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广东省广州市增城区2024-2025学年二年级下册期中测试数学试卷
一、计算（16＋12＝28分）
1．（2025二下·增城期中）直接写出得数。
25＋17＝ 49－18＝ 3×6＝ 35÷5＝
72＋9＝ 51－23＝ 8×4＝ 18÷2＝
64＋12＝ 90－45＝ 54÷9＝ 5×8＝
54＋16＝ 9÷9＝ 24÷4＝ 45÷5＝
2．（2025二下·增城期中）脱式计算。
73－58＋36 3×6÷9 48÷6＋2 8×（36—27）
25＋15÷5 （24－18）×9 3×8－16 18＋27÷9
二、填空。（第5题4分，其他每空1分，共30分）
3．（2025二下·增城期中）45÷9＝　 　，表示把　 　平均分成　 　份，每份是　 　；也可以表示　 　里面有　 　个9。
4．（2025二下·增城期中）风扇转动是　 　现象，拉开抽屉是　 　现象，钟面上分针的运动是　 　，现象。（填“平移”或“旋转”）
5．（2025二下·增城期中）计算5＋3×6时，先算　 　法，再算　 　法，结果是　 　。
6．（2025二下·增城期中）36里面有　 　个9，　 　是5个8相加的和。
7．（2025二下·增城期中）先填空，再列综合算式。
算式：_______________ 算式：_______________
8．（2025二下·增城期中）有24根小棒，每4根摆一个，可以摆　 　个，列式计算是　 　。
9．（2025二下·增城期中）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
14÷7　 　7 43－28　 　10 4÷4　 　4×4
8×9　 　70 35÷7　 　7 8×4　 　32
10．（2025二下·增城期中）请在横线上填上合适的数。
2×　 　＝16 　 　×4＝28 25÷　 　＝5
三、选择题（共10分）
11．（2025二下·增城期中）下面（　　）不是轴对称图形。
A． B．
C． D．
12．（2025二下·增城期中）从36里面连续减去4，减（　　）次结果是0。
A．8 B．9 C．10 D．7
13．（2025二下·增城期中）小红的妈妈买了一些苹果，________，每个小朋友分到3个苹果，正好分完。题目中需要补充哪个信息才能求出“一共有多少个小朋友”？（　　）
A．每个苹果2元钱 B．妈妈一共买了15个苹果
C．小朋友们都喜欢吃苹果 D．小红家有5个小朋友
14．（2025二下·增城期中）下面算式中，先算加法的是（　　）。
A．18＋5×6 B．24÷（4＋2）
C．15－6＋2 D．2＋8÷2
15．（2025二下·增城期中）算式（20＋10）÷5能帮助解决下面哪个问题？（　　）
A．小美有20颗糖，吃了10颗，剩下的她每天吃5颗，能吃几天？
B．操场上有20个男生和10个女生，平均分成5组，每组有多少人？
C．一个笔记本5元，小明带了20元，还能再买几本？
D．鱼缸里有20条金鱼和10条红鱼，捞出5条后还剩多少条？
四、统计题（共7分，2＋5＝7）
16．（2025二下·增城期中）班级里同学们最喜欢的颜色调查结果如下：
（1）请根据上面的数据完成下面的统计表。
颜色 红色 蓝色 绿色 黄色
人数/人
（2）根据统计表，回答以下问题：
①喜欢（　　）色的人数最多；喜欢（　　）色的人数最少。
②喜欢蓝色的人数比喜欢绿色的人数少（　　）人；喜欢红色的人数比喜欢黄色的人数多（　　）人。
③全班共有（　　）人参加了这次调查。
五、解决问题（共25分，（6＋6＋9＋4＝25）
17．（2025二下·增城期中）体育课上，老师要把24名男生和12名女生平均分成小组做游戏。
（1）如果每组4人，可以分成几组？
（2）如果分成6组，每组有多少人？
18．（2025二下·增城期中）小华去文具店买笔记本，每本笔记本的价格是6元。
（1）小华带了24元，可以买几本笔记本？
（2）小华买了3本笔记本后，还剩下12元，他原来带了多少钱？
19．（2025二下·增城期中）（1）用36元可以买9个杯子，每个杯子多少元？
（2）买3双手套的钱可以买几条毛巾？
（3）如果小明有48元，只买上面的其中一种物品，请你提一个用除法解决的问题并解答。
问题________________________________
20．（2025二下·增城期中）小明去文具店买笔记本和铅笔。每本笔记本的价格是8元，每支铅笔的价格是2元，他想买4本笔记本和1支铅笔。用33元买笔记本和笔够吗？
答案解析部分
1．【答案】25＋17＝42 49－18＝31 3×6＝18 35÷5＝7
72＋9＝81 51－23＝28 8×4＝32 18÷2＝9
64＋12＝76 90－45＝45 54÷9＝6 5×8＝40
54＋16＝70 9÷9＝1 24÷4＝6 45÷5＝9
