资源简介 重庆八中高2026届3月适应性月考(六)历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.整理排版。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分,每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.巴渝舞源于古代巴地渝水,本为寶人的民间武舞。汉高祖定三秦时,见寶人“前歌后舞”,勇猛善战,遂将其引入宫廷,成为汉代宫廷乐舞重要组成部分,历经魏晋至隋唐仍盛演不衰。巴渝舞由民间入宫廷并长期流传,主要反映了A.中原王朝对边疆征服的强化B.秦汉时君主专制的不断加强C.文化交流与国家治理的融合D.民间风俗冲击官方礼乐制度2.鲜卑族与乌丸人同属东胡系。《三国志》裴松之注引《魏书》中描述乌丸人:“婿随妻归.为妻家仆役二年,妻家乃厚遣送女,居处财物,一出妻家”,“故其俗从妇人计,至战斗时,乃自决知”。这一记载有助于我们理解鲜卑族早期A.宗法血缘关系占据主导地位B.母系氏族遗风影响社会生活C.国家治理渐受儒家伦理影响D.男尊女卑社会结构正在形成3.唐代的《酉阳杂俎·酒食》载:“长安富民..不置家蔬,日市于肆。”《唐国史补》也记载:“两市日有礼席,举铛釜而取之。故三五百人馔,常可立办。”这反映出唐代长安A.农产品商品化程度较高B,城市饮食供应依赖市场调配C.市民阶层主导社会消费D.社会生产关系发生根本变革4.敦煌莫高窟409窟西夏皇帝供养像,头戴白毡冠,足登白毡靴,身穿圆领窄袖团龙袍,腰束玉带,这是西夏后期皇帝衣饰的真实写照。这一雕塑形象反映出A.民族政权对中原礼制文化认同B.丝绸之路推动服饰审美趋同C.民族文化在交融中保持本源性D.西夏政治制度已全面中原化5.有学者认为:元代“四等人制”更接近一种社会观念而非严格制度,元朝对蒙古人、色目人的政策倾向,并非基于严格民族等级,而是出于政治信任与统治需要:汉人中也有因战功或与蒙古贵族关系密切而获得较高地位者。据此可知,该学者认为元代政治与社会的核心特征是A.民族身份是社会地位分配的核心依据B.政治信任比民族血统更具实际支配力C.官员选拔以才德品行作为优先标准D.族群身份与政治权益并无对应关系6.在清代家庭空间中,《史记》的“不读”或“禁止阅读”是一种较为普遍的现象。同时,在社会上还广为流传一些笑话,如“太史公是何进士?《史记》是何科朱卷”“三通、四史,是何等文章?”这反映出当时A.思想控制的强度升级中B.士人阶层的文化颓废之国C.传统史学的价值式微D.科举的功利主义倾向象猴7.右图为1909年刊发在《神州日报》的一幅漫画《中国路矿最近之现象》。它反映了A.清政府沦为列强统治中国的工具B.资本输出成为列强侵华重要方式C.路矿利权丧失激发民族民主意识D.封建官僚完全丧失国家主权意识第1页共4页重庆厌八中高高22002266届 33月话适应性件月考考((六)历 史答答案案号题号 1 2 3 4 55 66 7 8答答案 CC BB AA AA BB DD BB CC题题号 99 11O0 111 1122 1133 1144 1155答答案 D AA AA C BB CC D【解析】11、.材材料料侧重文化吸纳而面非武力征服,,未体现军事征服强化,,A错错误误:;君君主主专专制制强强调调呈皇权权集集中,,与与民民族族乐乐辨舞传传报播无关,,B错B错误误:少;数少民数族民民族间民间乐乐舞舞被被纳纳入入宫宫廷廷礼礼乐乐,是,是民民族族文文化化交交流流与与大大一一统统国国家家文化整合、治理的体现,,(C正确:;巴巴渝渝舞舞被被官方吸纳、成为礼乐一部分分,,并非“冲击””官官方方礼礼乐乐制制度度,,DD错误。22..