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重庆市第八中学2026届高三3月适应性月考(六)思想政治试题
注意事项：
1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。
一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)
中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，而人文经济发展则是两种文明协调发展的具体体现。据此，回答1~3题。
1.中华优秀传统文化中有“万物之中，以人为贵”，“理天下者，以人为本”；马克思主义认为，人的自由和全面发展是社会发展的终极目标，物质生活和精神生活皆是衡量人的全面发展的重要维度；2023年全国两会期间，习近平总书记提出了“人文经济学”的重大命题，强调一切以人民为中心，以文化促进经济社会发展，实现“人”的价值、尊严、全面发展。新时代人文经济学
①是立足中国实践坚持魂脉与根脉相结合的产物
②秉持人文理念，推动文化与经济的融合发展
③实现了马克思主义中国化时代化的新飞跃
④旨在实现优秀传统文化的创新性发展
A. ①② B. ①③
C. ②④ D: ③④
2.自新中国成立以来，我国都非常重视经济文化的全面发展。
这些思想
①具有科学性，遵循了人类社会发展的客观规律
②植根于坚持和发展中国特色社会主义伟大实践
③强调文化与经济发展的融合以促进经济的发展
④坚持了经济发展与丰富人民精神世界相结合
A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3 2023年，习近平总书记提出“人文经济学 的重大命题，它与西方主流经济学的相关比较见下表。
下列说法正确的是
①西方主流经济学强调市场效率、以资本为中心是资本主义两极分化的根本原因
②西方主流经济学具有重物轻人、重利润轻福祉、重效率轻公平等局限
③人文经济学蕴含着对西方主流经济学忽视人文价值的批判性超越
④人文经济学要实现从“投资于物”向“投资于人”的转变
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
4.假设自由市场经济条件下某生活必需品(属于常规商品)的供求状况如下图中的曲线S、D所示，P 为均衡价格。现在政府认为该均衡价格“价贵伤民”，于是发布强制性命令要求市场上所有该商品均按照价格P 销售，同时按照销售数量给予生产者财政补贴。不考虑其他因素，若政府想维持P 价格下的供求平衡，则应给予生产者单位商品补贴额度为
5.人工智能应用范围甚广 (见下图)，对就业的影响已经表现得越来越明显。据某研究报告显示，预计到2055年，人工智能将取代全球49%的有薪工作。一些高度流程化、易于实现数据化的中低技能型工作将最先被人工智能替代；从行业看，交通业、制造业、建筑业、零售业就业替代将比较显著。由此可知，人工智能技术的运用
①对就业是一把“双刃剑”，劳动者提升职业技能才是关键之举
②有利于将劳动者从低效枯燥的工作中解放出来，提升劳动报酬
③加速就业岗位的更迭，促进就业结构的优化
④倒逼企业建立适应人工智能时代新业态的劳动法律体系
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6.新民主主义革命时期，毛泽东同志提出“先破后立”，彻底推翻“三座大山”，迎接新中国成立。改革开放后，邓小平同志提出“摸着石头过河，边破边立”，实现人民生活小康富裕。进入新时代，习近平总书记突出强调“先立后破”，续写历史新篇章。据此，下列说法正确的是
①党对“破”“立”关系的理解随着时代演变不断深化
②新时代，“破”“立”应同步推进，不可偏废
③先“立”后“破”说明产生质变是量变的必然结果
④“破”与“立”的对立统一推动我国不断向前发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7.19世纪的英国，通过以英镑为中心的金本位制构建金融体系，使伦敦成为全球枢纽，背后是雄厚的工业产能；20世纪中叶，美国依托美元及其发达市场确立金融霸权，根本在于领先的综合国力。习近平总书记深刻指出，金融强国“应当基于强大的经济基础，具有领先世界的经济实力、科技实力和综合国力”。由此可知
①深化金融体系改革要优化中国特色社会主义制度设计
②国家强金融盛的内在联系，于西方大国崛起中体现
