资源简介

2026年中考历史时事专题：全球南方崛起与世界多极化
一、新闻背景
近年来，“全球南方”在国际政治经济舞台上日益活跃，正成为一股重塑世界秩序的关键力量。2024年6月，国家主席习近平向联合国贸易和发展会议成立60周年庆祝活动开幕式发表视频致辞时强调：“中国始终是‘全球南方’的一员，永远属于发展中国家。”同年9月，2024年中非合作论坛北京峰会隆重举行，进一步彰显了以中国和非洲为代表的“全球南方”蓬勃发展的强劲势头。
“全球南方”并非单纯的地理概念，它是新兴市场国家和发展中国家的集合体，包括亚洲、非洲、拉丁美洲的大部分国家。这些国家大多有过被侵略、被殖民的苦难经历，具有相似的历史遭遇、共同的发展任务和相近的国际事务立场。从1955年的万隆会议、1961年的不结盟运动，到1964年的77国集团成立，“南方国家”逐步在国际舞台上联合自强。冷战结束后，随着经济全球化和世界多极化深入发展，全球南方群体性崛起。数据表明，过去20年新兴市场和发展中国家对世界经济增长的贡献率高达80%，全球GDP占比已超40%。
当前，面对强权政治和逆全球化浪潮，全球南方国家坚持独立自主，拒绝选边站队，反对霸权主义，倡导普惠包容的经济全球化和真正的多边主义。作为世界上最大的发展中国家，中国始终心系全球南方，通过共建“一带一路”、金砖国家扩员、上海合作组织等多边机制，积极为全球南方国家发声赋能，携手推动构建人类命运共同体。全球南方的卓然壮大，已成为世界百年未有之大变局的鲜明标志。
二、考点链接
考点1：殖民地人民的反抗斗争与民族解放
所属教材：九年级下册 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第1课 殖民地人民的反抗斗争 / 第三单元 第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
知识梳理：教科书记载，随着西方列强的殖民扩张，19世纪拉美和印度爆发了波澜壮阔的武装起义（如玻利瓦尔、圣马丁、章西女王）；一战后，印度的非暴力不合作运动（甘地）、埃及华夫脱运动（扎格鲁尔）等高涨。结合时事，“全球南方”国家大多有着被殖民、被掠夺的苦难历史，这种相似的历史记忆奠定了今天全球南方国家坚决反对霸权主义、追求独立自主的政治底色。
考点2：二战后亚非拉国家的新发展与联合自强
所属教材：九年级下册 第五单元 二战后的世界变化 第19课 亚非拉国家的新发展
知识梳理：教科书指出，二战后民族解放运动空前高涨。1955年的万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台；1960年被称为“非洲年”；1961年不结盟运动正式成立，标志着广大发展中国家成为国际政治舞台上的重要力量。结合时事，这些重大历史事件正是“全球南方”从觉醒走向群体性崛起的历史源头和机制基础，推动了世界资本主义殖民体系的最终崩溃。
考点3：冷战后的世界格局与多极化趋势
所属教材：九年级下册 第六单元 走向和平发展的世界 第21课 冷战后的世界格局
知识梳理：教科书强调，冷战结束后，两极格局被打破，世界朝着多极化方向发展。广大发展中国家的人口占世界3/4，实力不断增强，成为推动世界多极化趋势的一支不可忽视的力量；“金砖国家”在世界舞台上引人注目。结合时事，“全球南方”在当今世界大变局中卓然壮大，金砖国家扩员、上合组织发展等，正是南方国家联合自强、抵制单边主义、重塑国际新秩序和推进世界多极化的核心动力。
考点4：新中国独立自主的和平外交
所属教材：八年级下册 第五单元 国防建设与外交成就 第16课 独立自主的和平外交
知识梳理：教科书记载，新中国成立后奉行独立自主的和平外交政策。1953年周恩来提出和平共处五项原则，成为处理国与国之间关系的基本准则；1955年万隆会议上，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。结合时事，中国作为“全球南方”的天然一员，早在建国初期就与广大南方国家（亚非拉国家）同呼吸共命运，这些外交原则至今仍是团结“全球南方”、推动南南合作的思想基石。
考点5：中国特色大国外交与构建人类命运共同体
所属教材：八年级下册 第五单元 第17课 外交事业的发展 / 第三单元 第11课 为实现中国梦而努力奋斗