材材料料强强调调的的是是女女性性地位高、从妇人计,,与宗法父权主导导不不符符,,A错误:;““娇婿随随要妻归”“财物一出妻要家家””““从妇妇人人计计”体现轻母系氏族遗调风,,女性在社会与家庭脏中中话话语语权权较较大大,,BB正确;; 拓顾跋解鲜单卑早期尚未接受学系系统统儒儒家家伦理理,,与与材材料料情情境不符,,CC错错误误:材;材料料明明显显反反映映女性地位较高,,并非男尊女卑单,,D错误。33..富富民民不不自自行行种种植蔬菜,,日日常从市场购买,,说明农副产品品进进入入流流通通领领域,城农,农产产品品商品商化品程化度程较度高较,高A,正A正确;确材;料仅反映长安富民的生活方式,,不能推论整个城市饮食“依赖市场场调调配配””,,属于以偏概全、、过过度度推推断断,,B铝错误:;唐唐代代市市民民阶阶层层尚未形成,,更更不不可可能“主导社会消费”,,与史实不符,,CC错错误误:材;料材料仅仅体体现现城城市市商商品品经经济济发展,,““社社会会牛生产关系发牛生根本变革”夸音大大其其词词,,不符合合唐唐代代社社会会特特征征,,DD错误。44..西西夏夏呈皇帝帝采采用用中中原原龙龙袍袍、玉带,,体体现现对对中中原礼制与政治文化的认同,,是民族文化交融的的典典型型体体现现,,AA正确;材料核心是民族政权对中原礼制的吸收收,,并非丝经绸之路带来的服饰审市美关趋趋同同,,B错误:;材材料料侧侧重重主主动动吸吸纳纳中中原文化,,而而非非强强调调“保持本源性”,, 与材料主旨不符,,CC错错误误:“;“全全面面中中原原化化””表表述述绝绝对对,,材材料料中中西西夏夏仍仍例保留留党项本民族服饰特特征征,,并非全全盘盘汉汉化化,,DD错误。55..材材制料明明确确说说汉汉人人也也能能高高位,,可可果见民民族族身身份份非非“核心”依报据,,AA错错误误:地;位地高位低高低取取决决于于政政治治信信仟任与与统统治治需要,而而非非单单纯民获族血统,,BB正正确确;材;斜材只料只讲讲了了战战功功、、关关系系、、政政治信仟任。,未提都及才德被标准,,属于无天关联想报,。CC错误;“并无对应关系系””过过于于绝绝对对,,族群群仍仍是是影影响响因因素素,,只只是是非非支支配配性性因因素素,,DD错误。66..题题干干无无任任何何““官官方方禁禁毁毁、、管管控控《《史史记》”的信息,,““不不读读””是是民间自发行为,,与与清清廷廷思思想想控制无直接因果,且“强度升级”无法从材料料推推出出,,A错误:;材材料料中中““不不读读《史记》”是科举导向下的的局局部部选选择择,,并非清代代士人彩整体文化颓额废防((就乾露嘉学派、桐相城派等均均有有文文化化建津树树)),,B错错误误:;民民间间不不证读《《坐史记》是利科举功利下的接受学偏苏差,,并并非非史史学学本本身价信值式微((清代乾能嘉考据报学学推推动动史史学学发发展,展正,正史史、、方志方编志纂强成基就成显就著显)著,)C,错C错误误;:从从材材料看看出出,,不不论论是是家家庭庭宁空间间还还是是社社会会言言论论,《,《史史记记》》的的““不不读读””或“禁止阅话读”都较为普遍调,,由由此此可可以以看看出利科举写导向向下下对于所学内容的选择,,体现了清代科举的的功功利利主主义义倾倾向向,,不不考考故故少少学学,,DD正确。77、.消清廷彻底沦论为列强统统治治中中国国的的工工具是具是1910190年1年《《辛辛丑丑条约条》约的》签的订签,订题,干题时干间时为间1为901909年年,,且漫画核心心是是列呢强对对路矿利权的侵得夺东,,并非清注廷的傀但儡础属性性,,A错错误:;海漫画画根揭感露了了内外勾结出卖在国家矿山山,,而清政府陪的官官员却智假装看不朝见,, 由此可以看出这一阶段资语本本输输出出((设厂/开矿/修路等))基是列强得侵华重康要方式以及及当当时时中中国国内内部的的酸腐药朽。,RB下正确确,;溺漫画画们仅报揭成露了了弦路矿矿和利幻权志丧失的到现实定,。未体现到“民民族施民保主主意意识识””被访激满发,为C。错C错误证;,封封建律官言僚完完全全丧丧失国家主权意识以偏概全,,仍有部分有识之士士主主张张救救亡亡图图存存,,DD错误。