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法；8的乘法口诀及应用；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算；100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
2．【答案】解：73－58＋36
＝15＋36
＝51
3×6÷9
＝18÷9
＝2
48÷6＋2
＝8＋2
＝10
8×（36-27）
＝8×9
＝72
25＋15÷5
＝25＋3
＝28
（24－18）×9
＝6×9
＝54
3×8－16
＝24－16
＝8
18＋27÷9
＝18＋3
＝21
【知识点】100以内数的加减混合运算；100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数除法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。
3．【答案】5；45；9；5；45；5
【知识点】整数平均分及其应用；除法的初步认识；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：45÷9＝5，表示把45平均分成9份，每份是5；也可以表示45里面有5个9。
故答案为：5；45；9；5；45；5。
【分析】依据乘法口诀“五九四十五”进行计算，除法表示把一个数平均分成若干份，求每份是多少，或者表示求一个数里面有几个几，用除法计算。
4．【答案】旋转；平移；旋转
【知识点】平移与平移现象；旋转与旋转现象
【解析】【解答】解：风扇转动是旋转现象，拉开抽屉是平移现象，钟面上分针的运动是旋转现象。
故答案为：旋转；平移；旋转。
【分析】比如像在平面上推东西、开关抽屉······这些物体都是沿着直线移动，这样的现象叫做平移；像转动方向盘、电扇的转动、旋转木马······这些物体都是绕着一个点或一个轴移动，这样的现象我们把它叫做旋转。
5．【答案】乘；加；23
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：5＋3×6
=5＋18
=23，计算5＋3×6时，先算乘法，再算加法，结果是23。
故答案为：乘；加；23。
【分析】不含括号的乘法与加减的混合运算，先算乘法，再算加减法。
6．【答案】4；40
【知识点】8的乘法口诀及应用；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：36÷9＝4（个）
5×8＝40。
故答案为：4；40。
【分析】求一个数里面有几个几，用除法计算；求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
7．【答案】解：
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数除法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】分步算式的最后一步是除法，分别找出被除数和除数，被除数是14＋22，要加上小括号，除数是6，综合算式是（14＋22）÷6=6；
分步算式的最后一步是减法，分别找出被减数和减数，被减数是7×9，减数是13，综合算式是7×9-13=50。
8．【答案】6；24÷4＝6（个）
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：24÷4＝6（个）。
故答案为：6；24÷4＝6（个）。
【分析】可以摆正方形的个数=小棒的总根数÷平均每个正方形需要小棒的根数。
9．【答案】＜；＞；＜；＞；＜；＝
【知识点】100以内数的大小比较；100以内数的退位减法；8的乘法口诀及应用；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：14÷7＝2，2＜7，故14÷7＜7；
43－28＝15，15＞10 ，故43－28＞10；
4÷4＝1，4×4＝16，1＜16，故4÷4＜4×4；
8×9＝72，72＞70，故8×9＞70；
35÷7＝5，5＜7，故35÷7＜7；
8×4＝32，32＝32，故8×4＝32。
故答案为：＜；＞；＜；＞；＜；=。
【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算，然后再比较大小。
10．【答案】8；7；5
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】2×8＝16，7×4＝28，25÷5＝5。
故答案为：8；7；5。
【分析】依据乘法口诀“二八十六”“四七二十八”“五五二十五”分别计算。
11．【答案】D
