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第二单元 社会主义建设道路的探索
第6课
社会主义建设的
巨大成就和先锋模范
壹·工农业建设成就
任务一：结合课本完成表格，梳理社会主义建设时期我国工农业建设取的成就？意义？
项目 成就
工业 基础 工业
交通 运输
新兴 工业
农业 水利过程: 粮棉： 武汉、包头钢铁基地
钢铁基地：
油田：
大庆油田、胜利油田、大港油田
修建兰新、兰青、成昆等铁路
电子工业、原子能工业、航天工业发展起来
壹·工农业建设成就
建成大型枢纽骨干工程和各类水库
粮食、棉花产量也得到恢复和增长
意义：建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，为现代化建设打下了坚实的物质基础。
1965年，实现原油和石油产品的全部自给。
壹·工农业建设成就
1964年
第一颗原子弹
爆炸成功
1967年
第一颗氢弹
爆炸成功
1970年
第一颗人造地球卫星
东方红一号成功发射
1966年
第一次成功进行发射导弹核武器的试验
贰·科技文化的发展-国防科技
东方红
第五个
国家
任务二：1.下列图片展示是哪些重要的科技成就？请你结合课本内容归纳。
“两弹一星”
相关史事：中国政府一贯主张全面禁止和彻底销毁核武器。中国进行核试验，发展核武器，是被迫而为的，完全是为了防御，为保卫中国人民免受核威胁。在任何时候，任何情况下，中国都不会首先使用核武器。
材料一：朝鲜战争爆发后，杜鲁门说：要采取一切必要措施，挽回朝鲜战局。在场
的记者马上提问：您所讲的一切必要措施，是否包括使用原子弹 杜鲁门明确回答：当然包括原子弹。
材料二：中国要是没有原子弹这个东西，人家就要欺负我们。帝国主义看不起我们，是因为我们没有原子弹，只有手榴弹。 ——毛泽东
任务二：2.根据材料，分析我国两弹一星研制成功的有何重要的历史意义？
贰·科技文化的发展-国防科技
意义：“两弹一星”打破了当时有核大国的核垄断和核讹诈
增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位
屠呦呦在实验室工作
团队研究结晶牛胰岛素
袁隆平(1930-2021)
领域 成就 地位/影响
医 学
农业
贰·科技文化的发展-医学农业科技
1965年，我国完成了人工合成结晶牛胰岛素。
世界上居于领先地位
1972年，屠呦呦领导科研团队成功提取出有效抵抗疟疾的青蒿素。
青蒿素类药物挽救了世界上数百万患者的生命。
1973年，袁隆平的杂交水稻研究实现了历史性突破。
为我国粮食安全和世界粮食供给作出巨大贡献。
任务二：2.下列图片任务为我国的科技发展做出哪些贡献？请你结合课本内容归纳。
小说
话剧
史诗
电影
《茶馆》
《东方红》
贰·科技文化的发展-文化繁荣
任务二：2.根据课文将下面的额作品进行分类；思考这些文化成就取得的原因？
政策：“双百”方针的贯彻执行促进了文化繁荣
叁·民族地区的进步与发展
任务三：1.观察课本40页我国民族区域自治示意图，找出我国设立的自治区域有哪些？
宁夏回族自治区
1958年10月25日
内蒙古自治区
1947年5月1日
广西壮族自治区
1958年3月5日
西藏自治区
1965年9月9日
（最晚的）
新疆维吾尔自治区
1955年10月1日
任务三：2.阅读课文材料，说说民族区域自治制度的含义？3.结合材料研读分析对其认识。
叁·民族地区的进步与发展
含义：我国实行民族区域自治制度，规定民族自治地方分为自治区、自治州、自治县，县以下的少数民族聚居区设民族乡。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分，各自治机关都是在国家统一领导下的一级地方政权机关，依法行使规定的自治权。
地区
内容
前提
第三条 中华人民共和国是统一的多民族的国家。
各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏各民族团结的行为。
各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由，都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。
各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 ——《中华人民共和国宪法》（1954年）
认识：从制度和政策层面保障少数民族公民享有平等自由权利以及经济，社会，文化权利，以维护民族团结，巩固祖国统一和促进民族地区发展。