88、.由由材材料可知,,中中共共六六大大明明确指出“第一个革命浪潮溺过去去,,反革命势劳力超过工农农””,,而此时武装起义义接接连连受受挫((面南吕昌、、致秋的收、广州起义后均转入相根报据地))。,可可知知当时外处干于一个“蓝革命低源潮”形势筋,。反后革蓝命势转力占优律,。此此时不且具备普调遍组织武装暴基动、直百接推翻酮反动动统统治治的的条条件件,,“当务之急负”并非非终络极极目目标标,,而是基符合低潮形势弱的的阶即段性性行动,,此此时时最最康重恶要的仟任务是广泛污地执进讲行社会会动动员员,,争取群众以以积积蓄着力力量量,,等待精新新的的革革命命高赢潮潮,,CC正确,AA、、DD错错误误:“;“国国民民革革命命””时间为11924~19277年,,此时大革命失败败,,BB错误。9.““右布局局””平更多多强调宁空间范畴,,A错错误误:;出此时时远远远远没没有犀厘清计划与市场场关关系系,,BB错误;: 我国农业经营方式式的的核心例创新是家庭联产承包假责语任仟制((11997788年开始)),其,改其改弯变了了““大大锐锅饭饭””的的佳集体体经经音营框模式,,确确立立了了““家家脏庭经经音营为拉基础、按统价分结合”的经营方方式式;,11908气5年结统温派购的制府度当改蓝革去未为改事变室家庭庭经经营营的的核心梳模式。,们仅调整格了农衣产品的销销售方式。,C错错误误:;统统派派购购府制基度计是划计经划济经下济农下农业业牛生产产的的核核心心管管控控手手践段,,农农民民接按国国家家指今令牛生产、销售情,。无市场场自主权:;文文件件取取消消大大部部分品种的统派期购,,实实行“合同宁定胸购+市场收购的”,,核心是基让市场成为农产品品流流通通的的重重要恶载第第1而1 页 共33而页公点号青体体,,农农民民可可根根据据市市场场需需求求调调整整生生产产方方向向,,直直接接推推动动农农业业生生产产从从““计计划划指指令令型”向“市场导向型”转变,, 是衣农业生产市场化的关键举措,,DD正正确确。。11O0。.【 一—解解析】根据材料及所学,,国国家任用教士官员,,这这一一做做法必演须置十于中世纪西欧既政教博弈的的背背景下去理解,,既既是是行行政政管管理的实际需悲要,,也也假包含康重要的政治考量,,即即强化干王权((在在理理论论层层面面践行“干王权神授校”观念:;在在行行政政层层面面构建专业化治理体系;;在政治层面形成政教权权力力整整合合、、凸凸显显王王权权优优势的势态的势态)势,),AA正确;“旨在”在于根根本本目目的的,,材料斜主主体体是是国国王王,,根根本本目目的的不不可可能能是强是化强教化会教权会力权,力B,错B错误误;中,中世世纪纪的的英英格格兰,兰尚,未形成折近代意义上的专职世俗官僚能体体系系,,教士官员是基特定定历历史虫阶阶段段((世俗人才才匮质乏乏、、教教会会掌蒙握握文文化化资衍源源)的)权直宜选择,,CC错错误误:;近近代代类英国国文冒官制度的建立,,文官冒中立利利于十提提升并政政府附工作工连作续连性续,性此,时此仍时是是中中世世纪纪,,DD错。11. 一—解解析】由材料可见,,示宗教教改改革革时时期期农农民起义文献主张兵共和制、废止世袭特权、公共其财财富富用用于民生,,这这些些理理念念突突破破了传统封建秩序,,体体现出社会政治领域城的进步性变变革革,,A正正确确:;“政治势力分化重组”与材料核心不符,,文文献献旨旨在在宣宣扬扬新理念而非描述劳势力变动,,BB错错误误:“;“天天主主教教权权威威削削溺弱””虽与宗教改革相关,但材料批判才矛头主要指向同世俗统治治者者,,并非直接针对教廷处权权威威,,C错错误:;“公共福利理念兴起”仅仪涵油盖盖民民生主张,,禾未能能元完整整概概括括兵共和制、废止特权等更广厂泛泛的的政政治治进进步步内内涵油,,DD错误。1122。.