③我国应不断提高综合国力推动金融强国建设
④综合国力的提升取决于金融体系的完善程度
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8.现代金融具有天然的“双刃剑”属性，它既能倍增资源配置效率、推动经济跃升，也可能倍乘局部风险、酿成全局危机。维护金融安全要
①以底线思维划清金融投资红线
②以创新思维拓宽金融发展渠道
③以系统思维统筹发展安全大局
④以聚合思维把握金融实体关系
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9 中华文化出海迎来机遇期，以网络文学、网络游戏、网络影视剧为代表的文化“新三样”，充分借助互联网开放、共享的传播特性，凭借跌宕起伏的剧情、超凡的想象力和贴近生活的表达方式，成功输出亲情、梦想、成长等能引发共鸣的主题，向全球生动展示中国的历史与现实、传统与创新、智慧与追求。材料表明
①以海外用户喜闻乐见的方式表达决定中华文化出海成效
②中华文化凭借独特性“被看见”，借由共通性“被读懂”
③世界人民对中华文化的认同感随着我国文化出海不断加深
④中华文化出海能够在文化传播中提升文化影响力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10.“数字泔水”，指互联网上大量重复、模糊、未经核实的信息，这些信息看似内容丰富、逻辑自洽，实则知识密度和知识价值双低，甚至有些还是大量胡编乱造的虚假内容。在人工智能的加持下，大量低质内容被快速产出又被“反哺”训练大模型，使得“数字泔水”源源不断注入互联网。治理“数字泔水”要
①立足治理实际，完善制度规范，明确各主体权责边界与履职要求
②依托算法技术侧重流量导向，推动平台监管低质信息的传播
③强化价值引领，推动技术向善，减少低质内容的生成与扩散
④强化政府责任，通过行政干预平台算法，全面清理“数字泔水”
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
11.当前，我国宏观经济治理面临复杂环境，政策工具箱日益充实。实践中，若各项政策取向不一致，可能产生效果抵消、影响市场预期的“合成谬误”。因此，须将各类政策纳入宏观政策取向一致性评估，加强政策协同，确保同向发力、形成合力。这一治理思路强调
A.先进的社会意识能跨越发展阶段引领经济社会进步
B.宏观经济治理的政策工具越丰富越易形成治理合力
C.应当着眼于经济治理的整体性，实现治理功能的最大化
D.调整宏观经济政策是解决基本矛盾的首要任务
12.“法规体检”即对存在合宪性、合法性、适当性问题的法规、司法解释等规范性文件，及时修改、废止或者处理。2025年，全国人大常委会办公厅共收到报送备案的法规、司法解释等规范性文件2309件、收到公民、组织提出的审查建议6705件，及时发现“不适”“漏洞”与“冲突”，筑牢法治之基。“法规体检”
①是社会力量参与法治监督，维护国家法治统一的重要途径
②意味着所有规范性文件在制定后必须报请全国人大常委会批准
③能够推动形成上下贯通、左右协调、系统完备的法治体系
④是全国人大常委会行使决定权，保障宪法实施的重要体现
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ③④
13.2025年中欧互为第二大贸易伙伴，2026年初，爱尔兰、芬兰、英国、德国等领导人相继访华，形成欧洲“向东看”的外交热潮。多国领导人率企业代表团随行，与中方签署绿色转型、数字经济、经贸合作等多领域协议，深化务实合作。材料表明
①中欧在全球化浪潮中经济互补性强，利益深入交融
②中国是全球发展的贡献者和国际公共产品的主要提供者
③欧洲国家通过高层访问表达对中国发展道路的认同与支持
④中国以务实开放合作为动荡不安世界注入稳定性与确定性
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
14.福建医科大学附属第一医院护士张某在常州的马拉松上创造了2小时30分38秒的自己最好成绩(今年全运会女子马拉松赛第一名的成绩是2小时30分20秒)。因违规兼职取酬、虚假理由获取调休被医院警告处分6个月，并取消2025年评优资格。对此说法正确的是
①用人单位应根据劳动者的特长合理调整工作岗位
②每个劳动者都有权利最大限度地发展自己的爱好
③发展个人爱好不能以牺牲他人的权益为代价
④做好分内的工作是培养爱好的必要条件
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