知识梳理：教科书指出，进入新时代，中国形成全方位、多层次、立体化的外交布局。中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛，积极参与全球治理体系改革，推动构建人类命运共同体。结合时事，中国坚定维护发展中国家共同利益，通过中非合作论坛、倡导普惠包容的经济全球化等务实行动，系统性提升“全球南方”在国际事务中的代表性和发言权，展现了负责任大国的历史担当。
三、原创题型
（一）单项选择题
1. 历史溯源是理解现实问题的钥匙。近年来频繁见诸报端的“全球南方”，其作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台，并确立了和平相处、友好合作十项原则的历史起点是（ ）
A. 巴黎和会的召开
B. 联合国的成立
C. 万隆会议的召开
D. 世界贸易组织的建立
2. “全球南方”国家拥有相似的历史记忆。二战后，非洲民族独立运动风起云涌，仅在1960年就有17个国家获得独立。这一年因此在历史上被称为（ ）
A. “独立年”
B. “非洲年”
C. “南方年”
D. “觉醒年”
3. 20世纪60年代初，为了维护国家独立，摆脱美国和苏联的控制，广大亚非拉发展中国家发起了一场运动，标志着它们在一定程度上冲击着两极格局。这场运动是（ ）
A. 华夫脱运动
B. 不结盟运动
C. 经济全球化运动
D. 非暴力不合作运动
4. 在2024年的国际政治经济事务中，以中国、俄罗斯、印度、巴西、南非等为代表的新兴经济体机制不断扩员，成为“全球南方”联合自强的重要平台。该机制是（ ）
A. 欧洲联盟
B. 北大西洋公约组织
C. 金砖国家（BRICS）
D. 七十七国集团
5. 中国始终心系“全球南方”，扎根“全球南方”。中国在处理与广大发展中国家关系时，一直倡导并在万隆会议上大放异彩的外交方针是（ ）
A. “一边倒”政策
B. “求同存异”方针
C. 闭关锁国政策
D. “金元外交”政策
（二）非选择题
6. 阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：“全球南方”国家大多地处亚洲、非洲和拉丁美洲。在历史上，这些地区曾长期遭受西方列强的殖民掠夺。19世纪初，在玻利瓦尔和圣马丁的领导下，拉美地区掀起了反抗西班牙殖民统治的独立运动。19世纪中期，印度爆发了声势浩大的民族大起义。这些斗争展现了南方国家不畏强暴的抗争精神。
材料二：二战后，帝国主义在非洲的殖民体系一步步走向瓦解。1951年利比亚独立；1952年埃及爆发革命推翻封建王朝；1990年纳米比亚的独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出19世纪拉美和印度爆发民族解放运动的共同历史背景是什么？（2分）玻利瓦尔和圣马丁因其卓越贡献被誉为什么？（2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出二战后非洲国家独立运动的根本任务是什么？（2分）纳米比亚的独立有何标志性意义？（2分）
（3）综合上述材料，指出当今“全球南方”国家在历史上具有怎样的共同命运？（4分）
7. 阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：1955年4月，在印度尼西亚的万隆，来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议。会议期间，有的国家代表攻击共产主义。面对这一复杂局面，周恩来发表了18分钟的演讲，提出了一项重要方针，获得了与会代表的一致赞同。
材料二：20世纪50年代开始，一些新独立的民族国家为了维护国家独立，摆脱美国和苏联的控制，实行和平、不结盟的对外政策。1961年，不结盟运动正式成立。不结盟运动的兴起，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出周恩来在万隆会议上提出的“重要方针”是什么？（2分）万隆会议所体现的亚非国家团结合作的精神被称为什么？（2分）
（2）根据材料二，指出不结盟运动成立时所面临的国际政治格局是什么？（2分）不结盟运动的兴起对这一国际格局产生了怎样的影响？（2分）
（3）综合上述材料，概括以亚非拉国家为主体的“全球南方”在国际舞台上始终坚持的外交底色。（4分）