【 一—解析】材料科仅仪为认识识层层面面,,未禾涉及及实实际际效效果果,,AA属于十过度推断助,,错误;: 革命者统一语言百的直接接目目的的是是““传传播播共共和和鬼思组想、、巩巩固固年年轻轻共共和和国国””,,属属于于对对内内强强化化认认同同、、巩巩固固政政权权:;“扩大语资产阶级蓝革金命瓶范田围”调通常指同向对外输出革举命或拓展革举命命地地域城,,材料未未提提供供任住何何相相关关信信息总,,BB错误;:大革命时期革举命者认识识到到方万言百阻得碍民众对政治变举革的了解,, 因面而符将废除万方百言、统一语言百视为传播描共和和思忠想想、、巩巩固固共其和和国国的的必必要要前前提提,这,这一一认以识推动」了民联族语百言的统一,, 从面而有利十于法国民联族国家走向同成熟器,,C止正确确;;材材料料中中举革命命者者的的认认以识直直孩接激源十于特满派员观察到的现实闲困培境。,其直接掩动因是传播共和思果想担、巩巩固固政政权权的的现现实实政政治治需需要恶,,而而非非从从启白蒙蒙思果想报中中直直接掩推推导和得出的理论顾原侧则。启蒙运动虽为大革命提都供宏实观思里想组背普景额,,但“直百接影响”要要求求具具体体认认识识与与启启蒙堂思现想组之之间间存在在明明确确的的理理论论推导或引用关系,,材材料料中中并无这一关联,,DD错错误误。。1133。.【 一—解解析析】】表格反映的是货资本投资货分布,, 海外投货资占比高个不等十于“对国际市场依赖颗度度较较高高””,后,后者高需结合贸易数据,,A错误:;表表格中私人投资贷中““国国际际”占”比占高比达高4达4%44,%远,远高高于本于土不(土3(73%7)%)和和殖组民民地地(1(91%9%),政府投资中“国际”也也占占3388%%,, 与殖民地((3399%%)基)基本本持持平平,可,知可英知英国国资资本本大大量量流流向向了了非非殖殖民民地地的国际市场,面而这此些执地区可能存在意竞争或非英国控的制的市市场场环环境境,反,反映映出出其其经经济济霸霸权权并并非非绑绝对对税稳团固、、证延结续中存在一定排挑战,此外,,大大量量货资本本流入国际,,也也存存在国内投资不足,,技术升级速建度放缓的的危危险险,,进而影响响霸霸权权延延续续,,BB正确;举垄断倍资本虽在1199世世纪纪末末兴兴起起,,但但表表格格仅仅区区分分““私私人人””与“政府”投倍资,,未未据提供供企企业组织形式信鼠息,,天无法法清得出“圣垄助断货资本不活洁跃”的结结论论,,C错误:;表表格格并并未未涉及货资不本辐输出对殖组民体系产产生生的的实实际际影影响明或或作作用用,即,即使使殖组民地地投投督资占比高,,也也只只能能说说明明督资本流向了殖民地,, 但无法证明这些资督本在““维维系系殖殖民民体体系系”,”DD错误。114.【 一—解解析析】】军军方行为及联邦行政今令不属于基层管理范畴,,AA错错误误:“;“三三权权分分立立体体制制尚尚待待完完善善””偏两离主旨,,战战时时行行政政权权扩扩张基是特殊现象,,不不能能简单归结为体制问题颜,,BB错错误误:二;二战战期期间间关美国国政政府府的的政政策策表表面面基是是战时时安安今全措措施,,实实侧则针针对对特特定定族意裔,,反反映映出出战战争争压力下利益冲突激滋化了种族歧视,,C正正确;;政政策策本本身身是是行行政政在命令令,,未未直直接接反反映映社会整体情绪状状态态,,DD错误。1155,.国国有有化化基是主主权权国国家家行行为为,,面而非非椎推动动今全球球秩秩序序弯变革革,,“呼呀吁改弯变国际经济秩序”范瓶围用过过大大,,A错错误,;材材制料仅仅词涉及矿业部门国有化,,并并非非整整体经济制府度弯变革,,B错B错误误:“;“构构津建雅独立立工工业业体体系系基基础础”偏离直接燕意图,,材材制料核核心心基是“收回控权制权””本本身身,而,非而如非何如何利利用用将资源源讲进行行体体系系津建设设。,CC错错误误:材;斜材料中中哪墨西西新哥政政府府的的一一系系列列措措旅施的的核核心是将货资激源所有权与掌案控权从外国资货本转转移移至全本本国国政政府附,,直接目的的在在于十维维护护国国家深经经济济主主权权的的完元整整,,DD正止确。