资源简介

第一课　走进思维世界
第一框　思维的含义与特征
A组必备知识基础练
1.有人说,生活需要细心观察,更需要理性思考。人的理性思考是(　　)
①人类的全部认识　②认识的高级阶段和高级形式　③认识的初级阶段和表面形式　④对客观事物的本质及规律的认识
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.[2025·江苏徐州一中段考]一位作家曾写过一篇中篇小说名为《雪落黄河静无声》,但美国密西西比大学的教授克鲁姆经研究发现“雪落有声”。雪落在水中的声音频率为50千赫~200千赫,鱼类可以听到这一频段的声音,而人类一般只能听到20赫~20千赫之间的声音。“雪落无声”正如中国古语所示的“大音希声,大象无形”。这体现的《逻辑与思维》道理有(　　)
①现象和本质有区别,认识了现象不等于认识了本质　②理性认识是对事物的本质和规律的正确认识　③要透过现象认识事物的本质　④理性认识是真实可靠的,感性认识是不可靠的
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
3.习近平总书记指出:“前进道路上,我们要增强战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维,加强宏观思考和顶层设计。”因为这些思维(　　)
①是对人类感性认识方式的高度概括　②是人们认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式　③是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法　④能够把握事物表面的、非本质的属性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.中华人民共和国成立以来,我国育成了3 000多个小麦品种,老一辈科学家从遗传学角度总结了它们的形成和演变规律。这体现了思维的(　　)
A.间接性 B.指向性 C.概括性 D.抽象性
5.[2025·江西南昌二中月考]为了提升市民的环保意识,某市开展了一项关于垃圾分类的宣传活动。市政府首先通过问卷调查了解市民对垃圾分类的认知程度和意愿,然后结合专家的建议,制定了详细的宣传策略。在宣传过程中,市政府不仅通过传统媒体进行宣传,还利用社交媒体和社区活动等多种渠道增强宣传效果。由此可见(　　)
①市政府通过问卷调查了解市民的意愿,体现了思维的间接性　②市政府完全依赖问卷调查和专家建议,没有发挥思维的能动性　③问卷调查的数据直接反映了市民的真实意愿,体现了思维的直觉性　④市政府结合问卷调查结果和专家建议制定宣传策略,体现了思维的概括性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.[2025·湖北襄阳高二质检]“想法是丰满的,现实是骨感的,你的想法影响不了现实。”该观点(　　)
A.合理,人们的思维在现实面前是无能为力的
B.不合理,正确的思维能推动实践达成预期目的
C.合理,思维能够形成有别于客观实际的认识
D.不合理,思维能够把握各类事物的共同本质
7.[2025·安徽淮北高二期中]生态是习近平总书记“最看重的事情之一”。来自巴彦淖尔的张晓兵代表在全国两会上介绍了近年来治理乌梁素海流域的做法。总书记对此勉励道:“乌梁素海我作过多次批示。现在看治理取得了明显成效,还要久久为功。”这体现了(　　)
①思维来源于实践又反作用于实践　②思维是对认识对象的正确反映　③思维是人所特有的属性　④正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期目的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.[2025·江苏南通徐州宿迁联考]阅读材料,完成下列要求。
2025年是青藏、川藏公路胜利通车71周年。西藏和平解放前,没有公路,交通运输全靠人背和牲畜驮运,主要运输工具是牦牛。从拉萨到雅安的牦牛运输,一年只能往返一次,同国内其他地区的联系极为困难。新中国成立后,特别是西藏和平解放后,在毛泽东同志“为了帮助各兄弟民族,不怕困难,努力筑路”的号召下,中国人民解放军进藏部队同藏汉民工在被称为“世界屋脊”的青藏高原上劈山开路,历尽艰险,终于修筑成联通内地与西藏的交通大动脉。如今,青藏、川藏公路仍在发挥重要作用。
根据材料,结合思维的能动性知识,谈谈新中国成立之初西藏道路交通事业的发展对我们今天推进现代化建设的重要启示。
B组能力素养提升练
9.新闻采写过程应保持感性认识的“活性”,不能因感性认识是初级的、现象的,就有所怠慢。新闻采访要尽可能多地获取鲜活感性的材料,这是对新闻意义进行理性思考的基础;新闻写作应重返感性,多用具体的事实、生动的描写、活泼的文字来讲好故事。对此理解正确的是(　　)
①感性认识来自实践,理性认识源于理性思考　②感性认识是主观的,理性认识是客观的　③理性认识必须依赖于实践中产生的感性认识　④感性认识对新闻采写工作具有特殊意义
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.从漫画中我们可以领悟到(　　)
有些事物表面繁华,但事实未必是真相
①追求真理需要发挥人的主观能动性　②要透过事物的现象把握事物的本质　③感性认识应发展、深化为理性认识　④理性认识比感性认识更真实、更可靠
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.同是长江,几度遭贬的苏轼铁板铜琶高歌“大江东去”,而李煜则多愁怨叹“一江春水向东流”;同是明月,张九龄吟出“海上生明月,天涯共此时”,而张若虚发问“江畔何人初见月,江月何年初照人”。这表明(　　)
①不同的思维主体存在着思维方式的差别
②思维是实践的产物,又反作用于实践　③不同的思维风格蕴含着思维共同的特征
④思维方式因人而异,定有优劣之分
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.[2025·山西大同高二期中检测]“当前和今后一个时期,我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化。当今世界正经历百年未有之大变局,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,和平与发展仍然是时代主题,人类命运共同体理念深入人心。同时,国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加。”这一论断表明,思维具有(　　)
①概括性,能够从多种事物及其各种各样的属性中,舍去表面的、非本质的属性,抓住内在的、共同的、本质的属性　②能动性,能直接作用于客观事物　③间接性,能够透过事物的现象,揭示事物的本质和规律　④预见性,能够正确地预见事物的发展趋势,并达到预期的目的
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
参考答案
第一单元　第一课　走进思维世界
第一框　思维的含义与特征
1.D　2.A　3.C　4.C　5.B　6.B　7.B
8.答案 思维具有能动性。思维能够提炼加工感性材料,形成对客观实际的认识,正确的思维如实地反映认识对象,思维能能动地认识世界和改造世界。新中国成立之初,在毛泽东同志“为了帮助各兄弟民族,不怕困难,努力筑路”的号召下,中国人民解放军进藏部队同藏汉民工在被称为“世界屋脊”的青藏高原上劈山开路,历尽艰险,终于修筑成联通内地与西藏的交通大动脉。
9.D　10.C　11.A　12.B

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