酸的化学性质；空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法
【解析】【解答】A、浓盐酸具有挥发性，敞口放置会挥发出氯化氢气体，溶液质量减小；浓硫酸具有吸水性，敞口放置会吸收空气中的水蒸气，溶液质量增加，选项A错误，不符合题意；
B、稀盐酸和稀硫酸都能与金属氧化物（铁锈的主要成分为Fe2O3）反应，因此都能除去铁制品表面的铁锈，选项B正确，符合题意；
C、无色酚酞溶液遇碱性溶液变红，遇酸性溶液不变色，稀盐酸和稀硫酸都呈酸性，都不能使无色酚酞溶液变红，选项C错误，不符合题意；
D、人体胃液中含有的是盐酸，可帮助消化，而非硫酸，选项D错误，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】A、根据浓盐酸的挥发性、浓硫酸的吸水性，分析敞口放置后的溶液质量变化解答；
B、根据酸的通性，酸能与金属氧化物反应解答；
C、根据酚酞溶液的变色规律，遇酸性溶液不变色解答；
D、根据人体胃液的成分为盐酸解答。
2．【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用；过滤的原理、方法及其应用；二氧化碳的检验和验满；稀释浓硫酸
3．【答案】C
【知识点】空气的组成；有关元素化合价的计算；碳单质的性质和用途；生石灰的性质与用途
4．【答案】D
【知识点】酸的化学性质；分子的定义与分子的特性；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】A、 水银温度计用来测量体温是利用汞原子间隔随温度升高而变大原理，说法不正确，不符合题意；
B、 石墨在一定条件下转变成金刚石原子的种类不变，是原子排列方式不同，说法不正确，不符合题意；
C、 水结成冰，水分子还在不断运动，说法不正确，不符合题意；
D、稀硫酸中含有氢离子，能使紫色石蕊溶液变红，说法正确，符合题意；
故选D。
【分析】A、根据原子间有间隔分析；
B、根据石墨、金刚石都是由碳原子构成分析；
C、根据分子在不断运动知识分析；
D、根据酸能使紫色石蕊溶液变红知识分析。
5．【答案】C
【知识点】乳化现象与乳化作用；酸的化学性质；碳单质的性质和用途；完全燃烧与不完全燃烧
【解析】【解答】A、活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，能除去色素和异味，该说法正确，不符合题意；
B、铁锈的主要成分是氧化铁，柠檬酸具有酸性，能与氧化铁反应生成可溶于水的物质，则可用柠檬酸去除铁锈，该说法正确，不符合题意；
C、洗洁精具有乳化作用，能去除油污，该说法错误，符合题意；
D、燃气灶火焰偏黄，锅底变黑的原因是燃气发生不充分燃烧导致的，此时调大进风口，提高空气进入量，可使天然气燃烧更充分，该说法正确，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】A、根据活性炭具有吸附性可以吸附色素和异味来解答；
B、根据铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁和柠檬酸反应生成柠檬酸钠和水来解答；
C、根据洗涤剂具有乳化油污的作用来解答；
D、根据燃气灶的进风口小时燃烧不充分会产生黄色火焰，调大进风口增大来增大氧气的含量使其充分燃烧来解答。
6．【答案】A
【知识点】金属的化学性质；酸的化学性质；中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】A. 厕所清洁剂pH=1，显酸性，酸能与金属氧化物反应，能除去铁锈的功能，故正确；
B. 炉具清洁剂pH=13，显碱性，炉具清洁剂中含有碱性物质，故错误；
C. 厕所清洁剂的pH=1，显酸性；炉具清洁剂的pH=13，显碱性；两者混合使用，能发生中和反应，会降低清洁效果，而不能提高清洁效果，故错误；
D. 厕所清洁剂的pH=1，显酸性，能与铁发生置换反应，厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀，故错误；
故答案为：A。
【分析】根据厕所清洁剂的pH=1，显酸性，炉具清洁剂pH=13，显碱性，结合酸、碱的选择。进行分析。
7．【答案】A
【知识点】实验室常见的仪器及使用；过滤的原理、方法及其应用；检查装置的气密性；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A、检查气密性时是将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，若导管口有气泡冒出，松开手后导管内形成一段水柱，说明装置气密性良好，该操作正确，符合题意；
