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2025-2026学年山东省德州市乐陵市杨安中学、化楼中学七年级（上）期末道德与法治试卷
一、单项选择题：本大题共20小题，共40分。
1.科学家屠呦呦曾说：“中学时养成的严谨观察习惯，是我后来研究青蒿素的重要基础。”这表明（　　）
A. 中学时代是人生中最漫长的阶段 B. 中学时代为一生发展奠定重要基础
C. 中学时代的核心任务是培养兴趣 D. 中学时代的生活无需关注学习习惯
2.2025年是五四运动106周年，青年应“有理想、能吃苦”，人生规划应（　　）
①将个人理想与民族复兴结合
②只追求个人利益的实现
③脚踏实地做好每件小事
④盲目选择热门职业
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
3.小辰因一篇《坚持的力量》获评“校园年度人物”，她从普通成绩逆袭至年级前10，毕业后继续深造并成为志愿者。她的经历启示我们（　　）
A. 学习是中学阶段唯一的目标 B. 只要学习就能获得幸福生活
C. 学习能激发动力，助力实现目标 D. 学习的作用仅限于帮助他人
4.某市开展“全民阅读月”活动，倡导以阅读增智慧，这一活动的意义是（　　）
①开阔视野②滋养心灵③提升能力④直接获得成功
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5.同学们围绕“高效学习”讨论，下图显示“低效学习者”缺少计划、自律，“高效学习者”重视规划与时间管理。下列观点正确的是（　　）
①高效学习需要科学规划
②高效学习应主动合作探究
③高效学习无需他人帮助
④高效学习要合理安排时间
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
6.部分同学沉迷“颜值测评”App,因评分过低而焦虑。对此，我们应（　　）
①接纳自己的全部
②认识到外貌不是生命的核心
③过度关注外在形象
④明白每个人都是独特的
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
7.习近平总书记强调“四有”好老师的价值，是因为教师能（　　）
A. 保证每个学生都能成才 B. 为青少年成长奠定基础
C. 解决所有学生的心理问题 D. 替代家长的教育责任
8.如图漫画“遇到困惑向老师请教，在学习中进步”，体现的道理是（　　）
A. 自主学习比请教他人更重要 B. 不思则罔，不学则殆
C. 教学相长，师生共同进步 D. 只需关注自身学习，不必交流
9.老师评语写道：“你思维敏捷，若能更踏实练习，进步会更显著。”这一评语体现了（　　）
①老师的关心与期待
②应理性看待评价
③老师偏离教学重点
④要忽视批评类评价
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10.关于友谊，下列说法正确的是（　　）
①友谊伴随成长，让生活更美好
②进入中学后交往范围必然扩大
③友谊能让我们体悟生命的美好
④朋友是生命中最重要的存在
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.运动员在比赛中相互帮助、生活中彼此照顾，这说明（　　）
A. 友谊是亲密且持久的关系 B. 朋友能决定我们的性格
C. 友谊能为成长提供支持 D. 友谊不会随时间变化
12.下列对“生命”名言的解读错误的是（　　）
选项 名言警句 解读
A 人生天地间，若白驹过隙 生命是有限的
B 世上没有两片相同的树叶 生命是独特的
C 一蓑烟雨任平生 生命是脆弱的
D 天生我材必有用 生命是有价值的
A. A B. B C. C D. D
13.小伟分享“出生让家人有了新身份”，这体现了（　　）
①生命实现了家族的接续
②生命的传承中蕴含责任
③生命只是个体的延续
④生命无法在精神上传承
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14.漫画中“不能闯红灯”“水深危险”的提示，启示我们（　　）
A. 要敬畏生命，学会珍爱自己与他人的生命 B. 生命是不可逆的，只能依靠他人保护
C. 生命来之不易，无需关注外界风险 D. 生命是独特的，每个人的生命轨迹不同
15.班级组织志愿服务，下列行为不恰当的是（　　）
A. 在社区宣传文明交通规则 B. 协助清理图书馆的废弃书籍
C. 到敬老院陪老人聊天、表演节目 D. 对公共场所的不文明行为直接罚款
16.主题教育活动“远离毒患”“反诈宣传”等，核心主题是（　　）
A. 规划中学生活，明确学习目标 B. 增强安全意识，提高自我保护能力
C. 认识自我优缺点，展示个人特长 D. 培养乐观心态，适应初中节奏
17.我国儿童青少年肥胖率上升，健康生活方式应包括（　　）
①控制高脂高糖饮食
②多喝含糖饮料
③常锻炼、少久坐
④注意个人卫生
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
18.漫画“你不能左右天气，但能改变心情”告诉我们（　　）
A. 要主动调节情绪，保持积极心态 B. 天气变化会决定人的生活状态
C. 人生目标的确立与情绪无关 D. 情绪是无法自主控制的
19.学校开展劳动教育实践活动的意义是（　　）
①培养劳动习惯，塑造健全人格
②提升实践能力，增强社会责任感
③转变就业观念，提前规划职业
④培养投机意识，追求经济利益
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
20.“苔花如米小，也学牡丹开”启示我们（　　）
①生命虽平凡，也要努力绽放价值
②珍惜时光，追求生命的永恒
③拒绝平庸，必须做出惊天动地的成就
④面对逆境，要自强不息
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
二、辨析题：本大题共1小题，共10分。
21.有人认为：“老师的表扬就是对我们的认可，应该沾沾自喜；老师的批评就是否定我们，应该抵触反驳。”请你结合所学知识，对这一观点进行辨析。
三、分析说明题：本大题共3小题，共43分。
22.江苏高邮的时杰，从小就有一个军旅梦。为了参军，他努力锻炼，不到1年从142公斤减到86公斤，减重112斤。2024年1月，他终于顺利通过征兵体检。”当兵要有一副好身板，我会继续努力。”时杰说，他在学校学习的专业是机电一体化技术，希望自己入伍后能够发挥所长，早日建功军营。时杰说：“我的姑爷爷是一名老兵，受到他的熏陶，一直看一些关于军事类的书籍和电影，从小就向往部队的生活。由于当时的体重，远不及当兵体检的标准，于是下定决心减重，希望早日实现自己的参军梦想!”