5.2025年10月，四川雅西高速服务区出现—名3岁赤身裸体、行为类似动物的儿童。事后，当地政府、妇联和警方曾多次上门劝说孩子父母，但他们认为，这是“自然教养”模式，不希望被外界打扰。此事引发了人们对“教育自由”与“儿童权益”的思考。对此认识正确的
①接受教育是未成年人的权利，权利可以放弃
②社会各界都有义务共同守护未成年人的健康成长
③父母因材施教，不同的教育理念都应该被尊重
④应遵循“最有利于未成年人”的原则选择合适的教育方法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
16.2025年11月7日，日本首相高市早苗在国会答问时称，如果中国大陆对台湾出动军舰并使用武力，可能会构成“存亡危机事态”。根据日本法律，如发生被认定威胁日本生死存亡的“存亡危机事态”，自卫队将可以行使集体自卫权。面对挑衅，中国外交部硬气回应，台湾是中国的台湾，无论以何种方式解决台湾问题，都不容任何外部势力干涉。根据材料，可以推断出
A.如果日本行使所谓“集体自卫权”，一定是中国对台湾实行武力统一
B.只有日本没有行使所谓“集体自卫权”，才能说明中国没有对台湾实行武力统一
C.只要插手和阻挠中国统一大业，中国一定会坚决反击
D.日本首相的言论是一个假言推理，其前提根本就不存在
二、非选择题 (本题共2小题，共52分)
17.(28分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 制定中长期规划指导经济社会大盘发展，是党中央实现治国理政的一种重要方式。从“一五”计划到“十五五”规划，我国始终致力于社会主义现代化强国建设，推动实现全体人民共同富裕。
材料二 以五年规划为代表的“目标治理”体制是我国独特的“发展方法论”。从1949年到2049年，建成社会主义现代化强国是我们始终不变的百年战略，它被巧妙地分解为20个五年计划或五年规划的阶段性目标，并凭借完善的实施机制，一代代接续努力，一个个五年规划接续奋斗，不断进行适应性调适。在目标治理模式下，中国并非依赖单向的指令传导，而是构建起国家与个体协同发展的良性互动，政府通过政策引导与资源调配，尊重企业与民众追求个体发展目标的自主性，将个体愿景融入国家发展大局，实现个体目标与国家战略的深度契合。
(1)以“五年规划”引领社会主义现代化强国建设，关键在党。结合材料一，运用《政治与法治》的知识，谈谈你的理解。(12分)
(2)结合材料二，运用“探究世界的本质”的知识，概述我国“目标治理”体制中蕴含着怎样独特的“发展方法论”。(10分)
(3)实现科技自立自强对社会主义现代化强国建设具有战略支撑作用。请结合材料二，运用我国“目标治理”体制中蕴含的辩证思维方法，为实现科技自立自强提两条合理化建议。(6分)
18.(24分)当今国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量，加快实现高水平科技自立自强，加快创新人才培养，是推动高质量发展、提升国际竞争力的必由之路。阅读材料，完成下列要求。
材料一
注：①截至2025，全球人才竞争力指数排名中中国第36位，美国第3位。
②2024年，全国56所设有智能制造工程专业的“双一流”高校中，实际进入高端装备制造业等领域的毕业生比例不足30%，相当一部分毕业生选择了互联网、金融等行业。
材料二 党的二十届四中全会明确提出，抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇，统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，提升国家创新体系整体效能。其核心要义在于强调教育、科技、人才必须一体推进、协同发力，形成教育、科技、人才之间的良性循环，为推进中国式现代化持续注入强劲动力。
材料三 为促进科学技术进步和经济社会发展，我国新修订的《专利法》加大了侵权损害赔偿力度，明确权利人的损失或者侵权人获得的利益难以确定的，参照该专利许可使用费的倍数合理确定，对于故意侵犯专利权，情节严重的，可以在按照上述方法确定数额的一倍以上五倍以下确定赔偿数额。此外，还完善了职务发明制度，规定执行本单位任务或主要利用本单位物质技术条件完成的发明创造，申请权与专利权归单位；单位须对发明人给予奖励与报酬，并可约定权属与激励方式。
(1)结合材料一，概括我国创新人才发展的现状。(4分)
(2)结合材料二，运用经济知识，谈谈推动教育、科技、人才一体推进的内在逻辑。(12分)
