【中职教材解析】Unit 2 Growing Up Healthy 英语 基础模块第二册(语文版)

资源下载
  1. 二一教育资源

【中职教材解析】Unit 2 Growing Up Healthy 英语 基础模块第二册(语文版)

资源简介

Unit 2 Growing Up Healthy
单元目标
1.Identify healthy and unhealthy lifestyles.
2.Learn how to describe health problems to doctors.
3.Form good habits and live a healthy life.
知识林理
知识点1:重点词汇
难过的
健康的
圈出
正确的
生活方式
医学;药
医疗的
不做:不参加
习惯
大学
牙痛
保护
平衡
毛笔,刷子
与…作斗争
大量;充足
咳嗽
温度
正确的,适合的
各种各样的
努力
知识点2:重点短语
grow up成长
do harm to损害,对…有害
stay up熬夜
be made up of由…组成
make friends交朋友
plenty of大量的
enough sleep足够的睡眠
keep a healthy lifestyle保持健康的生活方式
have a balanced meal均衡饮食
be good for对…有益
check'take one's temperature量体温
turn to sb.for help向某人寻求帮助
take medicine吃药
have a good rest好好休息
be born in出生于
graduate from毕业于
keep/stay healthy保特健康
at the same time同时
too much太多
such as例如
have a toothache coldfever牙疼!感冒!发烧
at least至少
three times'twice a day一日三次两次
remember to do sth.记住去做某事
had better do sth..最好做某事
be able to do sth.能够做某事
知识点3:重点句子
1.Do you usually get enough sleep or stay up late
你通常睡眠充足还是熬夜?
·13
中职教材解折英语基础模块第二册
2.He said that doing exercise was as important as eating healthy food.
他说锻炼身体和健康饮食一样重要。
3.It is important to keep a healthy lifestyle.
保持健康的生活方式很重要。
4.Too much fast food will do harm to your health.
吃太多快餐对你的健康有害。
5.We cannot live without water.
没有水我们就无法生存。
6.Our body is mainly made up of water.
我们身体的主要成分是水。
7.Going to the gym is also a good choice.
去健身房也是一个好的选择。
8.If you feel stressed,do something you like or exercise,or turn to friends and teachers for
help.
如果你感到焦虑不安,就去做一些你喜欢的事情,或者去锻炼,再或者向朋友、老师求助。
知识点4:重点句型
1.How can you stay healthy and study well at the same time
2.What seems to be the problem
3.I've had a toothache for two days.
4.You shouldn't...
5.Remember to...at least twice a day.
6.How long have you been...
知识点5:重点语法—情态动词
情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度,包括“可能”“应当”“必须”等。情态动词
不能单独作谓语,必须和动词原形连用。情态动词没有人称和数的变化。有些情态动词没有
过去式,例如:must;有些有过去式,例如:can-could,may-might,shall-should,will一
would等。
情态动词的否定式一般是在它们的后面加否定词“not”。简略形式包括can't,couldn't,
mustn't,shouldn't,won't,wouldn't,needn't.
1.can,could,be able to的用法
(1)表示能力:can和be able to都可用来表示能力,can的过去式是could。
例如:He can speak English.他会讲英语。
He could speak a little Russian when he lived in Russia.
他在俄罗斯生活期间会讲一点俄语。
·14·答案与解析
第一部分
知识点、考点归纳与训练4,D[解析]细节理解题。根据文章第二段的
Unit 1 The Spring Festival
"After dinner,I put on my new clothes.Then
my father,my mother and I went to the flower
【知识梳理】
fair.”可知,晚饭后,全家人一起去了花市。故
知识点1:重点词汇
选D。
special;activity;encourage;future;lucky;
5.C[解析]细节理解题。根据文章第三段的“During
smoothly;career;actually;usual;lantern;grass;
the Spring Festival I got lots of lucky money.
relative;garden;celebrate;enjoy;dinner;
知,在春节期间作者得到了压岁钱。故选C。
tradition;lend;delicious;widely;trace
6.D[解析]细节理解题。根据文章第二段的
【知识巩固】
"After a long day at work,I was angry with this
一、词汇判断
woman.”可知,看到老奶奶只用零钱结账时,作者
1-5 CDABD 6-10 ACBAC
很生气。故选D。
二、填空
7.B[解析]推理判断题。根据文章第三段的“He
1.share;with 2.made my decision
helped her count her change'”以及“When she
3.From then on 4.goes shopping 5.put up
asked if she had enough to buy a bag,he told her
三、单项选择
she did.”可推知,这位老太太没有太多钱。故
1-5 ABCDD
选B。
【考点探究】
8.A[解析]词义猜测题。结合上下文可知,不同于
考点1:DA考点2:DC考点3:BA考点4:BA
作者生气的态度,这住年轻职员耐心地帮老人数
考点5:CD
零钱,温柔地从老人颤抖的手中接过这些钱。
tenderly意为“温柔地”。故选A。
【单元测试卷】
9.C[解析]细节理解题。根据文章第三段的“Never
一、词汇判断
once did the clerk get annoyed or roll his eyes.
1-5 ADCBB 6-10 DACBA
He was patient and kind.”可知,这位年轻的职员
二、选择填空
对这位老妇人非常有耐心。故选C
1-5 BCCAD 6-10 CCDCC
10.A[解析]主旨大意题。文章主要描述了年轻店
三、补充对话
员对老妇人耐心和友善的态度,作者和女儿从中
1-5 DACCC 6-10 BDABD
学到了重要的一课,因此,“对他人友善和有耐
四、阅读理解
心”最适合作为文章标题。故选A。
1.C[解析]细节理解题。根据文章第一段的“The
五、完型填空
Spring Festival was on January 29th this year."
l.D[解析]考查名词。根据“when I was a little
知,2025年春节在1月29日。故选C。
boy”可知,这里说的是小时候的事情。如果是小
2.D[解析]细节理解题。根据文章第一段的“The
时候,可推断出作者是让父母读故事。故选D。
Spring Festival..is the most important festival in2.A[解析]考查形容词。下句说“I did it by myself'",
China”可知春节是中国最重要的节日。故选D。
这说明之前父母做的事情,后来他们不再做了。
3.B[解析]细节理解题。根据文章第一段的“my
结合语境,应该是父母很快就厌倦了给作者读故
parents cleaned and decorated our house with me
事,tired意为“厌倦”。故选A。
to prepare for the Spring Festival'”可知春节前作
3.C[解析]考查动词。上句提到作者能自己阅读
者与父母一同打扫、装饰了房子。故选B。
了,按照常理,人开始阅读的时候会从比较简单的
·1·

展开更多......

收起↑

资源列表