B、过滤操作中注意一帖二低三靠，玻璃棒是引流的作用，该图中缺少玻璃棒引流，该操作错误 ，不符合题意；
C、稀释浓硫酸时要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以加快散热速度，该操作错误，不符合题意 ；
D、用托盘天平称量固体时应遵循左物右码的原则，该操作错误，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】A、根据制取氧气装置气密性的检查是先把导管放与水中后，再双手掌紧贴试管外壁观看导管口是否有气泡来判别气密性来解答；
B、根据根据过滤操作中的一帖（滤纸紧贴漏斗）、二低（滤纸低于漏斗边缘、液体低于滤纸边缘）、三靠（烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒紧靠漏斗、漏斗紧靠滤纸）来解答；
C、根据浓硫酸的稀释是将浓硫酸慢慢的注入水中，并用玻璃棒不断搅拌来加快散热速度，切不可将水倒入浓硫酸中，以免产生烧伤事件来解答；
D、根据天平称量物体质量时，物体放于左盘，砝码放于右盘，且左右放等质量的纸张来解答。
8．【答案】A
【知识点】常见碱的特性和用途；中和反应及其应用
【解析】【解答】A、氢氧化钠腐蚀性强且成本高，不能用于中和酸性土壤。符合题意；
B、氢氧化铝能与胃酸中的盐酸反应，可用于治疗胃酸过多。不符合题意；
C、氢氧化钙用于建筑（如砌砖砂浆）和配制波尔多液（与硫酸铜混合）。不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据氢氧化钠腐蚀性分析；
B、根据酸碱中和反应分析；
C、根据氢氧化钙的用途分析；
9．【答案】A
【知识点】实验室常见的仪器及使用；溶液的酸碱性与pH值的关系；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，符合题意；
B、量筒读数时视线要与平视液体的凹液面最低处，不符合题意；
C、稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中，并有玻璃棒搅拌；不符合题意；
D、用pH试纸测定溶液的pH时，要用干燥的pH试纸，不能用湿润试纸，否则可能影响结果，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据扇闻法闻气体气味分析；
B、根据量筒读数方法分析；
C、根据浓硫酸稀释酸入水中分析；
D、根据pH试纸的使用方法分析。
10．【答案】A
【知识点】碱的化学性质；分子的定义与分子的特性；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】A、冰与水是水的不同状态，都是水分子构成，冰水混合物中只含有一种分子，符合题意；
B、分子间存在着间隔，氧气受热膨胀，是由于受热时氧分子间间隔变大，不符合题意；
C、金刚石和石墨都是碳元素组成的物质，因碳原子排列方式不同，所以物理性质不同，不符合题意；
D、碱是解离出的阴离子都是氢氧根离子的化合物，碱有相似的化学性质，是因为碱溶液中都有OH-，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据冰和水都是水分子构成分析；
B、根据分子间存在间隔分析；
C、根据金刚石和石墨中碳原子排列不同分析；
D、根据碱的溶液中都含氢氧根离子分析。
11．【答案】C
【知识点】酸的物理性质及用途；碱的化学性质；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、浓盐酸浓度减小是由于其具有挥发性，挥发出了氯化氢气体，该变化为物理变化，不符合题意；
B、浓硫酸浓度减小是由于浓硫酸具有吸水性，放置在空气中会吸收空气中的水分例溶液质量增加，且发生的是物理变化，不符合题意；
C、石灰水变浑浊是由于也空气中二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，根据化学方程式CO2 + Ca(OH)2 ＝ CaCO3↓+ H2O可知，参加反应的二氧化碳质量小于生成的碳酸钙沉淀质量，所以溶液溶液质量减少，且发生的是化学变化，符合题意；
D、氢氧化钠溶液敞口放置在空气中，能与空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸钠和水，溶液质量增加，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据浓盐酸、浓硫酸、氢氧化钙、氢氧化钠的化学性质分析，由此确定其溶液敞口放置时质量的变化，结合有新物质生成的变化为化学变化，没有新物质生成的变化为物理变化解答。