8. 阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：进入21世纪，以中国、印度、巴西、俄罗斯、南非等为代表的新兴经济体在世界经济中的比重持续上升。过去20年，“全球南方”对世界经济增长的贡献率高达80%。在全球治理中，“全球南方”不再是“沉默的大多数”，而是坚决反对霸权主义，呼吁构建更加公正、平等的全球治理体系。
材料二：作为世界上最大的发展中国家，中国始终是“全球南方”的一员。近年来，中国提出共建“一带一路”倡议、全球发展倡议、全球安全倡议等，并通过中非合作论坛等平台，与全球南方国家在基础设施、减贫、数字经济等领域开展广泛合作，努力不让一个国家在现代化道路上掉队。
（1）根据材料一，指出当今“全球南方”群体性崛起对世界政治、经济格局分别产生了怎样的影响？（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出中国提出共建“一带一路”等倡议，旨在推动构建怎样的新型国际理念？（2分）列举一个近年来中国举办的有利于促进“全球南方”合作的重要国际会议或平台。（2分）
（3）结合当前变乱交织的国际形势，谈谈中国积极深化与“全球南方”国家团结合作的时代价值。（4分）
四、参考答案与解析
（一）单项选择题答案与解析
1.【答案】C
正确选项分析：C项正确。根据九年级下册教材，1955年召开的万隆会议是第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议，会议通过了和平相处、友好合作的十项原则，标志着发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台，是“全球南方”觉醒的重要起点。
错误选项分析：A项错误，巴黎和会是第一次世界大战后帝国主义战胜国的分赃会议；B项错误，联合国成立于1945年，由主权国家组成，初期很大程度上受大国控制；D项错误，世界贸易组织建立于1995年，是推动经济全球化的国际经济组织。
2.【答案】B
正确选项分析：B项正确。1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年由于独立国家数量众多，在历史上被称为“非洲年”。
错误选项分析：A、C、D项均为干扰项，历史上并没有专门将其统称为“独立年”“南方年”或“觉醒年”的固定专有名词表述。
3.【答案】B
正确选项分析：B项正确。20世纪50年代开始，新独立的民族国家为摆脱美苏控制，实行和平、不结盟的对外政策。1961年不结盟运动正式成立，它标志着广大发展中国家成为国际政治舞台上的重要力量，在一定程度上冲击了美苏两极格局。
错误选项分析：A项错误，华夫脱运动是一战后埃及反对英国殖民统治的民族民主运动；C项错误，经济全球化是当今世界经济发展的趋势，不是一项摆脱美苏控制的政治运动；D项错误，非暴力不合作运动是甘地领导的印度反抗英国殖民统治的斗争。
4.【答案】C
正确选项分析：C项正确。金砖国家（BRICS）最初由中国、俄罗斯、印度、巴西、南非组成，是新兴经济体和发展中国家（全球南方）合作的重要平台，近年来实现了历史性扩员。
错误选项分析：A项错误，欧洲联盟是欧洲发达国家为主的区域性政治经济一体化组织；B项错误，北约是以美国为首的西方军事政治集团；D项错误，七十七国集团成立于1964年，虽然也是发展中国家组织，但题干中明确列举了“中、俄、印、巴、南非”等新兴经济体代表，特指金砖国家机制。
5.【答案】B
正确选项分析：B项正确。1955年万隆会议上，面对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾，周恩来提出了“求同存异”的方针，打消了与会各国的疑虑，保证了会议的顺利进行，为团结“全球南方”奠定了基础。
错误选项分析：A项错误，“一边倒”是建国初期倒向社会主义阵营的外交政策；C项错误，闭关锁国是清朝前期的对外政策；D项错误，“金元外交”是美国在拉美推行的经济扩张政策。
（二）非选择题答案与解析
6. 参考答案：
（1）历史背景：遭受残酷的西方殖民统治和经济掠夺。（2分）
美誉：南美的“解放者”。（2分）
（2）根本任务：推翻帝国主义和殖民主义的统治，争取民族独立，捍卫国家主权。（2分）
标志性意义：标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。（2分）
（3）共同命运：历史上都曾遭受过西方列强的侵略、殖民奴役和剥削掠夺；都进行了漫长而艰苦的民族解放斗争并最终赢得了国家独立。（4分）
