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河北省保定市定州市2025-2026学年四年级上学期期末调研质量监测英语试题
（2026四上·定州期末） 读句子，找出句中与画线部分发音相同的单词并写在横线上。可能是一个词或多个词。
1．The tall man plays with a small ball. 　 　
2．He runs fast to ask for help and watch a volleyball game. 　 　
3．She has a happy family and a lovely kitty. 　 　
4．Please tell them not to eat at the seat. 　 　
5．The student runs to the computer to play music. 　 　
（2026四上·定州期末） 读一读，选出每组中不同类的一项。将序号写在括号内。
6．
A．Chinese B．maths C．sport
7．
A．candle B．thirty C．forty
8．
A．tall B．old C．live
9．
A．art B．uncle C．baby
10．
A．library B．subject C．garden
11．（2026四上·定州期末）—____ is this — It's my cousin.
A．What B．Who C．Where
12．（2026四上·定州期末）— How tall are you —I'm 1.3 meters ____.
A．big B．old C．tall
13．（2026四上·定州期末） Let's ____ stories to the baby.
A．run B．write C．read
14．（2026四上·定州期末） We shouldn't ____ in library books.
A．write B．quiet C．keep
15．（2026四上·定州期末） There are twelve ____ on the birthday cake.
A．cakes B．candles C．gardens
16．（2026四上·定州期末） Please 　 　 in line when you go into the library.
17．（2026四上·定州期末） My father is a 　 　, he can make delicious food for us.
18．（2026四上·定州期末） The firemen run fast to put out the 　 　 in the building.
19．（2026四上·定州期末） We like playing 　 　 in our PE class.
20．（2026四上·定州期末）The girl is 　 　 years old today.
（2026四上·定州期末） 为下列句子选择对应的图片。将序号写在括号内。
21．Zhang Wei's family visit his grandparents on Saturdays. 　 　
22．His mother helps his grandmother clean the house. 　 　
23．His sister plays the piano and his grandfather sings along with her. 　 　
24．Zhang Wei's father and Zhang Wei water vegetables and flowers in the garden. 　 　
25．They have a family birthday party for his sister and they are all 　 　
happy.
（2026四上·定州期末） 选择合适的选项，补全对话。将序号写在横线上。
A. She is my grandmother. B. He is my cousin, my uncle's son. C. He is my grandfather. D. it's a big family! E. No, he isn't.
A: Look, This is my family photo.
B: Wow,　26． 　 Who is this old man
A:　27． 　
B: And who is the old woman
A:　28． 　
B: Is this boy your brother
A:　29． 　
B: Then who is he
A:　30． 　
（2026四上·定州期末） 阅读短文，选择正确答案。将序号写在括号内。
The school library has a treasure hunt (寻宝游戏)！ The first clue (线索):"I'm a place(地点) with books—be quiet here." It's the library！ The second clue is:"It's a rule. You can't write on it." It's"no"！ The third clue: "I help people find things—what am I " It's"look for"！ Lily finds the treasure—a new storybook！ She is so happy！
31．What is the first clue about
A．The playground B．The library C．The gym
32．What is the second clue's answer
A．Run B．Write C．No
33．What is the third clue's answer
A．Look for B．Take care of C．Talk about
34．What is the treasure
A．A pen B．A storybook C．A map
35．Who finds the treasure
A．Tom B．Lily C．Amy
36．（2026四上·定州期末）美术课上，老师让大家制作"梦想职业小卡片"，要在卡片上用英语写下自己梦想的职业，以及想做这件事的原因。图片里的同学已经写好了当护士的梦想，现在该你动手制作自己的卡片啦！
提示词: teacher, nurse, cook, police officer, farmer, singer , doctor, engineer, pilot,fireman, driver, teach students English, tell stories to students, cook food for people,make cakes and bread, grow rice and vegetables, make something new …
I want to be a(an) 　 　.
I want to 　 　.