二二、非选择题题((本大题题共共33小小题题,,共 5555分)1166。.((22分))((11))((6分6 分)特)点特:点绳:路线多路元多,元陆,海陆并海举并,举呈,网呈络网状络分状布分;布中;转中加转工加、工商、商品品再再出出口口特特征征明显:;商商留贸、技术、文化、人口流动同步发生牛;:由统一帝国主导与保障障,,税稳定性强。((任仟答答三三点点66分)((22))((6分6 分)衰)落衰原落原因因:经:济经结济结构构畸畸形形,,依依赖赖转转口口与与贵贵金属流入,, 本土产业薄弱溺;:重商主义垄举断断僵僵化化,,缺缺乏币市场洁活力与技术革新:;西西班班牙牙霸霸权权装衰洛落、商路变过迁、政策优势丧失。((33))((1100分分))关关键因素—-—-历史根基::传传统统““鸡鸡手毛换换糖糖””形形成的商业文化与草根活力。制度先行::改改革革开开放放政政策支持,,率率先先兴兴办办市市场场、、贸易方式例创新。网网络络支支撑撑::中中欧欧班班列列与与跨跨境境物物流流,融,入融“入“一一带带一一路路””。。产产业业协协同::市市场场带带动动制造业,,形形成成全全链条商贸生态。((任任答答三三点点66分)第第2而2 页 共共33元页点号青来功历更史意又义::成成为为中中国国对对外并开成放与全球化的县域标杆种;:带动中小微企业融入人全全球球分分工工,,促进就就业业与与共共同同富裕裕:;丰丰富富中中国国特特色色社社会会主义币市场经济实践。((任任答答两两点点44分)1177。.((21分)((11))((8分8 )分及)展发意展劳趋:势取:附政政府策政由策文由持支鼓持励鼓励这逐萌渐转转受变为为规规绝范和和限限脚制;;移移民民采来源源由由潮湖厂广地区这逐渐扩打展到更史多省份:;过迁人入地地由四治川江沿江地地区区同向纵纵深深发发展展:;四四用川由由移移民民流人入地速逐渐滴转变为移移民民流流出出地地。(。每(解点点2分2分,,四点点8分分))((22))((6分6分)影)响影因响素因:素现:实现经实济经利济益利益的的驱驱动动;日;日本本慢侵年华战战争争的的推推动;;安安土土重重过迁的传统观念。((33))((7分7 )分影)阐影:响顺:应顺」应世了界世经界济经全济球全化球化:推;动推「动世了界世个界不同同地地区区的的文文化化交交流流:;重重塑塑全全球球人人口口地理格局;:加加周剧全球发展不个平衡;;推动全球治理理议议题题升并级级,,对对国国际际移移民民治治理提理出提新出挑新战挑。战(三。点(三6点分6,分四,点四点7分7分,,其其中中消极影响必答一点;)1188。.((12分))示示例—一:论论题::技技术术革革新新推推动午牛奶从地方万食物走向同全全球球消消费费品品((22分)古代社会,,孩技不术匮匮之乏导导数致午牛劝奶局限十于地万方消费,,难难以以跨跨区区域传播。古代社会,,游游牧牧联族群群黄虽以午牛奶为食,但联缺之乏规规模模化化弃养组殖技技术术与与循储行存于手段段,,仪仅能能满满足足目自身身需需求求;农;农析耕文文明明因因尤无高高效效例饲养养技技不术,加,加之之易易““孔乳糖糖个不丽耐受受“”,使其如始降终处十于“异城域黄食物”的边缘。中中世世纪纪欧既洲洲,,既无尤杀余菌保鲜技术,,也无尤便捷地运输箱工具,,午牛奶循储存期极短、流通绝范围小,,即即便便成成为为赞贵酸族与督修通道既院的补给品,,也也无法音普及,,充充分分体体规现了了技技不术洛落后对午牛劝奶传播的束缚塘。((3分分))近近代代工工业业革革命命时时期期的的技术突破,,为为牛牛奶奶跨跨区区域域流流通通耎奠定定基基础础,,使使其其逐逐渐渐从从““稀稀缺缺品品””向向“日用品”转变。已巴比氏余杀菌法的发明从根不本上解决丁了午牛劝奶易变质的难题,,是延长丁了其保质期;;热蒸汽汽机机车车、、犯轮期船等等交交通通工具的举革溺新与冷链运辎输技不术的初步发展,,打打被破了了午牛奶运输的空间限制,,让让其其能能影够从从农农村村产区直达城市消费市场。