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苏教版数学2年级下册培优备课课件（精做课件）2第1课时倍的认识第二单元简单的数量关系（二）授课教师：Home .班级：2年级（---）班.时间：.苏教版数学二年级下册第1课时倍的认识练习题班级：________姓名：________得分：________一、填空题（每空1分，共20分）1.求一个数是另一个数的几倍，用（）法计算；求一个数的几倍是多少，用（）法计算。2.★★★☆☆☆☆☆☆，☆的个数是★的（）倍；如果★有4个，☆的个数是★的3倍，☆有（）个。3. 8里面有（）个2，所以8是2的（）倍；12里面有（）个3，所以12是3的（）倍。4. 5的4倍是（），列式是（）；18是6的（）倍，列式是（）。5.一个数是7，它的3倍是（）；一个数是9，另一个数是它的2倍，另一个数是（）。6.红花有6朵，黄花的朵数是红花的5倍，黄花有（）朵；蓝花的朵数是红花的2倍，蓝花有（）朵。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）1. 3的5倍和5的3倍表示的意义相同，结果也相同。（）2.求6是2的几倍，列式是6×2＝12。（）3.苹果有4个，梨有12个，梨的个数是苹果的3倍。（）4.一个数的倍数一定比这个数大。（）5. 7的2倍是14，14是7的2倍。（）三、操作题（共40分）1.画一画，填一填（16分）（1）画○，使○的个数是△的2倍。△△△，○：________________，列式：（）（2）画□，使□的个数是◇的3倍。◇◇，□：________________，□一共有（）个。（3）画△，使☆的个数是△的4倍。☆☆☆☆☆☆☆☆，△：________________，△有（）个。2.算一算，说一说（12分）（1）计算：6的3倍是多少？15是3的几倍？8的4倍是多少？（2）说一说：“4的5倍”和“5的4倍”有什么不同？请举例说明。________________________________________________________________3.圈一圈，填一填（12分）（1）○○○○○○○○○，每3个圈一圈，一共能圈（）组，说明9是3的（）倍，列式：（）。（2）△△△△△△△△，每4个圈一圈，一共能圈（）组，说明8是4的（）倍，列式：（）。四、解决问题（每题10分，共30分）1.二年级一班有男生8人，女生人数是男生的2倍，女生有多少人？全班一共有多少人？2.公园里有柳树6棵，杨树的棵数是柳树的4倍，杨树比柳树多多少棵？3.妈妈买了4个苹果，买的梨的个数是苹果的3倍，买的橘子的个数比梨少5个，妈妈买了多少个橘子？（ ）个2
（ ）个3
4
2
5
3
（3） 20里面有（ ）个4。
（4） 9里面有（ ）个3。
填空。
（1）
（2）
复习导入
1
先数一数，再比一比三种颜色花的盆数。
红花：12盆
黄花：6盆
蓝花：2盆
探究新知
蓝花的盆数最少，红花的盆数最多。
红花：12盆
黄花：6盆
蓝花：2盆
黄花比蓝花多4盆。
除了比“谁多谁少”，还能怎么比较黄花和蓝花？
还可以这样比较黄花和蓝花的盆数：
2盆
3个2盆
蓝花有2盆，黄花有3个2盆。如果把2盆蓝花看作1份，黄花就有这样的3份。可以说，蓝花盆数的3倍是黄花盆数。
还可以这样比较黄花和蓝花的盆数：
2盆
3个2盆
蓝花盆数的3倍就是几盆的3倍？
蓝花盆数的3倍就是2盆的3倍。
2盆的3倍，就是有3个2盆，可以用2×3表示。
常用的“身体尺”
1.连一连。
古人的“身体尺”
2.下面属于古人最初测量长度时的“身体尺”有(　　)个。
①1 ②3 ③4
③
“身体尺”的测量及关系
3.典典测量了自己的身体尺，但是部分数据弄混了，请你将测量结果补充完整，再填一填。
弄混的数据：1 m 8 cm 54 cm 36 cm
“身体尺” 1拃长 1庹长 1步长 1脚长 1手掌长 1寸 1肘尺 1拳宽
测量的结果 12 cm 17 cm 12 cm 1 cm
1 m
54 cm
36 cm
8 cm
1
1手掌
不一定
身体尺与1米的关系
4.选一选。
(1)二年级聪聪的(　　)步长大约是1米。
①1 ②2 ③5
(2)妈妈的(　　)拃长大约是1米。
①2 ②7 ③20
②
②
红花的盆数是蓝花的几倍？先圈一圈，再填一填。
6
2盆
（ ）个2盆
试一试
6
2盆
（ ）个2盆
蓝花有2盆，红花有（ ）个2盆，蓝花盆数的（ ）倍是红花盆数。
6
6
6
12
2×（ ）＝（ ）
红花的盆数是黄花的几倍？互相说一说。
黄花有6盆，红花有（ ）个6盆，红花的盆数是黄花的（ ）倍。
2
2

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