答案解析部分
【答案】1．small,ball;
2．ask;
3．family, lovely, kitty;
4．eat, seat;
5．computer,music
【知识点】音标；ask
【解析】【点评】考查音标，注意区分元音和辅音的发音，同时掌握单词的拼写。
1．句意：高大的男人玩一个小球。画线部分为all，tall /t l/中all发/ l/。句中small /sm l/和ball /b l/的all也发/ l/，发音相同。故答案为small, ball。
2．句意：他跑着去求助并看一场排球赛。画线部分为fast，fast /fɑ st/的a也发/ɑ /。句中ask /ɑ sk/中a发/ɑ /，发音相同。故答案为ask。
3．句意：她有一个幸福的家庭和一只可爱的小猫。画线部分为y，happy / h pi/中y发/i/。句中family / f m li/的y发/i/，lovely / l vli/的y发/i/，kitty / k ti/的y发/i/，发音相同。故答案为family, lovely, kitty。
4．句意：请告诉他们不要在座位上吃东西。please画线部分为ea，eat /i t/中ea发/i /。句中seat /si t/的ea也发/i /，发音相同。故答案为eat, seat。
5．句意：学生跑到电脑前播放音乐。画线部分为u，student / stju dnt/中u发/ju /。句中computer /k m pju t /的u发/ju /，music / mju z k/的u发/ju /，发音相同。故答案为computer, music。
【答案】6．C
7．A
8．C
9．A
10．B
【知识点】同类词
【解析】【点评】考查同类词，注意根据词性和语义类别进行区分，同时掌握常见词汇的拼写和含义。
6．A. Chinese 语文，B. maths 数学，C. sport 运动。A和B均为学科，C为运动类别，不同类，故答案为C。
7．A. candle 蜡烛，B. thirty 三十，C. forty 四十。B和C均为数词，A为名词，不同类，故答案为A。
8．A. tall 高的，B. old 年老的，C. live 居住。A和B均为形容词，C为动词，不同类，故答案为C。
9．A. art 美术，B. uncle 叔叔，C. baby 婴儿。B和C均为家庭成员/人物，A为学科，不同类，故答案为A。
10．A. library 图书馆，B. subject 科目，C. garden 花园。A和C均为地点场所，B为学科类别，不同类，故答案为B。
11．【答案】B
【知识点】疑问词辨析；who
【解析】【分析】句意：——这是____？——这是我的表兄弟/姐妹。选项A What 什么，B Who 谁，C Where 哪里。根据答句"my cousin"指人，故答案为B。
【点评】考查疑问词辨析，注意根据答句内容选择正确的疑问词，who用于询问人。
12．【答案】C
【知识点】形容词辨析；tall
【解析】【分析】句意：——你多高？——我1.3米____。选项A big 大的，B old 年老的，C tall 高的。询问身高用tall，回答也用tall，故答案为C。
【点评】考查形容词辨析，注意问句中的tall在答句中需对应使用，同时掌握meter的复数形式。
13．【答案】C
【知识点】动词辨析；read
【解析】【分析】句意：让我们给婴儿____故事。选项A run 跑，B write 写，C read 读。read stories 读故事故答案为C。
【点评】考查动词辨析，注意read stories的用法，同时区分run, write, read的含义。
14．【答案】A
【知识点】动词辨析；write
【解析】【分析】句意：我们不应该在图书馆的书上____。选项A write 写，B quiet 安静的，C keep 保持。在书上写字是不文明行为，故答案为A。
【点评】考查动词辨析，注意根据图书馆规则选择正确的动词，同时掌握shouldn't后接动词原形的用法。
15．【答案】B
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：生日蛋糕上有十二根____。选项A cakes 蛋糕，B candles 蜡烛，C gardens 花园。生日蛋糕上通常插蜡烛，故答案为B。
【点评】考查名词辨析，注意根据生日场景选择正确的名词，同时掌握candle的复数形式。
16．【答案】stand/wait
【知识点】动词原形；祈使句；stand；wait
【解析】【分析】句意：进入图书馆时请____排队。根据图片提示排队，可用stand in line或wait in line，祈使句用动词原形，故答案为stand / wait。
【点评】考查动词原形，注意stand/wait in line为固定短语，表示"排队"，同时掌握祈使句的用法。
17．【答案】cook
【知识点】可数名词；cook
【解析】【分析】句意：我的父亲是一名____，他能为我们做美味的食物。根据图片提示厨师，cook意为"厨师"，可数名词，a后接单数形式，故答案为cook。
【点评】考查可数名词，注意cook作为名词表示"厨师"，同时掌握职业类词汇的拼写。
18．【答案】fire
【知识点】不可数名词；fire
【解析】【分析】句意：消防员快速跑去扑灭大楼里的____。根据图片提示消防员救火，fire意为"火"，不可数名词，故答案为fire。
【点评】考查不可数名词，注意put out the fire为固定短语，表示"灭火"，同时掌握fire的拼写。
19．【答案】football
【知识点】不可数名词；football
【解析】【分析】句意：我们喜欢在体育课上踢____。根据图片提示足球，football意为"足球"，不可数名词，故答案为football。
【点评】考查不可数名词，注意playing football为固定短语，表示"踢足球"，同时掌握football的拼写。
20．【答案】ten
【知识点】基数词；ten
【解析】【分析】句意：这个女孩今天____岁了。根据帽子上写的数字10，可知女孩10岁，ten意为"十"，故答案为ten。
【点评】考查基数词，注意基数词的拼写，同时掌握年龄表达。
【答案】21．D
22．B
23．E
24．A
25．C
【知识点】陈述句
【解析】【点评】考查图文匹配能力，注意根据句子中的关键词（如visit, clean, plays the piano, water, birthday party）选择对应的图片。
21．句意：张伟的家人周六去看望他的祖父母。根据"visit his grandparents"，可知选择探望老人的图片，图片D符合，故答案为D。
22．句意：他的妈妈帮他的奶奶打扫房子。根据"clean the house"，可知选择打扫卫生的图片，图片B符合，故答案为B。