12．【答案】C
【知识点】中和反应及其应用
【解析】【解答】 凉拌皮蛋时加入酸性物质可除去皮蛋的碱味。
A、味精呈中性，不符合题意；
B、白糖水显中性，不符合题意；
C、食醋中含醋酸，显酸性，符合题意；
D、食盐水显中性，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】 根据酸性和碱性物质可发生反应分析。
13．【答案】C
【知识点】溶解时的吸热或放热现象；生石灰的性质与用途
【解析】【解答】氯化钠溶于水温度变化不大，氢氧化钠固体溶于水放热温度升高，硝酸铵溶于水吸热温度下降可以制作制冷剂，氧化钙遇水反应会释放出大量的热，故C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据物质溶于水的吸热、放热现象以及氧化钙和水反应放热来解答。
14．【答案】C
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用；中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系；合理使用化肥、农药
【解析】【解答】A、pH试纸测得的结果为整数，因此该同学测得的pH值（5.2）不可能是用实验室的pH试纸测的，A不符合题意；
B、该同学测得校园内菜地土壤浸出液的pH为5.2，说明土壤显酸性，则向浸出液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变红色，B不符合题意；
C、测得校园内菜地土壤浸出液的pH为5.2，小于7，显酸性，熟石灰即氢氧化钙，可用于改良酸性土壤，C符合题意；
D、酸雨确实是导致土壤酸化的一个重要原因，但它并不是唯一原因，土壤酸化还可能由其他因素引起，如长期使用化肥、土壤中的有机物分解产生的酸性物质等，说法错误，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】1.当溶液的pH＜7时溶液显酸性，当溶液的pH＞7时溶液显碱性，当溶液的pH=7时溶液显中性。紫色石蕊试剂遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝；无色酚酞试剂遇碱性溶液变红，与酸性溶液不变色。
2.熟石灰是氢氧化钙的俗称。
15．【答案】B
【知识点】溶液的组成及特点；金属锈蚀的条件及其防护；常见碱的特性和用途；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】A、活性炭具有吸附性，可吸附异味、色素等，能用作除味剂，不符合题意，；
B、熟石灰为氢氧化钙的俗称，但具有腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多，符合题意；
C、铁粉能与氧气和水反应发生锈蚀，可用作食品干燥剂，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】本题难度不大，物质的性质决定用途，可以根据物质的性质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论。
16．【答案】（1）熟石灰
（2）
【知识点】常见碱的特性和用途；化学方程式的书写与配平；生石灰的性质与用途
【解析】【解答】（1）氢氧化钙俗称消石灰或熟石灰；
（2）生石灰与水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式：。
故答案为：（1）熟石灰；（2） 。
【分析】（1）根据氢氧化钙俗名叫熟石灰进行分析解答；
（3）根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙的化学方程式的书写进行分析解答。
（1）氢氧化钙俗称消石灰或熟石灰；
（2）生石灰与水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式：。
17．【答案】（1）
（2）
【知识点】电解水实验；中和反应及其应用；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式为；
（2）水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，反应的化学方程式为。