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解：A项：，是轴对称图形；
B项：是轴对称图形；
C项：是轴对称图形；
D项：不是轴对称图形。
故答案为：D。
【分析】依据轴对称图形的定义判断。平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。
12．【答案】B
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：36÷4＝9（次）。
故答案为：B。
【分析】从36里面连续减去4，减几次结果是0，就是求36里面有几个4，用除法计算。
13．【答案】B
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：要补充的条件是： 妈妈一共买了15个苹果。
故答案为：B。
【分析】 共有小朋友的人数=妈妈买苹果的总个数÷平均每个小朋友分苹果的个数。
14．【答案】B
【知识点】100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：A项：18＋5×6，先算乘法，再算加法；
B项：24÷（4＋2），先算括号里面的加法，再算括号外面的除法；
C项：15－6＋2，按照从左到右的顺序计算，先算减法，再算加法；
D项：2＋8÷2，先算除法，再算加法。
故答案为：B。
【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。
15．【答案】B
【知识点】100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：A项：列式为：（20－10）÷5；
B项：列式为：（20＋10）÷5；
C项：列式为：20÷5；
D项：列式为：20＋10－5。
故答案为：B。
【分析】A项：能吃的天数=（小美有糖的总颗数-吃的颗数）÷剩下平均每天吃的颗数；
B项：每组的人数=（男生人数＋女生人数）÷平均分的组数；
C项：还能再买的本数=小明带的钱数÷笔记本的单价；
D项：还剩下的条数=鱼缸里面有金鱼的条数＋红鱼的条数-捞出的条数。
16．【答案】解：（1）
颜色 红色 蓝色 绿色 黄色
人数/人 22 7 10 5
（2）①22＞10＞7＞5
喜欢红色的人数最多；喜欢黄色的人数最少。
②10－7＝3（人）
22－5＝17（人）
喜欢蓝色的人数比喜欢绿色的人数少3人；喜欢红色的人数比喜欢黄色的人数多17人。
③22＋7＋10＋5＝44（人）
答：全班共有44人参加了这次调查。
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【分析】（1）依据收集和整理的数据，先数一数，然后填写统计表；
（2）①把喜欢各种颜色的人数比较大小；
②喜欢蓝色比喜欢绿色少的人数=喜欢绿色的人数-喜欢蓝色的人数；
喜欢红色比喜欢黄色多的人数=喜欢红色的人数-喜欢黄色的人数；
③参加这次调查的总人数=喜欢各种颜色的人数相加。
17．【答案】解：（1）（24＋12）÷4
＝36÷4
＝9（组）
答：可以分成9组。
（2）（24＋12）÷6
＝36÷6
＝6（人）
答：每组有6人。
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】（1）如果每组4人，可以分的组数=（男生人数＋女生人数） ÷平均每组的人数；
（2）如果分成6组，每组的人数=（男生人数＋女生人数） ÷分的组数。
18．【答案】解：（1）24÷6＝4（本）
答：可以买4本笔记本。
（2）6×3＋12
＝18＋12
＝30（元）
答：他原来带了30元钱。
【知识点】用2～6的乘法口诀求商；100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】（1）可以买笔记本的数量=带的钱数÷平均每本笔记本的单价；
（2）小华原来带的钱数=平均每本笔记本的单价×小华买的本数＋还剩下的钱数。
19．【答案】解：（1）36÷9＝4（元）
答：每个杯子4元。
（2）3×8÷6
＝24÷6
＝4（条）
答：买3双手套的钱可以买4条毛巾。
（3）可以买几双手套？
48÷8＝6（双）
答：可以买6双手套。
【知识点】9的乘法口诀及应用；用7～9的乘法口诀求商；100以内数的四则混合运算
【解析】【分析】（1）每个杯子的单价=总钱数÷买杯子的个数；
（2） 买3双手套的钱可以买毛巾的条数=手套的单价×买手套的双数÷毛巾的单价；
（3）可以买手套的双数=小明的钱数÷手套的单价。
20．【答案】解：4×8＋2
＝32＋2
＝34（元）
34元＞33元
答：用33元买笔记本和笔不够。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】小明买4本笔记本和1支铅笔的总钱数=笔记本的单价×买的本数＋铅笔的单价，然后与33元比较大小。