(1) “江苏高邮的时杰，从小就有一个军旅梦”，此梦想有着怎样的作用和意义？
(2) 时杰实现军旅梦的过程给我们成为更好的自己带来哪些启示？
23.全红婵，中国国家跳水队女运动员。2021年8月，全红婵以总分466.2分创女子10米跳台历史最高分纪录，夺得东京奥运会跳水女子单人10米跳台金牌。2024年7月31日和8月6日，分别获得巴黎奥运会女子双人和单人10米跳台两枚金牌，成为中国奥运历史上最年轻的三金得主。对于“天才少女”的赞誉，全红婵认为，每个刻苦训练的运动员都是天才。然而，天才也难免遭遇训练“魔咒”。全红婵曾一度因单人项目中的失误，尤其是高难度动作2070发挥不稳定，导致成绩起起伏伏，数次与金牌失之交臂。随之而来的舆论压力也使其备受煎熬。为了突破这一动作，她戒掉了最爱的零食，加倍投入到训练当中。同时，转换思维，以”输了可以重来，做好当下自己”的心态，冷静对待外界的评价。最终，在2024年2月的世锦赛舞台上，她不仅征服了2070，还首次将世锦赛单人的冠军收入囊中。巴黎奥运会后，全红婵表示，未来要努力把动作跳到完美，将最好的自己展现给大家。
运用所学知识，谈谈全红婵的故事对于成长中的我们有怎样的启示。
24.材料：“全国脱贫攻坚楷模”黄文秀，从名校毕业后主动回到家乡百色，担任百坭村驻村第一书记。她把“让村里的贫困户都脱贫”作为自己的目标，把个人的青春融入脱贫攻坚的时代浪潮中。
驻村期间，她每天奔波在田间地头，挨家挨户走访贫困户，制定“一户一策”的脱贫方案；为了带动村民发展特色产业，她自学种植技术，带着村民试种砂糖橘、八角，哪怕遇到暴雨冲毁作物的挫折，也始终坚守岗位、反复调整方案；她把村民的事当成自己的事，帮患病的老人寻医问药，为留守儿童辅导功课，用脚步丈量了百坭村的每一寸土地。
在一次返回村屯的途中，黄文秀遭遇山洪，不幸牺牲，年仅30岁。她用短暂的生命，帮助百坭村103户贫困户脱贫，让贫困的山村焕发新生，她的事迹也成为无数青年的精神指引。
结合材料，运用所学知识，分析黄文秀的事迹对实现人生价值的有何启示。
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】A
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】A
10.【答案】B
11.【答案】C
12.【答案】C
13.【答案】A
14.【答案】A
15.【答案】D
16.【答案】B
17.【答案】A
18.【答案】A
19.【答案】A
20.【答案】A
21.【答案】这种认识是错误的。①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。②对待老师的表扬，我们应戒骄戒躁、再接再厉，争取做得更好。③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己，完善自我。④对待老师的批评，我们应把注意力放在批评的内容上，理解老师的良苦用心。
22.【答案】【小题1】①梦想是对未来美好生活的愿望；编织人生梦，是青少年时期的重要主题；②只有每个人都能勇于追梦，勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量；③梦想不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；④有梦想，就会有希望；人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展
【小题2】①学会欣赏自己；②学会接纳自己；③不断完善自己；④不断发掘自己的潜能；⑤更好的自己，是在为他人，为社会服务的过程中实现的
23.【答案】①顺境不骄。作为三金得主，面对观众“天才少女“的赞誉，全红婵认为自己只是刻苦训练的运动员中的一员，体现了她身处顺境时能够保持谦虚谨慎的态度。②逆境不馁。面对高难度动作207C发挥不稳定这一难关，她鼓足勇气，迎难而上，戒掉最爱的零食，加倍投入到训练当中，最终收获世锦赛冠军。③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。无论身处何种境地，只要我们正确对待得失成败，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。④正确对待他人的评价。面对舆论压力，全红婵懂得转换思维，冷静对待，努力做好当下，为其征服207C做好了心理铺垫。⑤不断完善自己，做更好的自己。未来，全红婵将努力把动作跳到完美，将最好的自己展现给大家。
24.【答案】①黄文秀主动返乡参与脱贫攻坚，将个人青春与时代的脱贫任务、家乡人民的需求结合，体现了“把小我融入时代、祖国和人民的大我之中”，为实现人生价值找准了方向。②她担任驻村第一书记，以勤恳、敬业的态度走访贫困户、制定脱贫方案，在基层岗位中奉献自我，体现了“立足岗位、在奉献社会中创造自身价值”。③她自学种植技术、反复调整产业方案，沉心专注于脱贫工作，践行了“干一行、爱一行、精一行”的踏实奋进，在实践中推动了百坭村的脱贫事业。④黄文秀将个人命运与百坭村村民的脱贫命运联结，甚至牺牲生命助力脱贫，体现了“把个人命运与他人、集体的命运联系在一起”，以奉献让生命绽放伟大的光芒。
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