解析：
第（1）问，拉美和印度同属被压迫的殖民地，其爆发运动的根本背景在于不堪忍受西方列强（西班牙、英国）的残酷殖民剥削。结合九年级下册第1课，玻利瓦尔和圣马丁被誉为南美的“解放者”。
第（2）问，二战后非洲的首要任务是“去殖民化”，争取政治上的独立。1990年纳米比亚独立，教材中有明确的定性表述，即“标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁”。
第（3）问，考查归纳概括能力。将“全球南方”（亚非拉国家）的历史遭遇进行提炼，即过去有着“被殖民”的苦难史，以及后来“反抗殖民、争取独立”的奋斗史，这是它们今天能产生身份认同的历史根源。
7. 参考答案：
（1）重要方针：“求同存异”。（2分）
精神：“万隆精神”。（2分）
（2）国际格局：以美苏为首的两大集团对峙的冷战格局（或两极格局）。（2分）
影响：标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局。（2分）
（3）外交底色：独立自主（或不畏强权、反对霸权主义、不结盟、追求和平与发展）。（言之有理即可，4分）
解析：
第（1）问，考查八年级下册和九年级下册关于万隆会议的核心知识点。周恩来的“求同存异”方针力挽狂澜。会议体现的团结、友谊、合作的精神被称为“万隆精神”。
第（2）问，20世纪50年代至60年代初，正是美苏冷战、两极格局尖锐对立的时期。不结盟运动作为第三股力量兴起，自然起到了“冲击两极格局”的客观历史作用。
第（3）问，综合万隆会议（反对大国干涉）和不结盟运动（摆脱美苏控制），可以看出“全球南方”国家在外交上最鲜明的特征是坚持“独立自主”，拒绝沦为超级大国的附庸。
8. 参考答案：
（1）经济影响：“全球南方”成为世界经济稳定增长的新引擎（对世界经济增长贡献巨大），改变了以往由发达国家主导的经济版图。（2分）
政治影响：推动了世界多极化趋势的发展，冲击了霸权主义和单边主义，成为推动全球治理体系变革的关键力量。（2分）
（2）新型国际理念：人类命运共同体。（2分）
国际会议或平台：中非合作论坛、金砖国家领导人会晤、“一带一路”国际合作高峰论坛、上海合作组织峰会等。（任举一例即可，2分）
（3）时代价值：①有利于提升发展中国家（全球南方）的整体实力和国际话语权；②有利于打破单边主义和保护主义，推动建设普惠包容的开放型世界经济；③有利于推进世界多极化和国际关系民主化，维护世界和平与发展；④为解决人类面临的共同问题提供了中国智慧和中国方案。（答出任意两点，言之有理即可，4分）
解析：
第（1）问，材料一提到“贡献率高达80%”，说明其在经济上是全球增长的引擎；“坚决反对霸权主义，呼吁构建更加公正、平等的全球治理体系”，说明其在政治上推动了多极化和全球治理变革。
第（2）问，结合八年级下册第三、第五单元所学，中国提出“一带一路”等倡议的核心目标是构建“人类命运共同体”。平台可以列举教材中提到的具有代表性的南方国家合作平台。
第（3）问，属于综合升华题。在世界百年变局、西方推行“小院高墙”的背景下，中国与“全球南方”的合作，既是维护自身正当发展权益的需要，更是为了推动建立更加公正合理的国际新秩序，实现全人类的合作共赢。2026年中考历史时事专题：全球南方崛起与世界多极化
一、新闻背景
近年来，“全球南方”在国际政治经济舞台上日益活跃，正成为一股重塑世界秩序的关键力量。2024年6月，国家主席习近平向联合国贸易和发展会议成立60周年庆祝活动开幕式发表视频致辞时强调：“中国始终是‘全球南方’的一员，永远属于发展中国家。”同年9月，2024年中非合作论坛北京峰会隆重举行，进一步彰显了以中国和非洲为代表的“全球南方”蓬勃发展的强劲势头。
“全球南方”并非单纯的地理概念，它是新兴市场国家和发展中国家的集合体，包括亚洲、非洲、拉丁美洲的大部分国家。这些国家大多有过被侵略、被殖民的苦难经历，具有相似的历史遭遇、共同的发展任务和相近的国际事务立场。从1955年的万隆会议、1961年的不结盟运动，到1964年的77国集团成立，“南方国家”逐步在国际舞台上联合自强。冷战结束后，随着经济全球化和世界多极化深入发展，全球南方群体性崛起。数据表明，过去20年新兴市场和发展中国家对世界经济增长的贡献率高达80%，全球GDP占比已超40%。