1 / 1广东省广州市增城区2024-2025学年二年级下册期中测试数学试卷
一、计算（16＋12＝28分）
1．（2025二下·增城期中）直接写出得数。
25＋17＝ 49－18＝ 3×6＝ 35÷5＝
72＋9＝ 51－23＝ 8×4＝ 18÷2＝
64＋12＝ 90－45＝ 54÷9＝ 5×8＝
54＋16＝ 9÷9＝ 24÷4＝ 45÷5＝
【答案】25＋17＝42 49－18＝31 3×6＝18 35÷5＝7
72＋9＝81 51－23＝28 8×4＝32 18÷2＝9
64＋12＝76 90－45＝45 54÷9＝6 5×8＝40
54＋16＝70 9÷9＝1 24÷4＝6 45÷5＝9
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法；8的乘法口诀及应用；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算；100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
2．（2025二下·增城期中）脱式计算。
73－58＋36 3×6÷9 48÷6＋2 8×（36—27）
25＋15÷5 （24－18）×9 3×8－16 18＋27÷9
【答案】解：73－58＋36
＝15＋36
＝51
3×6÷9
＝18÷9
＝2
48÷6＋2
＝8＋2
＝10
8×（36-27）
＝8×9
＝72
25＋15÷5
＝25＋3
＝28
（24－18）×9
＝6×9
＝54
3×8－16
＝24－16
＝8
18＋27÷9
＝18＋3
＝21
【知识点】100以内数的加减混合运算；100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数除法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。
二、填空。（第5题4分，其他每空1分，共30分）
3．（2025二下·增城期中）45÷9＝　 　，表示把　 　平均分成　 　份，每份是　 　；也可以表示　 　里面有　 　个9。
【答案】5；45；9；5；45；5
【知识点】整数平均分及其应用；除法的初步认识；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：45÷9＝5，表示把45平均分成9份，每份是5；也可以表示45里面有5个9。
故答案为：5；45；9；5；45；5。
【分析】依据乘法口诀“五九四十五”进行计算，除法表示把一个数平均分成若干份，求每份是多少，或者表示求一个数里面有几个几，用除法计算。
4．（2025二下·增城期中）风扇转动是　 　现象，拉开抽屉是　 　现象，钟面上分针的运动是　 　，现象。（填“平移”或“旋转”）
【答案】旋转；平移；旋转
【知识点】平移与平移现象；旋转与旋转现象
【解析】【解答】解：风扇转动是旋转现象，拉开抽屉是平移现象，钟面上分针的运动是旋转现象。
故答案为：旋转；平移；旋转。
【分析】比如像在平面上推东西、开关抽屉······这些物体都是沿着直线移动，这样的现象叫做平移；像转动方向盘、电扇的转动、旋转木马······这些物体都是绕着一个点或一个轴移动，这样的现象我们把它叫做旋转。
5．（2025二下·增城期中）计算5＋3×6时，先算　 　法，再算　 　法，结果是　 　。
【答案】乘；加；23
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：5＋3×6
=5＋18
=23，计算5＋3×6时，先算乘法，再算加法，结果是23。
故答案为：乘；加；23。
【分析】不含括号的乘法与加减的混合运算，先算乘法，再算加减法。
6．（2025二下·增城期中）36里面有　 　个9，　 　是5个8相加的和。
【答案】4；40
【知识点】8的乘法口诀及应用；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：36÷9＝4（个）
5×8＝40。
故答案为：4；40。
【分析】求一个数里面有几个几，用除法计算；求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
7．（2025二下·增城期中）先填空，再列综合算式。
算式：_______________ 算式：_______________
【答案】解：
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数除法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】分步算式的最后一步是除法，分别找出被除数和除数，被除数是14＋22，要加上小括号，除数是6，综合算式是（14＋22）÷6=6；