【分析】根据方程式书写原则分析，书写方程式首先要尊重客观事实，即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式，要遵守质量守恒定律，即按反应前后原子个数相等配平。
（1）盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式为；
（2）水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，反应的化学方程式为。
18．【答案】水（或水蒸气或H2O或水分）；
【知识点】常见碱的特性和用途；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】固体氢氧化钠暴露在空气中，容易吸收空气中的水分而潮解；氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，方程式为：。
【分析】根据氢氧化钠的潮解性和与二氧化碳反应生成碳酸钠和水的性质分析。
19．【答案】（1）含碳量不同
（2）
（3）+5
【知识点】合金与合金的性质；有关元素化合价的计算；生石灰的性质与用途
【解析】【解答】（1）生铁和熟铁都是铁的合金，生铁炒成熟铁后，碳和氧气反应生成二氧化碳，则二者性质不同的原因是含碳量不同，生铁的含碳量比熟铁高；
（2）砺房的主要成分是碳酸钙，砺房高温分解生成“灰”。则“灰”是氧化钙，氧化钙溶于水，即氧化钙和水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2；
（3）在化合物中正负价的代数和为0。而在“硝石”指KNO3中钾元素显+1价，氧元素一般显-2价，则氮元素的化合价是：。
【分析】（1）根据铁的合金有生铁和熟铁，生铁和熟铁中的含碳量不同，性质不同来解答；
（2）根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙放热来解答；
（3）根据化合物中正负价的代数和为0来解答。
（1）生铁和熟铁都是铁的合金，生铁炒成熟铁后，碳和氧气反应生成二氧化碳，则二者性质不同的原因是含碳量不同，生铁的含碳量比熟铁高；
（2）“灰”溶于水，即氧化钙和水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2；
（3）在化合物中钾元素显+1价，氧元素一般显-2价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，则x=+5价。
20．【答案】放热；红棕色固体逐渐溶解，溶液由无色变成黄色；Na2SO4、NaOH；、；可向试管4中的剩余溶液加入稀硫酸，有气泡生成，证明猜想三正确；氢氧化钙
【知识点】酸的化学性质；中和反应及其应用；稀释浓硫酸
【解析】【解答】（1）图1实验中，观察到用石蜡固定在铜片下的乒乓球脱落，说明浓硫酸溶于水放热，温度升高，石蜡熔化；
（2）试管2中氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，故观察到的现象是红棕色固体逐渐溶解，溶液由无色变成黄色；
（3）试管3中氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，图中a点溶液的pH大于7，此时氢氧化钠还未完全反应，故此时溶液中含有的溶质是Na2SO4、NaOH；
1 / 110.2.1 常见的酸和碱试题
一、选择题
1．盐酸和硫酸是初中化学常见的两种酸。下列关于这两种酸的说法正确的是
A．浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中一段时间后，其溶液的质量都会增加
B．稀盐酸和稀硫酸都能除去铁制品表面的铁锈
C．稀盐酸和稀硫酸都能使无色酚酞溶液变红
D．人体胃液中含有硫酸，可帮助消化
2．规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作正确的是
A．CO2验满
B．浓硫酸的稀释
C．液体的量取
D．过滤
3．建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型不正确的是
A．物质间可以相互转化
B．分子结构
C．氯元素的化合价
D．空气组成模型
4．对下列宏观事实的微观解释，合理的是（　　）
A．水银温度计用来测量体温：汞原子的大小随温度升高而变大
B．石墨在一定条件下转变成金刚石：原子的种类发生改变
C．水结成冰：水分子由运动变为静止
D．稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红：溶液中含有氢离子
5．劳动创造美好生活，下列关于生活中的劳动项目所涉及的化学知识解释错误的是