(3)结合材料三，运用《法律与生活》的知识，分析新《专利法》修订对促进创新发展的作用。(8分)
思想政治参考答案
16.根据材料可知，大陆对台湾出动军舰并使用武力是日本行使集体自卫权的充分条件。在充分条件假言推理中，由肯定假言判断的后件而在结论中肯定假言判断的前件是错误的推理结构。如果日本行使所谓“集体自卫权”，一定是中国对台湾实行武统是错误的推理结构，A错误。只有日本没有行使所谓“集体自卫权”，才能说明中国没有对台湾实行武统，说明日本没有行使“集体自卫权”是中国没有对台湾实行武统的必要条件，但材料中却是充分条件，B错误。中国有信心坚决粉碎一切插手和阻挠中国统一大业的图谋。这说明插手和阻挠中国统一大业是中国坚决粉碎的充分条件。前件真，后件就一定真，只要插手和阻挠中国统一大业，中国一定会坚决反击，C正确。这是一个假言判断，不是假言推理，D不符合题意。故本题选C。
二、非选择题(本大题共2小题，共52分)
17. (28分)
(1)(12分)①坚持党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，党通过制定中长期规划指导经济社会大盘发展，始终总揽全局，协调各方，保证现代化强国建设的方向。(4分)
②党始终坚持科学执政，解放思想，与时俱进。党根据不同时期我国经济社会发展的需要，科学制定发展规划，并确保政策的长期性与连续性，以制度优势助力强国建设。(4分)
③党始终坚持以人民为中心。从完善国民经济体系到改革开放再到高质量发展，党始终坚持发展为了人民，凝聚起建设社会主义现代化强国的磅礴力量。(4分)
(2)(10分)①人能够能动地认识世界。我国立足长远，系统布局中国式现代化战略，保证宏观政策的一致性，又将百年战略目标科学分解为阶段性目标，逐步为建成中国式现代化奠定基础。(3分)
②人能够能动地改造世界。我国的五年规划是一套具有强大执行力的发展方案，凭借完善的实施机制，在目标确定后迅速高效地动员全社会资源，保障规划落地。(3分)
③一切从实际出发，实事求是要求要尊重客观规律，从客观实际出发。我国的目标治理模式遵循发展规律，摒弃传统单项指令，立足我国经济社会发展中国家整体与个体协同发展的良性互动模式，做到了主观与客观相统一。(4分)
(3)(6分)①遵循质量互变规律。(1分)不断推动科研体制机制创新，持续加大科研投入力度，推动形成更多原创性、颠覆性技术成果。(2分)
②把握辩证思维的整体性，坚持系统发展。(1分)坚持全国一盘棋，统筹基础研究、技术攻关、成果转化等各环节，优化科技资源配置，形成协同高效的创新体系，推动科技自立自强整体推进。(2分)
(其他言之有理亦可得分，但要注意：一是选择的辩证思维方法材料有所体现；二是建议与该思维方法要对应；三是该建议只有可操作性，不可泛泛而谈，如遵循质量互变规律，要持续推动科技创新，实现科技自立自强)
18. (24分)
(1)(4分)近年来，我国创新人才指数不断提升(1分)，但与美国相比，我国全球人才竞争力不强(1分)。此外，我国人才市场流向与高校专业培养不符。(2分)
(2)(12分)①以教育为根基，筑牢科技创新和人才发展的基石。发展高质量教育，培养更多高素质人才，增强重大科技成果创新，提供强大知识储备和智力支持。(教育对科技、人才的重要性2分，阐明路径2分)
②以科技为牵引，提升教育发展和人才培养的质量。建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式/围绕科技强国建设重大任务集聚和培养人才，实现科技自主创新和人才自主培养良性互动。(科技对教育、人才的重要性2分，阐明路径2分)
③以人才为核心，增强教育发展和科技创新的动力。建设创新型人才队伍，完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制，构筑人才竞争优势，实现高水平科技自立自强。(人才对科技、教育的重要性2分，阐明路径2分)
(3)(8分)①专利法是鼓励发明创造，促进经济社会发展的重要制度安排，能够为创新发展筑牢法治基础。(2分)
②加大侵权损害赔偿力度，提高了侵权违法成本，有助于保护专利权人的合法权益，激发其发明创造的积极性。(3分)
③完善职务发明制度，明确了相关权益归属，有利于理顺创新成果的分配机制，鼓励企业和研发人员进行技术创新，促进科技成果的转化和应用。(3分)

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