23．句意：他的妹妹弹钢琴，他的爷爷跟着她一起唱。根据"plays the piano and his grandfather sings"，可知选择弹琴唱歌的图片，图片E符合，故答案为E。
24．句意：张伟的爸爸和张伟在花园里给蔬菜和花浇水。根据"water vegetables and flowers"，可知选择浇水的图片，图片A符合，故答案为A。
25．句意：他们为他的妹妹举办家庭生日派对，他们都很开心。根据"birthday party"，可知选择生日派对的图片，图片C符合，故答案为C。
【答案】26．D；27．C；28．A；29．E；30．B
【知识点】谈论人或物
【解析】【分析】A. She is my grandmother. 她是我的奶奶。
B. He is my cousin, my uncle's son. 他是我的表弟，我叔叔的儿子。
C. He is my grandfather. 他是我的爷爷。
D. it's a big family! 这是一个大家庭！
E. No, he isn't. 不，他不是。
【点评】考查补全对话，这是一篇介绍家庭照片中的成员的对话，注意根据问句内容选择合适的答语，同时掌握家庭成员称呼的表达。
26．根据上文"This is my family photo."，B感叹"Wow"，可知此处是对家庭的评价，选项D"it's a big family!"符合语境，故答案为D。
27．根据上文"Who is this old man "，可知回答应是爷爷，选项C"He is my grandfather."符合语境，故答案为C。
28．根据上文"And who is the old woman "，可知回答应是奶奶，选项A"She is my grandmother."符合语境，故答案为A。
29．根据上文"Is this boy your brother "，否定回答用"No, he isn't."，选项E符合语境，故答案为E。
30．根据上文"Then who is he "，回答介绍身份，选项B"He is my cousin, my uncle's son."符合语境，故答案为B。
【答案】31．B
32．C
33．A
34．B
35．B
【知识点】记叙文；学校生活
【解析】【分析】寻宝游戏线索：第一个线索是图书馆（有书的地方，要安静），第二个线索是"no"（一条规则，不能在上面写字），第三个线索是"look for"（帮助人们找到东西），莉莉找到了宝藏——一本新故事书。
【点评】考查阅读理解，注意根据线索描述选择正确答案，同时理解线索中的关键词。
31．句意：第一个线索是关于什么的？选项A操场，B图书馆，C体育馆。根据原文 "I'm a place with books—be quiet here."（我是一个有书的地方——在这里要保持安静）。根据描述，这是一个有书且需要安静的地方，因此是"图书馆"（the library）。 故答案为B。
32．句意：第二个线索的答案是什么？选项A跑，B写，C不。根据原文 "It's a rule. You can't write on it."（这是一条规则，你不能在上面写字）。根据上下文，这是"禁止写字"的意思，因此答案是"No"（禁止）。 故答案为C。
33．句意：第三个线索的答案是什么？选项A寻找，B照顾，C谈论。根据原文 "I help people find things—what am I "（我帮助人们找东西——我是什么？）。根据描述，这是"寻找"（look for）的意思。 故答案为A。
34．句意：宝藏是什么？选项A一支笔，B一本故事书，C一张地图。根据原文 "Lily finds the treasure—a new storybook!"（Lily找到了宝藏——一本新的故事书！），因此宝藏是"故事书"（storybook）。故答案为B。
35．句意：谁找到了宝藏？选项A汤姆，B莉莉，C艾米。根据原文 "Lily finds the treasure"（Lily找到了宝藏），因此答案是Lily。 故答案为B。
36．【答案】teacher（答案不唯一）；teach students English（答案不唯一）
【知识点】陈述句
【解析】【分析】本题为梦想职业卡片写作题，要求用英语写下自己梦想的职业及原因。需根据个人意愿选择职业，并说明想从事该职业的具体行为或愿望。时态用一般现在时和一般将来时，人称用第一人称"I"。
写作思路：先写出梦想职业，再写出想做的事情（可用提示词中的短语）。
题目分展示了的示例卡片，内容是"I want to be a nurse. I want to help sick people." 要求学生填写自己的梦想职业和原因，格式为：- I want to be a(an) ______. (填空位)- I want to ______. (填空位) 。
提示词：- 职业名称： teacher, nurse, cook, police officer, farmer, singer, doctor, engineer, pilot, fireman, driver；- 职业活动： teach students English, tell stories to students, cook food for people, make cakes and bread, grow rice and vegetables, make something new, help sick people, fly a plane, drive a bus, put out fires, catch bad people 。
首先， 选择梦想职业：从提示词中选择一个职业名称，填入第一个填空位。注意冠词的使用，以元音音素开头的职业（如engineer、artist）用"an"，其余用"a"。 例如：a teacher / a nurse / a cook，an engineer / an artist 等。
填写职业原因： 从提示词中选择与该职业相关的活动，填入第二个填空位。 活动需用动词原形（如teach、help、cook等）。
故答案为：teacher；teach students English。（答案不唯一）
【点评】考查梦想职业主题的写作能力，注意正确使用"want to be"和"want to do"结构，检查语法和逻辑，确保职业和活动匹配（如"doctor"对应"help sick people"）。 确保句子通顺，语法正确。
1 / 1河北省保定市定州市2025-2026学年四年级上学期期末调研质量监测英语试题
（2026四上·定州期末） 读句子，找出句中与画线部分发音相同的单词并写在横线上。可能是一个词或多个词。
1．The tall man plays with a small ball. 　 　