选项 劳动项目 解释
A 用活性炭去除冰箱异味 活性炭具有吸附性
B 用柠檬酸去除铁锈 柠檬酸具有酸性
C 洗碗用洗洁精去除油 洗洁精有较强的碱性可以溶解油污
D 燃气灶火焰偏黄，锅底变黑，调大进风口 提高空气进入量，使天然气燃烧更充分
A．A B．B C．C D．D
6．在生活用品中，厕所清洁剂的pH=1，炉具清洁剂的pH=13，下列说法正确的是
A．厕所清洁剂也有除铁锈的功能 B．炉具清洁剂中含有盐酸
C．两者混合使用能提高清洁效果 D．侧所清洁剂不会腐蚀下水道
7．实验是学习化学的一条重要途径。下列实验操作中，正确的是
A．检查气密性 B．过滤
C．稀释浓硫酸 D．称量固体
A．A B．B C．C D．D
8．碱是我们工业生成中不可缺少的物品，下列有关碱的用途说法不正确的是
A．氢氧化钠可用于中和酸性土壤
B．氢氧化铝可用于治疗胃酸过多
C．氢氧化钙可用作建筑材料和配制波尔多液
9．正确的实验操作是科学探究成功的基础。如图实验操作正确的是
A．闻药品气味
B．读取液体体积
C．稀释浓硫酸
D．测定液体的pH
10．用微观粒子的知识解释下列现象，其中不合理的是
A．冰水混合物中有不同的分子
B．氧气受热膨胀，是由于受热时分子间间隔变大
C．金刚石和石墨物理性质不同，是因为原子排列方式不同
D．碱有相似的化学性质，是因为碱溶液中都有
11．敞口放置在空气中的下列溶液变化，其溶液质量因发生化学反应而减小的是
A．浓盐酸浓度减小 B．浓硫酸浓度减小
C．石灰水变浑浊 D．溶液吸收
12．腌制皮蛋时使用了碱性物质，导致皮蛋碱味较重。为了除去碱味，制作凉拌皮蛋时，可以加入适量的
A．味精 B．白糖水 C．食醋 D．食盐水
13．某品牌“摇摇冰”饮料通过内置化学制冷剂实现快速降温，其原理是物质溶解时吸收热量。下列物质最适合用作此类制冷剂的是
A．氯化钠 B．氢氧化钠 C．硝酸铵 D．氧化钙
14．某校同学测得校园内菜地土壤浸出液的pH为5.2，并计划用中和反应来改良酸性土壤。下列说法正确的是
A．同学们是用实验室的pH试纸检测浸出液酸碱度的
B．向浸出液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝色
C．可向土壤中撒入适量熟石灰进行改良
D．酸雨是导致该土壤酸化的唯一原因
15．下列物质性质和用途对应关系不正确的是
A．活性炭有吸附性，可用作除味剂
B．熟石灰有碱性，可用于治疗胃酸过多
C．铁粉能与氧气和水反应，可用作食品干燥剂
二、填空题
16．氢氧化钙是白色粉末状物质，微溶于水，其水溶液俗称石灰水。氢氧化钙可由生石灰(CaO)与水反应得到。农业上可用氢氧化钙与硫酸铜等配制具有杀菌作用的波尔多液作为农药使用。
（1）氢氧化钙俗称消石灰或　 　；
（2）请写出生石灰与水反应的化学方程式：　 　。
17．根据所学的化学知识，写出下列反应的化学方程式：
（1）氢氧化钠溶液中加入稀盐酸：　 　；
（2）电解水：　 　。
18．固体氢氧化钠暴露在空气中，容易吸收　 　而潮解，并与空气中的二氧化碳反应而变质，写出该反应的化学方程式：　 　因此，氢氧化钠必须密封保存。
19．中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。
（1）《天工开物》中记载：“若造熟铁，则生铁流出时……众人柳棍疾搅，即时炒成熟铁”。文中生铁炒成熟铁后，二者性质不同的原因是　 　。
（2）《周礼》记载：“煤饼烧砺房成灰”，砺房的主要成分是碳酸钙，砺房高温分解生成“灰”，请你写出“灰”溶于水放热的反应的化学方程式　 　。
（3）《梦溪笔谈》记载：“以硝石、硫黄、杉木炭为之，乃声如雷”。“硝石”指KNO3，求该化学式中氮元素的化合价为　 　。
20．酸在生产生活中有广泛应用，学习酸的性质是一项重要的内容。我校九年级化学兴趣小组以“探究硫酸的性质”为主题开展项目式学习。请回答下列问题。
任务一：浓硫酸稀释过程中的能量变化。
（1）图1实验中，观察到用石蜡固定在铜片下的乒乓球脱落，此现象说明浓硫酸溶于水　 　（填“吸热”或“放热”）。
任务二：硫酸的浓度对硫酸化学性质的影响。
图II实验中，观察到滤纸B很快变黑，由此可知硫酸的浓度不同，硫酸的腐蚀性不同。
任务三：稀硫酸的化学性质。
小组同学按图III进行实验。向试管1中加入一定量的稀硫酸，锌粒表面有气泡冒出。
（2）向试管2中加稀硫酸后可观察到的现象是　 　。
（3）该小组同学利用数字化传感器测得向试管3中不断滴加稀硫酸时溶液pH随时间的变化图像如图所示，图中a点所示溶液中含有的溶质是　 　（填化学式）。

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