分步算式的最后一步是减法，分别找出被减数和减数，被减数是7×9，减数是13，综合算式是7×9-13=50。
8．（2025二下·增城期中）有24根小棒，每4根摆一个，可以摆　 　个，列式计算是　 　。
【答案】6；24÷4＝6（个）
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：24÷4＝6（个）。
故答案为：6；24÷4＝6（个）。
【分析】可以摆正方形的个数=小棒的总根数÷平均每个正方形需要小棒的根数。
9．（2025二下·增城期中）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
14÷7　 　7 43－28　 　10 4÷4　 　4×4
8×9　 　70 35÷7　 　7 8×4　 　32
【答案】＜；＞；＜；＞；＜；＝
【知识点】100以内数的大小比较；100以内数的退位减法；8的乘法口诀及应用；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：14÷7＝2，2＜7，故14÷7＜7；
43－28＝15，15＞10 ，故43－28＞10；
4÷4＝1，4×4＝16，1＜16，故4÷4＜4×4；
8×9＝72，72＞70，故8×9＞70；
35÷7＝5，5＜7，故35÷7＜7；
8×4＝32，32＝32，故8×4＝32。
故答案为：＜；＞；＜；＞；＜；=。
【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算，然后再比较大小。
10．（2025二下·增城期中）请在横线上填上合适的数。
2×　 　＝16 　 　×4＝28 25÷　 　＝5
【答案】8；7；5
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】2×8＝16，7×4＝28，25÷5＝5。
故答案为：8；7；5。
【分析】依据乘法口诀“二八十六”“四七二十八”“五五二十五”分别计算。
三、选择题（共10分）
11．（2025二下·增城期中）下面（　　）不是轴对称图形。
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解：A项：，是轴对称图形；
B项：是轴对称图形；
C项：是轴对称图形；
D项：不是轴对称图形。
故答案为：D。
【分析】依据轴对称图形的定义判断。平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。
12．（2025二下·增城期中）从36里面连续减去4，减（　　）次结果是0。
A．8 B．9 C．10 D．7
【答案】B
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：36÷4＝9（次）。
故答案为：B。
【分析】从36里面连续减去4，减几次结果是0，就是求36里面有几个4，用除法计算。
13．（2025二下·增城期中）小红的妈妈买了一些苹果，________，每个小朋友分到3个苹果，正好分完。题目中需要补充哪个信息才能求出“一共有多少个小朋友”？（　　）
A．每个苹果2元钱 B．妈妈一共买了15个苹果
C．小朋友们都喜欢吃苹果 D．小红家有5个小朋友
【答案】B
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：要补充的条件是： 妈妈一共买了15个苹果。
故答案为：B。
【分析】 共有小朋友的人数=妈妈买苹果的总个数÷平均每个小朋友分苹果的个数。
14．（2025二下·增城期中）下面算式中，先算加法的是（　　）。
A．18＋5×6 B．24÷（4＋2）
C．15－6＋2 D．2＋8÷2
【答案】B
【知识点】100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：A项：18＋5×6，先算乘法，再算加法；
B项：24÷（4＋2），先算括号里面的加法，再算括号外面的除法；
C项：15－6＋2，按照从左到右的顺序计算，先算减法，再算加法；
D项：2＋8÷2，先算除法，再算加法。
故答案为：B。
【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。
15．（2025二下·增城期中）算式（20＋10）÷5能帮助解决下面哪个问题？（　　）
A．小美有20颗糖，吃了10颗，剩下的她每天吃5颗，能吃几天？
B．操场上有20个男生和10个女生，平均分成5组，每组有多少人？
C．一个笔记本5元，小明带了20元，还能再买几本？
D．鱼缸里有20条金鱼和10条红鱼，捞出5条后还剩多少条？
【答案】B