当前，面对强权政治和逆全球化浪潮，全球南方国家坚持独立自主，拒绝选边站队，反对霸权主义，倡导普惠包容的经济全球化和真正的多边主义。作为世界上最大的发展中国家，中国始终心系全球南方，通过共建“一带一路”、金砖国家扩员、上海合作组织等多边机制，积极为全球南方国家发声赋能，携手推动构建人类命运共同体。全球南方的卓然壮大，已成为世界百年未有之大变局的鲜明标志。
二、考点链接
考点1：殖民地人民的反抗斗争与民族解放
所属教材：九年级下册 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第1课 殖民地人民的反抗斗争 / 第三单元 第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
知识梳理：教科书记载，随着西方列强的殖民扩张，19世纪拉美和印度爆发了波澜壮阔的武装起义（如玻利瓦尔、圣马丁、章西女王）；一战后，印度的非暴力不合作运动（甘地）、埃及华夫脱运动（扎格鲁尔）等高涨。结合时事，“全球南方”国家大多有着被殖民、被掠夺的苦难历史，这种相似的历史记忆奠定了今天全球南方国家坚决反对霸权主义、追求独立自主的政治底色。
考点2：二战后亚非拉国家的新发展与联合自强
所属教材：九年级下册 第五单元 二战后的世界变化 第19课 亚非拉国家的新发展
知识梳理：教科书指出，二战后民族解放运动空前高涨。1955年的万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台；1960年被称为“非洲年”；1961年不结盟运动正式成立，标志着广大发展中国家成为国际政治舞台上的重要力量。结合时事，这些重大历史事件正是“全球南方”从觉醒走向群体性崛起的历史源头和机制基础，推动了世界资本主义殖民体系的最终崩溃。
考点3：冷战后的世界格局与多极化趋势
所属教材：九年级下册 第六单元 走向和平发展的世界 第21课 冷战后的世界格局
知识梳理：教科书强调，冷战结束后，两极格局被打破，世界朝着多极化方向发展。广大发展中国家的人口占世界3/4，实力不断增强，成为推动世界多极化趋势的一支不可忽视的力量；“金砖国家”在世界舞台上引人注目。结合时事，“全球南方”在当今世界大变局中卓然壮大，金砖国家扩员、上合组织发展等，正是南方国家联合自强、抵制单边主义、重塑国际新秩序和推进世界多极化的核心动力。
考点4：新中国独立自主的和平外交
所属教材：八年级下册 第五单元 国防建设与外交成就 第16课 独立自主的和平外交
知识梳理：教科书记载，新中国成立后奉行独立自主的和平外交政策。1953年周恩来提出和平共处五项原则，成为处理国与国之间关系的基本准则；1955年万隆会议上，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。结合时事，中国作为“全球南方”的天然一员，早在建国初期就与广大南方国家（亚非拉国家）同呼吸共命运，这些外交原则至今仍是团结“全球南方”、推动南南合作的思想基石。
考点5：中国特色大国外交与构建人类命运共同体
所属教材：八年级下册 第五单元 第17课 外交事业的发展 / 第三单元 第11课 为实现中国梦而努力奋斗
知识梳理：教科书指出，进入新时代，中国形成全方位、多层次、立体化的外交布局。中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛，积极参与全球治理体系改革，推动构建人类命运共同体。结合时事，中国坚定维护发展中国家共同利益，通过中非合作论坛、倡导普惠包容的经济全球化等务实行动，系统性提升“全球南方”在国际事务中的代表性和发言权，展现了负责任大国的历史担当。
三、原创题型
（一）单项选择题
1. 历史溯源是理解现实问题的钥匙。近年来频繁见诸报端的“全球南方”，其作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台，并确立了和平相处、友好合作十项原则的历史起点是（ ）
A. 巴黎和会的召开
B. 联合国的成立
C. 万隆会议的召开
D. 世界贸易组织的建立
2. “全球南方”国家拥有相似的历史记忆。二战后，非洲民族独立运动风起云涌，仅在1960年就有17个国家获得独立。这一年因此在历史上被称为（ ）
A. “独立年”
B. “非洲年”
C. “南方年”
D. “觉醒年”
3. 20世纪60年代初，为了维护国家独立，摆脱美国和苏联的控制，广大亚非拉发展中国家发起了一场运动，标志着它们在一定程度上冲击着两极格局。这场运动是（ ）
A. 华夫脱运动