同时,在工业举革命推动的城市化进程中,,城市居店民对营养的的需而求求激激增增,,牛午奶劝逐速渐清摆摆脱脱地地域城限限制制与与阶研层层限限制,,成成为为全民可及的曰日常管食品。((3分,)现现代代科技的发展,,推推动动牛牛奶奶的全球化转型。20世纪以来,,高高产产奶奶牛培育、精准养殖等现代农业技技术术的应用,,大大幅幅提提升升了了午牛劝奶产量与品质,, 为全球化供给提供了物质保保障原;;集装箱相运输制、、全全球球冷冷链链网陶络络的的完善元,善让,午牛劝奶能影够跨洲长距离满运输,,动新西三兰、澳湖大利亚业的优优质质奶奶源激得得以以输输送运至全世世界界各各大大洲洲;食;黄品品加加工工技夜术不的的升级并,级让,午牛劝奶衍生出奶粉、酸奶、奶劝酪船等多种产品品;;游跨国奶业集团借助这些技术术,,进一步将牛午奶全球化。((33分)午牛奶的“全球更史”个不仪仅是一部物质传播史,,更更折折射射出出人人类类料科技技进进步步对对物质文明传播的深刻影明响。因此,我们要重视科技创新,,让科技患惠民、利民。((1分))不示例二二:论论题::全全球球贸贸易易推推动动牛奶从地方食物走向全全球球消消费费品品((22分))古代社会,,全全球球贸贸易简尚未形成,,午牛劝奶因因联缺之乏流通梁渠道局限十于地万方消费。游牧收族联群群与与农农耕新文文明明各各自目相相对对独立发展,,贸贸易易交交流流多多集中于控丝调绸、香音料科等稀精缺联商简品,,午牛奶劝作为易变质、运运输辎成成本不高高的的日日常常食黄品品,难,难以以进进入人跨区域贸易体系。中世纪欧洲,,封建割据导致贸易壁壁垒垒重重重重,,庄园经济以以自自给给自自足足为为核核心心,,牛牛奶奶仅仅在在庄庄园园内内部或或周周边边小范围流通:;同同期期亚亚渊洲的农耕文明中,,牛牛奶未成为主流饮食,, 更无大规模贸易需求。((33分)勒新顺航路并开辟解后,,全球易贸易网网络络初初步步构构建建,,为为午牛劝奶跨跨洋洋传传描播并开解辟路径。欧洲殖组民民者者主主导导的的殖组民民贸贸易易中,中奶,中牛作为“物种随行者“”随商随船跨均越题大洋,,在关美消洲、大洋平洲的草原地带落洛地生根。。殖组民民者者将将欧咬洲满养养殖组技技术术与与新大陆的目自然禀票赋相结合,,发展规模化乳孔畜新业业,,生产的的牛午奶奶及及乳孔制制品品通通过过殖民殖贸民易贸航易线瓶运线回运欧回洲收,,成成为为国国际际贸易中的新想型商品。随着资语本主义世界市场场逐逐步步形形成成,,蒸燕汽轮船的普及及降降低低了了跨跨洋洋运运输输成成本本,,美关洲湘、、大大洋洋洲湘的奶源与欧湘洲消费市场紧常密连接、,牛奶贸留易从区域城互百动升级为跨骑洲湘流通调,,打酸破了执地城域对牛奶消费的限制。((3分分))规现代代全球贸易体系的完元善,, 推动午牛奶元完成全球化转型望。2200世纪以来尤其是是二二战战以以来采,,国际金融与与贸贸易的发展讲进一步降低了国际留贸易眼壁条垒。,为牛奶及乳孔制品的全今球流通提都供了丁制度府保障路。跨跨国国奶奶业业集集团闭借借助助全今球球贸易网络,,整整合合今全球球倍资源;:新新西西兰兰、、混澳大利亚保凭借代优雨质草原成为核心奶源地城,,欧洲湘的先失进讲加工技书术术提据升升产产品品附加值,,亚亚洲洲、、非非渊洲等等新新兴兴市市场场通过贸易进口满足消费需求。全球冷链物流网络的完充善进一步破解解了了牛牛奶奶运运输的的时时空空限制,,使使其其全全球球化化。((33分分;)牛牛奶奶的的“全球虫史”不仅是一部物质传播史,,里更折折射射出出人人类类文文明明演演进进、、社社会会结结构变迁与全球化发展的宏大脉脉各络。((I1分分,)第第3页3 页共共 33而页答 展开更多...... 收起↑ 资源列表 重庆市第八中学2026届高考适应性月考卷(六)历史试卷.pdf 重庆市第八中学2026届高考适应性月考卷(六)历史试卷答案.pdf