资源简介

(共21张PPT)
1.2.2 尊崇宪法
单元知识结构
坚持宪法至上
治国安邦的总章程
维护宪法权威
党领导人民制定宪法
宪法的内容和作用
依宪治国
尊崇宪法
宪法的产生与发展
宪法的地位
宪法是党的主张和人民意志的高度统一
内容
作用
宪法和其他法律法规的关系
原因
要求
宪法的实施与监督
措施
途径
宪法与人民的关系
②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
任务一：为什么要尊崇宪法？
小连连看：宪法与我们息息相关
生活情景
爸爸每个月都积极交税
01
宪法第五十六条　中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
作为儿童，我得到了父母的抚养和教育
02
第四十九条 儿童受国家的保护，父母有抚养教育未成年子女的义务，禁止虐待儿童。
公司员工每周休息两天
03
第四十三条 中华人民共和国劳动者有休息的权利。
学生接受九年义务教育
04
第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
宪法文本
①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。
②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
展—1. 为什么要尊崇宪法？
笔记
分析案例情境 监督权力行使
监督权力行使的原因？目的？做法？
学习宪法
“情”
“行”—践行宪法
两会期间，我收看大会实况直播，了解大会的主要议程，和同学讨论大会热点话题。
我参加每周一学校举行的升国旗仪式，面向国旗肃立致敬，高唱国歌。
我把寒假社会实践活动的成果《关于更新农村学校教学设备的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里。
结合小华的上述行为，说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。
（1）从“遵守”角度：做好自身权利与义务的平衡。
例如：不传播虚假信息、不破坏公共设施、遵守交通规则，本质是尊重宪法所保障的 “社会公共利益”，维护社会稳定。
（2）从“维护”角度：主动参与宪法实施的监督与宣传。
例如：通过官方平台（如“学习强国”）了解宪法内容，向家人、朋友普及宪法中与生活相关的条款（如教育权），提升身边人的宪法意识。
③ 践行宪法。原因：宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。要求：我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定，原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施，损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。（P17）
学习宪法
“情”
“行”—践行宪法
两会期间，我收看大会实况直播，了解大会的主要议程，和同学讨论大会热点话题。
我参加每周一学校举行的升国旗仪式，面向国旗肃立致敬，高唱国歌。
我把寒假社会实践活动的成果《关于更新农村学校教学设备的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里。
宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。
2.宪法与个人的关系
笔记2
知识归纳
12月4日是国家宪法日。小凡和小刚两名同学参加宪法讲座等相关活动后，即兴创作歌谣来表达自己的学习心得。
宪法铭刻我心田，人民意志在其间。序言另外加四章，国家制度在总纲。权利义务不可分，国家机构为人民。国家标志我记牢，维护宪法乐陶陶。
咱们国家根本法，法律地位她至上。
国家权力属人民，当家作主心欢畅。
权力行使不任性，公民权利有保障。
人人自觉守宪法，幸福和谐国兴旺。
探究与分享
点拨：我们要从内心认同宪法、学习宪法。
你从中得到什么启示？
相关案例：
2024年11月30日，万载县第三中学学生颜菲忆代表江西参加第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛。凭借扎实的法治素养和出色的演讲能力，她夺得初中组全国一等奖。“备赛过程让我对宪法有了更深入的理解。”颜菲忆表示，主动学习是她的制胜法宝。
议题二：践行宪法
1.参与竞赛深化理解 （参加“ 学宪法 讲宪法 ”演讲比赛）
2.投身校园与社会普法 （“ 宪法小卫士 ”或“ 小小法律明白人 ”）
3.运用宪法解决实际问题（帮助家人分析劳动纠纷等）
4.参与特色法治教育活动（ 宪法晨读、模拟法庭、法治情景剧 ）
思考：践行宪法，体现在将宪法精神融入日常学习和生活，想想我们还可以通过哪些方式践行宪法？
议题二：践行宪法
课后活动：观看国家工作人员就职时进行宪法宣誓的视频。全班同学进行一次宪法宣誓模拟活动。
启思导行： 模拟宪法宣誓
国家主席宪法宣誓
其他国家机关宣誓
1.为什么要进行“宪法宣誓”？有什么特殊意义吗？
答：坚持依法治国首先要坚持依宪治国。就职前进行宪法宣誓有利于强化国家公职人员的宪法意识，自觉依宪行使权力；有利于维护宪法权威，保证宪法实施；有利于实施依法治国基本方略，推进法治中国建设等。
2.如何理解宪法誓词的内容？
答：宪法誓词是宪法、法律对于国家公职人员的要求，在神圣的仪式感下，让公职人员不仅在法律上有所约束，更在自我内心有所约束和告诫！
宪法宣誓词
“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”
启思导行： 模拟宪法宣誓
怎样增强宪法意识？
主席寄语：
宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。
——习近平
②认同宪法，我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。
以上情景告诉我们怎样遵守和维护宪法？
小华非常关心国家建设，利用网络平台积极参政议政。
魏强年满18周岁了，他主动到兵役机关登记。
张烨积极履行受教育的义务，认真完成规定年限的义务教育。
③践行宪法，我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，用宪法精神分析和解决学习生活中的问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
中学生（公民）怎样增强宪法意识？
课堂小结
尊崇宪法
为什么要增强宪法意识？
如何增强宪法意识？
①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的威力在于人民出自真诚的信仰。
②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
①认同宪法。
②学习宪法。
③践行宪法。
“从呱呱坠地，到朱颜鹤发，从黎明破晓，到甜美梦乡，从日常生活，到劳作生产……守护宪法，就是守护我们的美好生活。”从《守护》这则主题宣传片中我们感受到（ ）
①宪法具有至高无上的权威
②宪法与我们每个人息息相关
③宪法是治国安邦的总章程
④我们的一生都离不开宪法的保护
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
D
课堂练习
3
在我国第七个宪法宣传周，各地各校陆续开展了关于宪法的普法讲座、演讲比赛、知识竞赛等一系列丰富多彩的活动。这有助于青少年（ ）
①学习宪法，了解宪法的主要内容
②认同宪法，增强对宪法的尊崇
③践行宪法，解决生活中所有问题
④捍卫宪法，杜绝各种违宪行为
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案与解析】A 本题考查增强宪法意识。①②符合题意；
③：“解决生活中所有问题”说法绝对化，故③说法错误；
④：“杜绝各种违宪行为”不切实际，故④说法错误；
3
某校开展了“学宪法讲宪法”的主题活动，引导青少年尊崇宪法。同学们提交了很多作品，下列作品可以入选的有（ ）
①绘制“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和”
②绘制“宪法诞生过程”宣传画，配文“宪法体现党的主张和人民意志”
③制作“国家工作人员向宪法宣誓”视频，配文“宪法是根本活动准则”
④张贴“学生宪法宣讲活动”的照片，配文“违反宪法要受到刑罚处罚”
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案与解析】C 本题考查宪法的相关知识。②③符合题意；
①：宪法不是一切法律的总和，宪法是国家各种制度和法律法规的总依据，故①说法错误；
④：只有违反刑法要受到刑罚处罚，违法宪法并不一定触犯刑法，故④说法错误；

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