资源简介

(共21张PPT)
苏教版数学1年级下册培优备课课件（精做课件）2第3课时平行四边形的初步认识第二单元图形的初步认识（二）授课教师：Home .班级：一年级（---）班.时间：.苏教版数学一年级下册第3课时平行四边形的初步认识练习题班级：________姓名：________得分：________一、填一填（每题3分，共30分）1.平行四边形有（）条边，（）个角，它的（）边相等。2.我们学过的平面图形中，有4条边的图形有（）、（）和（）。3.长方形和正方形是特殊的（），它们的四个角都是（）角。4.平行四边形容易（），生活中（）（举1个例子）的面是平行四边形。5.辨认平行四边形时，要先看它有（）条边，再看它的（）边是否相等。二、辨一辨，对的打“√”，错的打“×”（每题2分，共20分）1.平行四边形有4条边，4个角。（）2.平行四边形的四条边都相等。（）3.长方形是特殊的平行四边形。（）4.平行四边形的四个角都是直角。（）5.正方形不是平行四边形。（）6.两个完全一样的平行四边形可以拼成一个大的平行四边形。（）7.平行四边形和长方形一样，对边相等。（）8.三角形是平行四边形的一种。（）9.生活中常见的伸缩门，利用了平行四边形容易变形的特点。（）10.有4条边的图形一定是平行四边形。（）三、连一连（每题2分，共20分）1.把图形和它的名称连起来长方形正方形三角形平行四边形圆□ ○ △2.把物体和它能画出的图形连起来伸缩门课本魔方三角尺光盘平行四边形长方形正方形三角形圆四、找一找，画一画（每题10分，共30分）1.下面图形中，是平行四边形的圈出来（填序号）。（1） （2） （3）□（4）△（5） （倾斜）2.画一个平行四边形，标出它的对边。3.画一个和给出的平行四边形完全一样的图形。附加题（10分）：数一数，下图中一共有（）个长方形，（）个正方形，（）个平行四边形。要把下面的长方形纸剪成两个完全一样的图形，可以怎样剪？试一试。
3
新课导入
横着对折后，剪成两个长方形。
探究新知
竖着对折后，剪成两个正方形。
斜着折，剪成两个三角形。
怎样才能知道这两个三角形完全一样？
用剪成的两个三角形拼一拼，
可以拼成什么样的图形？
像这样的图形是平行四边形。
你在哪些物体上见过平行四边形？
试一试
先在钉子板上围出一个长方形，再把它改围成平行四边形。
1. 一个正方形可以剪成什么图形？还可以拼成什么图形？照样子画一画。
知识点1：剪、拼平面图形
返回
【点拨】一个正方形剪成两个相同的三角形，这两个三角形可以拼成一个大三角形或一个平行四边形。
知识点2：认识平行四边形
2. 你能在下面的图中找出平行四边形吗？描一描。
返回
(描法不唯一)
3. [回归教材 P29T2]在下面的方格图上画两个不同的平行四边形。
(画法不唯一)
提升点1：画平行四边形
返回
4. 选一选。
(1)用6 根同样长的小棒不能拼成的图形是( )。
①正方形 ②长方形 ③平行四边形
【点拨】正方形四条边的长度相等，所以用6 根
同样长的小棒不能拼成正方形，故选①。
提升点2：拼图形的应用
①
(2)用下面( )组图形可以拼成平行四边形。
(3)用( )个同样大的小正方形一定可以拼成一个大正方形。
① 6 ② 8 ③ 4
①
【点拨】两个一样的三角形可以拼成一个平行四边形，故选①。
③
返回
【点拨】用同样大的小正方形拼一拼，用4 个同样大的小正方形能拼成一个大正方形，拼成的大正方形为
。用6 个或8 个同样大的小正方形都不能拼成一个大正方形。
想想做做
1.先把一张正方形纸片剪成两个完全一样的图
形，再拼成不同的图形。
（方法不唯一）
（教材P29 T1）
自己动手围一围。
2.在钉子板上围出两个不同的平行四边形。
（教材P29 T2）
3.用这3个图形能拼成平行四边形吗？还能
拼成什么图形？试着拼一拼。
（拼法不唯一）
（教材P29 T3）
4.用4根同样长的小棒能围成什么图形？6根同
样长的小棒呢？
4根小棒
用4根同样长的小棒能围成正方形和平行四边形。
（教材P29 T4）
6根小棒
6根同样长的小棒能围成长方形、平行四边形、三角形……
……
1.下面哪两个三角形可以拼成一个平行四边形？
C.
A.
B.
巩固应用
2.数一数，下面图形中有几个平行四边形？
3个

展开更多......

收起↑