资源简介

(共40张PPT)
生物的遗传与变异
八年级
生物（人教版）
第六单元 生命的延续和发展
下
01
学习目标
学习目标
认识染色体、DNA、基因的层级关系，理解基因作为遗传物质基本单位的功能，明确遗传物质结构决定性状表达。理解基因在亲子代间稳定传递的规律，知晓生物遗传保证物种延续，变异推动生物进化，二者平衡维持生物多样性。
01
02
通过分析孟德尔豌豆杂交实验、转基因生物实例，掌握演绎推理、归纳概括的科学思维方法，能逻辑清晰地解释基因显隐性、性别决定等遗传现象。能结合模拟探究实验，分析基因、染色体在有性生殖中的传递规律。
03
完成花生果实大小变异、模拟染色体基因传递、模拟性别决定等探究实验，掌握对照实验设计、数据收集分析、实验结论推导的基本方法。能针对生物变异现象，规范完成探究过程，提升科学探究素养。
理解禁止近亲结婚的遗传学原理，认同优生优育的理念，树立科学的生育观念。了解转基因技术、杂交育种等生物技术的应用，辩证看待转基因生物的利弊，学习袁隆平院士的科研精神。
04
单元整体框架
02
单元整体框架
重难点梳理
03
考点 1
生物的性状与相对性状
1. 生物的性状：指生物体所有特征的总和，包括形态结构特征（如豌豆种子形状、人的双眼皮）、生理特性（如人的ABO血型、番茄果实甜度）、行为方式（如先天性行为、惯用左手）。
2. 相对性状：同种生物、同一性状、不同表现形式，三者缺一不可。例：豌豆的高茎和矮茎、人的直发和卷发；易错反例：狗的黄毛和兔的黑毛（不同种）、人的身高和体重（不同性状）。
对点练习 1
易错提醒：
下列属于相对性状的是（ ）
A. 番茄的红果和圆果 B. 人的双眼皮和大眼睛
C. 兔的白毛和黑毛 D. 小麦的抗倒伏和抗锈病
C
相对性状必须严格满足“同种生物、同一性状、不同表现”，生理特性和行为方式也属于性状，并非只有外观形态才是性状；基因控制性状，同时环境也会影响性状表现（如同一株萝卜，地上部分绿色，地下部分白色）。
考点 2 基因、DNA、染色体的关系
1. 位置：染色体位于细胞核中，DNA是染色体的主要组成部分，基因是DNA分子上有遗传效应的小片段。
2. 包含关系：染色体> DNA > 基因（染色体由DNA和蛋白质组成，基因是DNA的有效片段）。
考点 2
基因、DNA、染色体的关系
3.数量关系：正常体细胞中，染色体成对存在；1条染色体上一般只有1个DNA分子，1个DNA分子上有多个基因 。
4. 功能：染色体是遗传物质（DNA）的主要载体，DNA是主要遗传物质，基因是控制生物性状的基本遗传单位。
对点练习 2
易错提醒：
关于染色体、DNA、基因的关系，说法正确的是（ ）
A. 1条染色体上有多个DNA分子 B. DNA就是基因
C. 基因是DNA上有遗传效应的片段 D. DNA只存在于染色体上
不要混淆“载体”和“遗传物质”：DNA是主要遗传物质，染色体是DNA的载体；线粒体、叶绿体中也有少量DNA，并非所有DNA都在染色体上；基因不是DNA上任意片段，只有具备遗传效应、能控制性状的片段才是基因。
C
考点 3 基因在亲子代间的传递
1. 传递桥梁：精子和卵细胞（生殖细胞），亲子代之间的遗传物质通过生殖细胞传递，体细胞不参与遗传物质的直接传递。
2. 数量规律：体细胞染色体成对（如人23对），生殖细胞染色体减半、成单（人23条）；受精卵染色体恢复成对（23对），一半来自父方，一半来自母方。
考点 3
基因在亲子代间的传递
3.传递过程：亲代体细胞→生殖细胞（染色体数量减半）→受精卵（染色体数量恢复）→子代体细胞。
对点练习 3
易错提醒：
子代体细胞中的染色体（ ）
A. 全部来自父方 B. 一半来自父方，一半来自母方
C. 全部来自母方 D. 随机来自父母方
生殖细胞染色体减半不是任意减半，是每对染色体中各有一条进入生殖细胞；不要认为子代性状像谁，就遗传了谁更多的染色体，亲子代染色体数量恒定，子代染色体均一半来自父方、一半来自母方。
B
考点 4 基因的显性和隐性与禁止近亲结婚
