4 第1课时 20~99的认识-课件(共19张PPT)--2025-2026学年苏教版一年级数学下册(新教材)

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4 第1课时 20~99的认识-课件(共19张PPT)--2025-2026学年苏教版一年级数学下册(新教材)

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(共19张PPT)
苏教版数学1年级下册培优备课课件(精做课件)4第1课时20~99的认识第四单元认识20~99授课教师:Home .班级:一年级(---)班.时间:.苏教版数学一年级下册第1课时20~99的认识练习题班级:________姓名:________得分:________一、填一填(每题3分,共30分)1. 20~99都是()位数,由()位和()位组成,从右边起第一位是()位,第二位是()位。2.十位上的数表示几个(),个位上的数表示几个()。3. 37里面有()个十和()个一;6个十和8个一组成的数是()。4.十位上是5,个位上是0,这个数是();个位上是9,十位上是7,这个数是()。5.与50相邻的两个数是()和();比39大1的数是(),比70小1的数是()。二、辨一辨,对的打“√”,错的打“×”(每题2分,共20分)1. 35里面有35个一。()2.十位上是8,个位上是5,这个数是58。()3. 80里面有8个十,没有个位。()4. 49和51之间的数是50。()5.个位上是7的两位数有9个。()6.十位上的数越大,这个两位数就越大。()7. 56读作五十六,写作506。()8. 9个十和9个一组成的数是99。()9.两位数一定比一位数大。()10. 73中的“7”表示7个一,“3”表示3个十。()三、读写下面各数(每题2分,共20分)1.读写下面的数四十二写作:()68读作:()八十七写作:()90读作:()五十三写作:()79读作:()2.按要求写数(1)写出3个十位是4的两位数:()、()、()(2)写出3个个位是6的两位数:()、()、()四、按要求做题(每题10分,共30分)1.填出下面计数器上表示的数,并说说数的组成。(1)计数器十位有2颗珠子,个位有5颗珠子,这个数是(),由()个十和()个一组成。(2)计数器十位有8颗珠子,个位有0颗珠子,这个数是(),由()个十组成。2.按顺序填数(1)30、31、()、()、34、()(2)85、80、()、()、65、()3.数一数,填一填(1)从25数到33,一共数了()个数。(2)从60数到80,一共数了()个数。附加题(10分):一个两位数,十位上的数比个位上的数大3,这个数可能是()(至少写3个)。复习导入
13里面有( )个十和( )个一;
16里面有( )个一和( )个十。
1
3
1
6
填空。
两排合唱的一共19人,加上领唱的1人,是二十人。
(1)唱歌的同学有多少人?
1
探究新知
先用 摆一摆,再数一数。
19 添上1是( )个十,( )个十是二十。
2
2
十位
个位
拨一拨,说一说。
十位
个位
1 9
19=10+9
2 0
20=10+10
舞台上一共有多少人?
摆一摆,拨一拨。
唱歌的20人,加上1位老师,是二十一人。
舞台上一共有多少人?
摆一摆,拨一拨。
十位
个位
2 1
21=20+1
2个十和1个一合起来是二十一。
唱歌的20人,加上1位老师是二十一人。
接着数一数、拨一拨、写一写。
十位
个位
2 1
2 2
20+2=22
2 3
20+3=23
2 4
2 9
20+4=24
20+9=29
十位
个位
2 9
29添上1是多少?
3 0
从30开始,十个十个地数,数到90。
从90开始,一个一个地数,数到99。
返回
【点拨】 19 在20 的前面,因此19 ﹤ 20,龙龙的说
法不正确。
龙龙
19<20
返回

【点拨】 53 是由5 个十和3 个一组成的,所以
53=50+3。
返回
2
9
30
69
85
40 45 50
83 79
98 96 95
【点拨】(1) 相邻的两个数,后一个数都比前一个数大 5。
(2) 相邻的两个数,后一个数都比前一个数小 2。
返回
返回
60(答案不唯一,合理即可)
想想做做
1.数一数教室里有多少张桌子和多少把椅子。
(教材P45 T1)
(教材P45 T2)
2.在计数器上一边拨珠,一边数数。
(1)从50起,五个五个地数到85。
(2)从52起,两个两个地数到70。
(3)从99起,倒着一个一个地数到88。
3.读一读,填一填。
(教材P45 T3)
81
82
84
86
87
89
90
89
90
93
97
99
(1)在80和90之间的数有(
)。
81、82、83、84、85、
(2)比90大的两位数有(
)。
86、87、88、89
91、92、93、94、95、
96、97、98、99
4.先填一填,再说说可以怎样比较大小。
(教材P45 T4)
( ) ( )
5 7 6 3

( ) ( )
4 5 4 4

5.先数出10颗圈一圈,再估一估有几十颗。
(教材P45 T5)
大约有70颗。

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