三年级道德与法治下册(统编版·新教材)专项突破卷——材料分析汇总

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三年级道德与法治下册(统编版·新教材)专项突破卷——材料分析汇总

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三年级道德与法治下册(统编版·新教材)
专项突破卷——材料分析汇总
时间:60分钟 总分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级
得分
一、奋斗精神薪火相传(15分)
你同意下面同学的观点吗?说说你的理由。围绕“我们要不要奋斗”这一观点开展一个辩论活动。
二、尊重劳动者(15分)
圆圆说:“我爸爸是大公司的高级管理人员,好多人都要听他的指挥;很多人没法跟他比。”你赞同圆圆说的话吗?如果不赞成,说说你的观点。
三、端正劳动态度(15分)
菲菲的劳动体会
最初,我也不太愿意干活。可是我发现,地总得有人扫,窗户总得有人擦;谁来做这些事情呢?这些事都让别人做,我们自己不做,光享受别人的劳动成果是不对的。而且,扫地、拖地、擦黑板都是我们力所能及的事情。就像您常说的:“要想生活过得有滋有味,就得自己动手做事情。”在动手做事情的过程中,我也学到了许多本领,体会到劳动的意义。
你同意菲菲的想法吗?你对劳动有什么体会?和大家交流一下。
四、家庭责任(15分)
假如没人做家务,晓晓家会变成什么样?家庭生活会变成什么样?
五、学会表达(10分)
晓晓、帅帅和培培相约周日上午在校门口集合,一起去敬老院慰问老人,但晓晓临时有事来晚了。
帅帅说:“我们等好久了,对你好失望。”晓晓说:“对不起,我临时有事迟到了,我也很着急。”培培说:“我很担心咱们的慰问活动不能按时进行了”。
当你能够充分表达自己的感受和想法时,你的心情怎么样?
六、互助路上的“绊脚石”(18分)
情境一
你赞同她的想法吗?我们是不是只需帮助曾经帮过自己的人?
情境二
这个男孩为什么拒绝同学的帮助?帮助同学还要提条件吗?说说你的理由。
七、待人要诚信(12分)
明山宾卖牛
在我国南北朝时,有一个人叫明山宾。他家里很穷,唯一值钱的东西是一头黄牛。一年春天,正值青黄不接,明山宾只好把牛牵到集市上去卖。到了集市上,他发现人家的牛又肥又壮,而自己的牛却又瘦又小。等了半天,连个问价的人都没有。后来,总算有个买主,见明山宾要价不高,就把牛买走了。明山宾拿着钱往家走,刚走出集市不远,忽然想到这头牛以前害过蹄病,忘记告诉买主了。于是,他急忙跑回去找到那个买主,把情况一五一十地说了。不料,买主听后要求明山宾退钱。明山宾没有与买主争辩,退还了钱。
有人认为明山宾太傻了,更多的人认为他这种诚实无欺的品德令人敬佩。你同意哪种观点?为什么?
参考答案
一、
不同意“爸爸妈妈可以给我幸福生活,不需要我自己奋斗”:父母的幸福不能替代我们自身的成长,只有自己奋斗,才能真正实现人生价值,拥有属于自己的幸福。同意“奋斗不仅是大人的事,我们小孩也需要奋斗”:小孩通过奋斗可以提升学习能力、培养良好习惯,为未来的人生奠定基础。
不同意“我们现在生活已经很幸福了,不需要再奋斗了”:幸福生活需要靠持续奋斗来维持和提升,而且奋斗能让我们不断进步,创造更美好的未来。
二、
我不赞同圆圆说的话。生活中,因为劳动分工不同,人们从事着不同的职业,任何一份职业都很光荣。无论是公司的高级管理人员,还是普通的员工,大家都在各自的岗位上为社会付出劳动。他们的劳动都值得尊重,没有高低贵贱之分,不能因为职业的不同就认为“很多人没法跟他比”。
三、
我同意菲菲的想法。我对劳动的体会是:劳动虽然会付出辛苦,但能让我们掌握技能,比如学会洗衣做饭,生活更独立;还能创造价值,参与班级卫生打扫,让教室更清洁,大家都能在舒适环境里学习。劳动不是只依赖他人,自己动手既体现责任,又能在过程中收获成长与快乐,明白“我为人人,人人为我”的意义。
四、
如果没人做家务,晓晓家会变得脏乱不堪,厨房堆满碗筷杂物,客厅物品随意堆放;家庭生活也会失去秩序,变得杂乱无序,影响家人的生活质量和心情。
五、
能够充分表达自己的感受和想法时,心情会更舒畅,因为这样可以让对方理解自己的处境或情绪,减少误会,也能更清晰地沟通解决问题,心里会更踏实。
六、
情境一:不赞同她的想法。
我们不应该只帮助曾经帮过自己的人。互助是一种善意的传递,帮助他人不应该以对方是否帮助过自己为前提。主动帮助他人,能让善意在人与人之间传递,也能营造更温暖的人际环境,当自己需要帮助时,也更有可能得到他人的支持。
情境二:男孩拒绝同学帮助的原因是:同学在帮助他时提出了“这周都要听我的”的条件,这种带有附加要求的帮助让他感到被胁迫,心里不舒服。帮助同学不应该提条件。真正的互助是出于善意和真诚,附加条件的帮助会让对方产生抵触情绪,也违背了互助的本意,不利于同学间真诚友好地相处。
七、
我同意“他这种诚实无欺的品德令人敬佩”的观点。因为诚实是非常可贵的品德,明山宾虽然经济困难,但在卖牛时主动告知买主牛的瑕疵,即使因此退还钱款,也坚守了诚实的原则。这种品德不仅能赢得他人的尊重,还能传递正能量,是值得我们学习和敬佩的。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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