资源简介

(共23张PPT)
统编版道德与法治七年级下册
1. 认识犯罪的基本概念，了解刑罚的主要类型；
2. 能结合具体情境，掌握同犯罪行为作斗争的方法，培育和提高自我保护的意识和能力。
情境一：齐某撬开他人小轿车车门，盗窃车内笔记本电脑等 贵重物品。
生活观察
1.罗某触犯了什么法律？这部法律有何重要性？
[预设]刑法。刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。
2.结合罗某的案例，说一说犯罪都有哪些特征。
[预设]犯罪具有严重社会危害性、刑事违法性、应当受到刑罚处罚的特征。
3.什么是刑罚？对罗某判处有期徒刑一年，属于刑罚中的哪一类？
[预设]刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁，以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。我国的刑罚分为主刑和附加刑。罗某被判有期徒刑属于刑罚中的主刑。
“买手机吗？只要一百块！”在路上听到这样的兜售，可能很多人会觉得事出蹊跷，不予理睬然后转身离开。重庆万州区的一名中学生，不仅从这句话中发现了问题，还见义巧为帮助民警，快速破获一起盗窃手机案。某日，重庆万州区公安局龙都派出所接到辖区群众报案，称自己的手机被偷，当天晚上8点，报案人又向民警反映了一个重要情况，嫌疑人准备将手机兜售给一位年轻人，这个年轻人非常机智地记下了手机上的未接来电，和报案人取得了联系，这位年轻人就是重庆万州外国语学校的初三学生杜同学。杜同学回忆说：“当时那个人说100块钱卖个手机给我，手机锁屏是女生的风格，他也不知道解锁密码，我猜想，手机可能不是他的。刚好，屏幕锁屏上有未接电话，我就把联系电话记了下来，找机会回拨了电话。”就是这个关键的号码，让杜同学和失主以及办案民警取得了联系。通过杜同学的描述，民警得知了嫌疑人腿脚不便
环节二 有勇有谋同犯罪作斗争
【学生活动】阅读材料，说说上述案例对你有何启示。
[预设]面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；更要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。
这一重要线索，不到半个小时，民警们就将犯罪嫌疑人抓捕归案。经过审讯得知，嫌疑人将手机销赃在一家二手手机店，最终警方在店内成功找回手机，并发还给失主。心怀正义、有勇有谋。在保护自己的前提下见义巧为，为机智的杜同学点赞！
①含义：刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律。
②作用：我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。
刑法的含义和作用？
殴打他人，造成轻微伤害的
殴打他人，导致其重伤甚至死亡的
治安管理处罚法
一般违法行为
（行政违法行为）
刑法
犯罪行为
违反
违反
依据《治安管理处罚法》承担行政责任，可处十五日以下拘留，并处一千元以下罚款。除治安处罚外，打人者还需承担民事赔偿责任。
依据《刑法》承担刑事责任：致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。
犯罪是具有严重社会危害性、刑事违法性、应当受到刑罚处罚的行为。
探究：犯罪的内涵？
危害严重
注意区分：
法律保护肖像权
肖像是每个人人体容貌的有形识别 标志，再现了个人基本特征。我们有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。任何组织或者个人不 得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害 他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公 开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。
《中华人民共和国民法典》第一千零二十条
合理实施下列行为的，可以不经肖像权人同意：
（一）为个人学习、艺术欣赏、课堂教学或者科学研究，在必要范围内使用肖像权人已经公开的肖像；
（二）为实施新闻报道，不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像；
（三）为依法履行职责，国家机关在必要范围内制作、使用、公开肖像权人的肖像；
（四）为展示特定公共环境，不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像；
（五）为维护公共利益或者肖像权人合法权益，制作、使用、公开肖像权人的肖像的其他行为。
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课堂笔记
（1）含义：
（2）特征：
犯罪的含义和特征
A严重危害性——最本质特征
B刑事违法性——法律分界线
C应受刑罚处罚性——（强制性法律制裁）
犯罪的三个基本特征的关系：相互联系、不可分割的，
它们共同构成了区分罪与非罪的标准。
犯罪是具有严重社会危害性、具有刑事违法性、应当受到刑罚处罚的行为。
严重社会危害性
刑事违法性
应受刑罚处罚性
最本质特征
法律标志
必然法律后果
犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重社会危害性是犯罪的最本质特征。任何违法行为都有社会危害性，当危害性达到相当严重的程度，就构成犯罪。
犯罪是具有刑事违法性的行为。刑事违法是犯罪在法律上的表现，即犯罪是触犯了刑法的行为。刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界限。
犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。刑法是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁，以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。
犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的。
张三因事业、家庭不顺而内心积怨，蓄意伤害中小学生，在大庭众之下持刀伤人，致22名中学生死伤，其中，10人致死，5人重伤、还有几人轻伤，其犯罪动机卑劣，情节特别严重，手段残忍，后果和罪行恶劣，社会影响极坏，社会危害极大。
根据《中华人民共和国刑法》第二百三十二条之规定，被告人张三因故意非法剥夺他人生命，其行为构成故意杀人罪。最高人民法院核准，依法判处张三死刑，剥夺政治权利终身。
张三的行为是犯罪行为吗？并说明理由。
张三的行为属于犯罪。 理由：他的行为具有：严重社会危害性、刑事违法性、应当受到刑罚处罚。
严重社会危害性
刑事违法性
应受刑罚处罚性
15岁的学生林某使用言语威胁、搜身、殴打等方式，强行向几名中学生多次索要财物，一年内共计索得三千余元。
林某的行为属于什么性质 应当如何处理
根据《中华人民共和国刑法》第二百七十四条的规定，敲诈勒索公私财物，如果数额较大或者多次进行敲诈勒索，将构成敲诈勒索罪。所以林某的行为构成了犯罪。
根据《中华人民共和国刑法》第二百七十四条的量刑规定，敲诈勒索罪的量刑根据犯罪情节的轻重而有所不同。如果敲诈勒索数额较大或者多次敲诈勒索，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑，并处罚金。
探究与分享3
犯罪行为，应受刑罚处罚。
三、面对犯罪行为，要敢于斗争，更要善于斗争
面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予 声援和救助；更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前 提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方 式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。
拓展提升
刑法第二十条正当防卫条款的制定有哪些意义？
刑法第二十条关于正当防卫的规定有助于保护公民的人身安全、 财产安全以及其他合法权益，防止不法侵害行为的发生，鼓励公民 积极同正在进行的不法侵害作斗争。当公民意识到正当防卫是法律 赋予的权利时，会更加勇敢地站出来同犯罪行为作斗争，形成全社 会共同维护法治、打击犯罪的良好氛围。刑法对正当防卫的规定还 体现了对公平正义的追求，当人们的权益受到不法侵害时，通过正 当防卫进行自我保护，既符合道德的要求，也符合法律的规定。
2020年5月的一天下午，在热闹的商业街上，王某见一名女子赵某手提名牌包独自行走。王某因急需钱财，顿生歹念，趁赵某不注意，从背后快速冲上去抢夺她的包。赵某反应迅速，紧紧抓住包带，大声呼救。王某用力拉扯，导致赵某摔倒在地，头部受伤流血。王某仍强行夺走包后逃窜，包内有现金5000元、手机及其他物品。附近群众立刻报警，警方通过街边监控迅速锁定王某行踪并将其抓获。
王某的行为构成抢夺罪，且因抢夺导致赵某受伤，情节严重。依据《中华人民共和国刑法》，最终王某被判处有期徒刑三年，并处罚金5000元，同时需赔偿赵某的医疗费用等损失 ，以此彰显法律对犯罪行为的惩处和对受害者权益的保护。
以案释法：
根据所学知识分析上述判决书，哪个是主刑？哪个是附加刑？
主刑
附加刑
5岁时，杨妞花被余华英从贵州拐卖到千里之外的河北。杨妞花说：“我一辈子都记得人贩子余华英的样子。”
在寻找证据时，杨妞花找到中间人王某付，多次反复劝说他出庭作证。
报警后集中精力配合警察调查、取证。
她发誓要为自己、为父母讨回公道。
①面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；
杨妞花的抗争历程给予我们什么启示？
C
课堂训练
钟某未经批准三次在野外山场布设陷阱捕猎野生动物，共捕获野猪三头。人民法院以被告人钟某犯非法狩猎罪，判处拘役四个月，缓刑六个月。针对这一案件，同学们各自发表了看法。其中，你认同的是（ ）
①小秦：钟某的行为触犯了刑法，属于一般违法行为
②小敏：被判处拘役说明犯罪行为要受到刑罚处罚
③小慧：拘役属于附加刑，只对违法人员有约束力
④小善：我们应自觉遵守法律法规，做守法公民
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
课堂训练
犯罪历来是国家法律打击的重点，犯罪分子终究要受到严厉的刑罚处罚。犯罪的基本特征有（ ）
①犯罪是具有严重社会危害性的行为
②犯罪是一种触犯刑法的行为
③犯罪是一种触犯民事法律法规的行为
④犯罪是应受到刑罚处罚的行为
A①② B．①②④ 　　 C．①③④ 　 D．②③④
中学生小强在公交车上发现小偷行窃，机智提醒并协助其他乘客抓获了两名小偷。下列对小强的行为认同的是（ ）
①用一切手段同违法行为作斗争 ②善于斗争，保全自己，减少伤害
③多管闲事不利于保护自己 ④见义“智”为，讲究策略
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
公安部与缅甸政府执法部门开展国际警务执法合作，在中国驻缅大使馆的协助下，成功抓获张安龙、马文祥、杨金梅三名潜逃缅北地区多年的公开悬赏通缉重大涉毒逃犯。随后，这三名重大涉毒逃犯被我国公安机关成功押解回国。下列对这三名逃犯分析正确的是（ ）
①会受到刑罚处罚
②其行为具有严重社会危害性
③要受到行政处分
④其行为违反了行政法律规范
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
贵州省贵阳市中级人民法院对余华英拐卖儿童案做出重审一审判决。下列对判决书解读准确的是（ ）
判决书(摘选)对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并没收个人全部财产。
①被告人余华英已受到相应的行政处罚
②拐卖儿童具有严重的社会危害性
③判决的依据是《中华人民共和国刑法》
④有期徒刑和剥夺政治权利是主刑，没收财产是附加刑
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
C

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