叁·民族地区的进步与发展
任务三：2.阅读材料和课文，我国为了促进少数民族地区发展采取了哪些措施
1959年，西藏翻身农奴
参加选举
1951年，西藏和平解放
措施：①政治：在少数民族地区因地制宜，进行民主改革和社会主义改造。
图一
图二
②经济：国家采取许多优惠政策，派出大批人员，还通过技术、资金、物资等多种方式，加强民族地区的经济建设。
国家对少数民族古籍文献的整理工作取得大批成果，出版了有代表性的少数民族三大英雄史诗：藏族史诗《格萨尔王传》，蒙古族史诗《江格尔》和柯尔克孜族史诗《玛纳斯》。它们都是世界文化艺术宝库中的瑰宝。
叁·民族地区的进步与发展
任务三：2.阅读材料和课文，我国为了促进少数民族地区发展采取了哪些措施
④教育：国家努力发展少数民族的教育
③文化：国家努力发展少数民族的教育，国家重视少数民族文化的保护和发展。
图三
图四
叁·民族地区的进步与发展
任务三：2.阅读材料和课文，我国为了促进少数民族地区发展采取了哪些措施
⑤医疗生活：国家下大力气改变民族地区缺医少药、地方病流行的落后状况。
图五
科学家
钱学森、邓稼先、郭永怀等为代表的中国科学家
钱学森是国际知名的火箭专家，领导了我国导弹、运载火箭、卫星的研制，为我国导弹航天事业作出了伟大贡献。
1999年，钱学森被授予“两弹一星功勋奖章”
邓稼先领导了中国第一颗原子弹和氢弹的研制，在组织领导与规划中国核武器事业方面作出重要贡献。
1999年，邓稼先被授予“两弹一星功勋奖章”
郭永怀的研究从原子弹到氢弹再到导弹。
1968年飞机失事牺牲。他用生命保护绝密资料。
1999年，郭永怀被授予“两弹一星功勋奖章”
四·艰苦奋斗的先锋模范
任务四：阅读课本，结合人物事迹说说从他们身上学到那些精神？
谱写了热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀的“两弹一星”精神。
工人
“铁人”王进喜为代表的大庆石油工人
王进喜率领工人
用人拉和肩扛搬运钻井机
王进喜用身体搅拌水泥浆
制服油井突发井喷
四·艰苦奋斗的先锋模范
凭着“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的干劲，铸就了爱国、创业、求实、奉献的大庆精神(铁人精神)
农民
创造中国农民改天换地的传奇，形成自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神
“太行处处摆战场”
红旗渠
四·艰苦奋斗的先锋模范
任务四：阅读课本，结合人物事迹归纳从他们身上学到那些精神？
河南林县人民，在太行山上建成“人工天河”红旗渠
党的干部
塑造了优秀共产党员和县委书记的光辉形象，诠释着亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神
焦裕禄（1922-1964）
育草封沙
四·艰苦奋斗的先锋模范
河南兰考县委书记焦裕禄，带领全县人民封沙、治水、改地
解放军战士
人民解放军战士雷锋
雷锋（1940—1962）
雷锋是沈阳军区某部运输连班长。他在每个岗位上都兢兢业业地工作，默默无闻地为人民做了大量好事。
人们赞扬说:雷锋出差一千里，好事做了一火车。
1962年，他不幸因公殉职。
1963年3月5日，毛泽东发出“向雷锋同志学习”的号召。雷锋以公而忘私、助人为乐的共产主义风格和言行一致的工作作风成为全国人民学习的榜样。
四·艰苦奋斗的先锋模范
体现出崇高理想和坚定信念、奉献精神、敬业精神、创新精神和创业精神。雷锋精神成为新中国社会风尚的一个标志。
科技与文化发展
工农业建设成就
民族地区的进步与发展
社会主义建设的巨大成就和先锋模范
艰苦奋斗的先锋模范
钢铁工业与能源工业的飞跃
石油工业取得突破性进展
铁路建设--连接中国的动脉
农业的恢复与水利
第一颗原子弹爆炸成功：1964年10月。
第一颗人造地球卫星：1970年
人工合成结晶牛胰岛素：1965
屠呦呦成功提取治疗疟疾的青蒿素
袁隆平杂交水稻突破性进展
含义：在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。
1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》确定实施。
促进少数民族地区发展的措施
两弹一星精神
铁人精神
红旗渠精神
焦裕禄精神
雷锋精神
课堂总结

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