1. 基因表示：显性基因用大写字母（如A）表示，控制显性性状；隐性基因用小写字母（如a）表示，控制隐性性状。
2. 基因型与表现型：AA、Aa表现为显性性状，aa表现为隐性性状；Aa个体中隐性基因未消失，可遗传给后代。
3. 禁止近亲结婚：近亲携带相同隐性致病基因概率高，后代患隐性遗传病的概率大幅增加，我国婚姻法规定直系血亲和三代以内旁系血亲禁止结婚。
对点练习 4
易错提醒：
双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性，一对双眼皮夫妇生了单眼皮孩子，夫妇基因型是（ ）
A. AA和AA B. Aa和Aa
C. AA和Aa D. aa和aa
表现为显性性状的个体，基因型不一定是纯合（AA），也可能是杂合（Aa）；隐性性状只有基因纯合（aa）时才会表现；近亲结婚只是增加隐性遗传病患病概率；不要把显性基因等同于“好基因”，隐性致病基因也会遗传。
C
考点 5 人的性别决定
1. 染色体组成：人体23对染色体，22对常染色体（男女相同），1对性染色体（决定性别）；男性性染色体为XY，女性为XX。
2. 生殖细胞染色体：男性产生两种精子（含X染色体、含Y染色体），女性只产生一种卵细胞（含X染色体）。
3. 生男生女：含X的精子+卵细胞→XX（女孩），含Y的精子+卵细胞→XY（男孩），生男生女概率各50%，均等，且与女性无关，由男性精子类型决定。
对点练习 5
易错提醒：
一对夫妇第一胎生女孩，第二胎生男孩的概率是（ ）
A. 0 B. 50%
C. 75% D. 100%
不要认为生男生女由女性决定，关键在于男性精子类型；X染色体和Y染色体都有各自的基因，并非只有Y染色体决定男性；生男生女概率互不影响，每胎生育男女概率都是50%。
B
考点 6 生物的变异与育种应用
1. 变异分类：可遗传变异（遗传物质发生改变，可遗传给后代，如基因突变、杂交变异）；不可遗传变异（仅由环境因素引起，遗传物质未变，不能遗传，如晒黑的皮肤、水肥充足的大花生）。
2. 育种应用：杂交育种（利用基因重组，如袁隆平杂交水稻）、诱变育种（利用基因突变，如太空椒）、转基因育种（转入外源基因，如抗虫棉）。
对点练习 6
易错提醒：
下列属于可遗传变异的是（ ）
A. 整容后的双眼皮 B. 水肥充足长出的大西瓜
C. 太空椒 D. 晒太阳变黑的皮肤
变异普遍存在，并非都是有利的，有利或有害取决于生物生存环境；不可遗传变异只改变性状，不改变遗传物质，不能遗传给后代；杂交育种是原有基因重新组合，没有产生新基因，基因突变才会产生新基因。
C
04
易错点警示
易错点1
错误认为“生物的性状只由基因控制，与环境无关”
①错误认为：基因完全决定生物性状，环境不会对性状产生任何影响。
②正确理解：生物的性状是基因和环境共同作用的结果；基因控制性状的表达，环境条件会影响性状的最终表现，比如同一品种的小麦，在肥沃土壤和贫瘠土壤中长势不同，同一株植物的不同部位光照不同，颜色也有差异。
易错点2
错误认为“隐性性状就是不会表现出来的性状，隐性基因不会遗传”
①错误认为：隐性性状在生物体上永远不表现，隐性基因无法传递给后代。
②正确理解：隐性性状在基因纯合（aa）时会正常表现；杂合子（Aa）中隐性基因控制的性状不表现，但隐性基因会正常通过生殖细胞遗传给后代，只是被显性基因掩盖，并非消失。
易错点3
错误认为“生男生女概率不均等，且由母亲决定”
①错误认为：连续生男孩或女孩后，下一胎性别概率会改变，且生男生女是女性的原因。
②正确理解：男性产生含X和Y的两种精子，数量均等，与卵细胞结合概率相同，生男生女概率各50%，完全均等；性别由男性精子的性染色体类型决定，与女性卵细胞无关，每胎生育性别相互独立，互不干扰。
易错点4
错误认为“染色体、DNA、基因数量相等，1条染色体=1个基因”
①错误认为：一条染色体上只有一个基因，DNA和基因数量一对应。