B. 不结盟运动
C. 经济全球化运动
D. 非暴力不合作运动
4. 在2024年的国际政治经济事务中，以中国、俄罗斯、印度、巴西、南非等为代表的新兴经济体机制不断扩员，成为“全球南方”联合自强的重要平台。该机制是（ ）
A. 欧洲联盟
B. 北大西洋公约组织
C. 金砖国家（BRICS）
D. 七十七国集团
5. 中国始终心系“全球南方”，扎根“全球南方”。中国在处理与广大发展中国家关系时，一直倡导并在万隆会议上大放异彩的外交方针是（ ）
A. “一边倒”政策
B. “求同存异”方针
C. 闭关锁国政策
D. “金元外交”政策
（二）非选择题
6. 阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：“全球南方”国家大多地处亚洲、非洲和拉丁美洲。在历史上，这些地区曾长期遭受西方列强的殖民掠夺。19世纪初，在玻利瓦尔和圣马丁的领导下，拉美地区掀起了反抗西班牙殖民统治的独立运动。19世纪中期，印度爆发了声势浩大的民族大起义。这些斗争展现了南方国家不畏强暴的抗争精神。
材料二：二战后，帝国主义在非洲的殖民体系一步步走向瓦解。1951年利比亚独立；1952年埃及爆发革命推翻封建王朝；1990年纳米比亚的独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出19世纪拉美和印度爆发民族解放运动的共同历史背景是什么？（2分）玻利瓦尔和圣马丁因其卓越贡献被誉为什么？（2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出二战后非洲国家独立运动的根本任务是什么？（2分）纳米比亚的独立有何标志性意义？（2分）
（3）综合上述材料，指出当今“全球南方”国家在历史上具有怎样的共同命运？（4分）
7. 阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：1955年4月，在印度尼西亚的万隆，来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议。会议期间，有的国家代表攻击共产主义。面对这一复杂局面，周恩来发表了18分钟的演讲，提出了一项重要方针，获得了与会代表的一致赞同。
材料二：20世纪50年代开始，一些新独立的民族国家为了维护国家独立，摆脱美国和苏联的控制，实行和平、不结盟的对外政策。1961年，不结盟运动正式成立。不结盟运动的兴起，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出周恩来在万隆会议上提出的“重要方针”是什么？（2分）万隆会议所体现的亚非国家团结合作的精神被称为什么？（2分）
（2）根据材料二，指出不结盟运动成立时所面临的国际政治格局是什么？（2分）不结盟运动的兴起对这一国际格局产生了怎样的影响？（2分）
（3）综合上述材料，概括以亚非拉国家为主体的“全球南方”在国际舞台上始终坚持的外交底色。（4分）
8. 阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：进入21世纪，以中国、印度、巴西、俄罗斯、南非等为代表的新兴经济体在世界经济中的比重持续上升。过去20年，“全球南方”对世界经济增长的贡献率高达80%。在全球治理中，“全球南方”不再是“沉默的大多数”，而是坚决反对霸权主义，呼吁构建更加公正、平等的全球治理体系。
材料二：作为世界上最大的发展中国家，中国始终是“全球南方”的一员。近年来，中国提出共建“一带一路”倡议、全球发展倡议、全球安全倡议等，并通过中非合作论坛等平台，与全球南方国家在基础设施、减贫、数字经济等领域开展广泛合作，努力不让一个国家在现代化道路上掉队。
（1）根据材料一，指出当今“全球南方”群体性崛起对世界政治、经济格局分别产生了怎样的影响？（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出中国提出共建“一带一路”等倡议，旨在推动构建怎样的新型国际理念？（2分）列举一个近年来中国举办的有利于促进“全球南方”合作的重要国际会议或平台。（2分）
（3）结合当前变乱交织的国际形势，谈谈中国积极深化与“全球南方”国家团结合作的时代价值。（4分）

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