资源简介

Unit 5 Learning from Role Models
单元目标
1.Explore some detailed examples of role models.
2.Describe the images of our role models.
3.Cultivate our professional spirit by following the role models.
多知识梳理
知识点1：重点词汇
治愈，治好
榜样
冠军
火箭
好奇心
提升；举起
项目，工程
拒绝
贡献，奉献(n.)
无私的
执行；运转
探索
先驱，先锋
总结(v.)
稻米
熟练的
寻找，追求
年长的
关注
荣誉
贡献，奉献(.)
知识点2：重点短语
learn from向…学习
be good at擅长
refuse to do sth.拒绝做某事
due to由于
finish doing sth.做完某事
be able to do sth.能够做某事
try to do尽力去做
spend..(in)doing.…花费…做…
continue to do sth,继续做某事
graduate from从…毕业
be interested in对…感兴趣
at the age of在…年纪
contribute a lot to对…做出很大贡献
manage to do sth.设法做成某事
make a decision to do sth.决定做某事
be honoured as被授予；被誉为
keep doing sth.坚持做某事
not only.but also..不仅…而且…
知识点3：重点句子
1.What can we learn from him/her
我们可以从他她身上学到什么？
2.He has been doing this job since graduating from a technical school.
他自从技校毕业就一直在做这份工作。
3.Gao is so good at welding that he is called the person making the "heart"for rockets.
·50.
Unit 5 Learning from Role Models
高凤林如此擅长焊接工作，以至于被人们称为制造火箭“心脏”的人。
4.No matter what difficulties he meets,he manages to overcome them.
无论遇到什么困难，他都设法克服它们。
5.The third is to try to do everything well.
第三点是尽力做好一切事情。
6.The fourth is to share experiences with younger workers.
第四点是要和青年工人分享经验。
7.In the 1950s,he refused to stay in America and came back to China.
20世纪50年代，他拒绝待在美国，回到了中国。
8.He spent many years working on nuclear research.
他花费多年时间从事核研究。
知识点4：重点句型
1.Will you...
2.You mean...
3....be honoured as...
4.He contributed a lot to...
5.Why are you so interested in...
知识点5：重点语法—一状语从句（Ⅱ）
1.条件状语从句
条件状语从句用于说明主句动作发生的前提或条件，常由if,unless,as.so long as,on
condition(that)等连接词引导。
例如：f you have any questions to ask,you can call me up.
你如果有任何问题，可以给我打电话。
As long as you work hard,you can succeed.
只要你努力学习，就会成功。
He won't catch the train in time unless he takes a taxi.
他不能及时赶上火车了，除非他乘出租车。
注意：条件状语从句是“主将从现”原则的最主要适用场景一描述将来动作时，主句用一般将
来时，从句用一般现在时。
例如：If she has time tomorrow,she will visit her grandma,
如果她明天有空，就去看奶奶。
2.让步状语从句
让步状语从句是表示“尽管”“即使”等转折关系的状语从句类型，常由although,though,
as,even though,even if,whatever,wherever,whenever,however,no matter what.'where
·51·答案与解析
第一部分
知识点、考点归纳与训练4，D[解析]细节理解题。根据文章第二段的
Unit 1 The Spring Festival
"After dinner,I put on my new clothes.Then
my father,my mother and I went to the flower
【知识梳理】
fair.”可知，晚饭后，全家人一起去了花市。故
知识点1：重点词汇
选D。
special;activity;encourage;future;lucky;
5.C[解析]细节理解题。根据文章第三段的“During
smoothly;career;actually;usual;lantern;grass;
the Spring Festival I got lots of lucky money.
relative;garden;celebrate;enjoy;dinner;
知，在春节期间作者得到了压岁钱。故选C。
tradition;lend;delicious;widely;trace
6.D[解析]细节理解题。根据文章第二段的
【知识巩固】
"After a long day at work,I was angry with this
一、词汇判断
woman.”可知，看到老奶奶只用零钱结账时，作者
1-5 CDABD 6-10 ACBAC
很生气。故选D。
二、填空
7.B[解析]推理判断题。根据文章第三段的“He
1.share;with 2.made my decision
helped her count her change'”以及“When she
3.From then on 4.goes shopping 5.put up
asked if she had enough to buy a bag,he told her
三、单项选择
she did.”可推知，这位老太太没有太多钱。故
1-5 ABCDD
选B。
【考点探究】
8.A[解析]词义猜测题。结合上下文可知，不同于
考点1：DA考点2：DC考点3：BA考点4：BA
作者生气的态度，这住年轻职员耐心地帮老人数
考点5：CD
零钱，温柔地从老人颤抖的手中接过这些钱。
tenderly意为“温柔地”。故选A。
【单元测试卷】
9.C[解析]细节理解题。根据文章第三段的“Never
一、词汇判断
once did the clerk get annoyed or roll his eyes.
1-5 ADCBB 6-10 DACBA
He was patient and kind.”可知，这位年轻的职员
二、选择填空
对这位老妇人非常有耐心。故选C
1-5 BCCAD 6-10 CCDCC
10.A[解析]主旨大意题。文章主要描述了年轻店
三、补充对话
员对老妇人耐心和友善的态度，作者和女儿从中
1-5 DACCC 6-10 BDABD
学到了重要的一课，因此，“对他人友善和有耐
四、阅读理解
心”最适合作为文章标题。故选A。
1.C[解析]细节理解题。根据文章第一段的“The
五、完型填空
Spring Festival was on January 29th this year."
l.D[解析]考查名词。根据“when I was a little
知，2025年春节在1月29日。故选C。
boy”可知，这里说的是小时候的事情。如果是小
2.D[解析]细节理解题。根据文章第一段的“The
时候，可推断出作者是让父母读故事。故选D。
Spring Festival..is the most important festival in2.A[解析]考查形容词。下句说“I did it by myself'",
China”可知春节是中国最重要的节日。故选D。
这说明之前父母做的事情，后来他们不再做了。
3.B[解析]细节理解题。根据文章第一段的“my
结合语境，应该是父母很快就厌倦了给作者读故
parents cleaned and decorated our house with me
事，tired意为“厌倦”。故选A。
to prepare for the Spring Festival'”可知春节前作
3.C[解析]考查动词。上句提到作者能自己阅读
者与父母一同打扫、装饰了房子。故选B。
了，按照常理，人开始阅读的时候会从比较简单的
·1·

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