②正确理解：1条染色体上通常只有1个DNA分子，但1个DNA分子上有成百上千个基因；基因是DNA的小片段，染色体包含DNA和蛋白质，三者数量关系为：染色体数=DNA数≤基因数。
易错点5
错误认为“近亲结婚一定会患遗传病，不近亲结婚就不会患遗传病”
①错误认为：近亲结婚必然生出遗传病患儿，非近亲结婚后代绝对健康。
②正确理解：近亲结婚会大幅提高隐性遗传病的发病概率，并非一定会患病；非近亲结婚，若父母携带隐性致病基因，后代也可能患病，只是患病概率远低于近亲结婚。
易错点6
错误认为“所有变异都能遗传，变异都是有利的”
①错误认为：生物发生的变异都能传递给后代，且变异对生物生存都是有利的。
②正确理解：只有遗传物质改变的可遗传变异才能遗传，环境引起的不可遗传变异不能遗传；变异有利有害无绝对，取决于生物的生存环境，比如小麦矮秆变异抗倒伏是有利变异，昆虫残翅变异无法飞行觅食就是有害变异。
巩固提升
05
巩固提升
“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。玉林市五彩田园繁花似锦，即使同一品种的花也有多种颜色，出现这现象的根本原因是（　　）
A．生物的遗传
B．生物的变异
C．光照的不同
D．环境温度的不同
B
巩固提升
小美从妈妈处遗传了白皙的皮肤，但最近因为学习游泳，常在室外泳池中晒太阳，皮肤变黑了。这一现象表明了表现型、基因型和环境三者的关系，下列说法正确的是（　　）
A．表现型是由基因型和环境共同作用的结果
B．基因型是由表现型和环境共同作用的结果
C．表现型仅仅受环境的影响，与基因型无关
D．表现型只能由基因型控制，不受环境影响
A
巩固提升
用如图表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的结构关系，①②③④分别代表的是（　　）
A．DNA，染色体、细胞核、细胞
B．染色体、DNA，细胞核、细胞
C．细胞核、染色体、DNA，细胞
D．细胞核、DNA，染色体、细胞
A
巩固提升
下列关于染色体、DNA和基因的叙述，正确的是（　　）
A．染色体是控制生物性状的基本单位
B．染色体由DNA和基因组成
C．一条染色体上有一个DNA分子，包含一个基因
D．基因是具有遗传信息的DNA片段
D
巩固提升
以下对遗传病的叙述正确的是（　　）
A．先天性疾病都是遗传病
B．现在医术发达，遗传病也能根治
C．遗传病一般是由于基因或者染色体等遗传物质的改变引起的并且一出生就发病的疾病
D．色盲、先天性智力障碍、血友病、多指都是常见的遗传病
D
巩固提升
下图为某夫妻体细胞中染色体上一对基因(Aa)示意图,下列叙述错误的是（　　）
A．基因A和a控制的性状是一对相对性状
B．夫妻双方都表现出基因A所控制的性状
C．该夫妻的子女表现显性性状的概率为1/4
D．该夫妻子女基因相成(基因型)有3种可能
C
巩固提升
关于人体性染色体的说法,正确的是（　　）
A．Y染色体上有决定男性性别的基因
B．女性细胞都含有XX两条染色体
C．含有X染色体的生殖细胞是卵细胞
D．精子含有的性染色体都是Y染色体
A
巩固提升
下列叙述错误的是（　　）
A．直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚
B．女性的性染色体组成为44（条）＋XX
C．男性含Y染色体的精子只传给儿子，不传给女儿
D．男女性别是人的一对相对性状，由基因决定
B
巩固提升
我国科学家精选的农作物种子通过“天宫一号”搭载上天，利用宇宙空间的特殊环境诱发的变异，这些变异（　　）
A．是定向的
B．对人类都有益
C．为人工选择提供原材料
D．不能遗传给后代
C
巩固提升
下列生物的变异现象中，不能遗传的是（　　）
A．通过杂交选育得到高产奶牛
B．肤色正常的一对夫妇生了一个患白化病的儿子
C．太空椒果型硕大、产量较高
D．不同地区栽种的圆白菜叶球重量区别很大
D
Thanks!
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