【知识点】100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：A项：列式为：（20－10）÷5；
B项：列式为：（20＋10）÷5；
C项：列式为：20÷5；
D项：列式为：20＋10－5。
故答案为：B。
【分析】A项：能吃的天数=（小美有糖的总颗数-吃的颗数）÷剩下平均每天吃的颗数；
B项：每组的人数=（男生人数＋女生人数）÷平均分的组数；
C项：还能再买的本数=小明带的钱数÷笔记本的单价；
D项：还剩下的条数=鱼缸里面有金鱼的条数＋红鱼的条数-捞出的条数。
四、统计题（共7分，2＋5＝7）
16．（2025二下·增城期中）班级里同学们最喜欢的颜色调查结果如下：
（1）请根据上面的数据完成下面的统计表。
颜色 红色 蓝色 绿色 黄色
人数/人
（2）根据统计表，回答以下问题：
①喜欢（　　）色的人数最多；喜欢（　　）色的人数最少。
②喜欢蓝色的人数比喜欢绿色的人数少（　　）人；喜欢红色的人数比喜欢黄色的人数多（　　）人。
③全班共有（　　）人参加了这次调查。
【答案】解：（1）
颜色 红色 蓝色 绿色 黄色
人数/人 22 7 10 5
（2）①22＞10＞7＞5
喜欢红色的人数最多；喜欢黄色的人数最少。
②10－7＝3（人）
22－5＝17（人）
喜欢蓝色的人数比喜欢绿色的人数少3人；喜欢红色的人数比喜欢黄色的人数多17人。
③22＋7＋10＋5＝44（人）
答：全班共有44人参加了这次调查。
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【分析】（1）依据收集和整理的数据，先数一数，然后填写统计表；
（2）①把喜欢各种颜色的人数比较大小；
②喜欢蓝色比喜欢绿色少的人数=喜欢绿色的人数-喜欢蓝色的人数；
喜欢红色比喜欢黄色多的人数=喜欢红色的人数-喜欢黄色的人数；
③参加这次调查的总人数=喜欢各种颜色的人数相加。
五、解决问题（共25分，（6＋6＋9＋4＝25）
17．（2025二下·增城期中）体育课上，老师要把24名男生和12名女生平均分成小组做游戏。
（1）如果每组4人，可以分成几组？
（2）如果分成6组，每组有多少人？
【答案】解：（1）（24＋12）÷4
＝36÷4
＝9（组）
答：可以分成9组。
（2）（24＋12）÷6
＝36÷6
＝6（人）
答：每组有6人。
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】（1）如果每组4人，可以分的组数=（男生人数＋女生人数） ÷平均每组的人数；
（2）如果分成6组，每组的人数=（男生人数＋女生人数） ÷分的组数。
18．（2025二下·增城期中）小华去文具店买笔记本，每本笔记本的价格是6元。
（1）小华带了24元，可以买几本笔记本？
（2）小华买了3本笔记本后，还剩下12元，他原来带了多少钱？
【答案】解：（1）24÷6＝4（本）
答：可以买4本笔记本。
（2）6×3＋12
＝18＋12
＝30（元）
答：他原来带了30元钱。
【知识点】用2～6的乘法口诀求商；100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】（1）可以买笔记本的数量=带的钱数÷平均每本笔记本的单价；
（2）小华原来带的钱数=平均每本笔记本的单价×小华买的本数＋还剩下的钱数。
19．（2025二下·增城期中）（1）用36元可以买9个杯子，每个杯子多少元？
（2）买3双手套的钱可以买几条毛巾？
（3）如果小明有48元，只买上面的其中一种物品，请你提一个用除法解决的问题并解答。
问题________________________________
【答案】解：（1）36÷9＝4（元）
答：每个杯子4元。
（2）3×8÷6
＝24÷6
＝4（条）
答：买3双手套的钱可以买4条毛巾。
（3）可以买几双手套？
48÷8＝6（双）
答：可以买6双手套。
【知识点】9的乘法口诀及应用；用7～9的乘法口诀求商；100以内数的四则混合运算
【解析】【分析】（1）每个杯子的单价=总钱数÷买杯子的个数；
（2） 买3双手套的钱可以买毛巾的条数=手套的单价×买手套的双数÷毛巾的单价；
（3）可以买手套的双数=小明的钱数÷手套的单价。
20．（2025二下·增城期中）小明去文具店买笔记本和铅笔。每本笔记本的价格是8元，每支铅笔的价格是2元，他想买4本笔记本和1支铅笔。用33元买笔记本和笔够吗？
【答案】解：4×8＋2
＝32＋2
＝34（元）
34元＞33元
答：用33元买笔记本和笔不够。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】小明买4本笔记本和1支铅笔的总钱数=笔记本的单价×买的本数＋铅笔的单价，然后与33元比较大小。
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