2．He runs fast to ask for help and watch a volleyball game. 　 　
3．She has a happy family and a lovely kitty. 　 　
4．Please tell them not to eat at the seat. 　 　
5．The student runs to the computer to play music. 　 　
【答案】1．small,ball;
2．ask;
3．family, lovely, kitty;
4．eat, seat;
5．computer,music
【知识点】音标；ask
【解析】【点评】考查音标，注意区分元音和辅音的发音，同时掌握单词的拼写。
1．句意：高大的男人玩一个小球。画线部分为all，tall /t l/中all发/ l/。句中small /sm l/和ball /b l/的all也发/ l/，发音相同。故答案为small, ball。
2．句意：他跑着去求助并看一场排球赛。画线部分为fast，fast /fɑ st/的a也发/ɑ /。句中ask /ɑ sk/中a发/ɑ /，发音相同。故答案为ask。
3．句意：她有一个幸福的家庭和一只可爱的小猫。画线部分为y，happy / h pi/中y发/i/。句中family / f m li/的y发/i/，lovely / l vli/的y发/i/，kitty / k ti/的y发/i/，发音相同。故答案为family, lovely, kitty。
4．句意：请告诉他们不要在座位上吃东西。please画线部分为ea，eat /i t/中ea发/i /。句中seat /si t/的ea也发/i /，发音相同。故答案为eat, seat。
5．句意：学生跑到电脑前播放音乐。画线部分为u，student / stju dnt/中u发/ju /。句中computer /k m pju t /的u发/ju /，music / mju z k/的u发/ju /，发音相同。故答案为computer, music。
（2026四上·定州期末） 读一读，选出每组中不同类的一项。将序号写在括号内。
6．
A．Chinese B．maths C．sport
7．
A．candle B．thirty C．forty
8．
A．tall B．old C．live
9．
A．art B．uncle C．baby
10．
A．library B．subject C．garden
【答案】6．C
7．A
8．C
9．A
10．B
【知识点】同类词
【解析】【点评】考查同类词，注意根据词性和语义类别进行区分，同时掌握常见词汇的拼写和含义。
6．A. Chinese 语文，B. maths 数学，C. sport 运动。A和B均为学科，C为运动类别，不同类，故答案为C。
7．A. candle 蜡烛，B. thirty 三十，C. forty 四十。B和C均为数词，A为名词，不同类，故答案为A。
8．A. tall 高的，B. old 年老的，C. live 居住。A和B均为形容词，C为动词，不同类，故答案为C。
9．A. art 美术，B. uncle 叔叔，C. baby 婴儿。B和C均为家庭成员/人物，A为学科，不同类，故答案为A。
10．A. library 图书馆，B. subject 科目，C. garden 花园。A和C均为地点场所，B为学科类别，不同类，故答案为B。
11．（2026四上·定州期末）—____ is this — It's my cousin.
A．What B．Who C．Where
【答案】B
【知识点】疑问词辨析；who
【解析】【分析】句意：——这是____？——这是我的表兄弟/姐妹。选项A What 什么，B Who 谁，C Where 哪里。根据答句"my cousin"指人，故答案为B。
【点评】考查疑问词辨析，注意根据答句内容选择正确的疑问词，who用于询问人。
12．（2026四上·定州期末）— How tall are you —I'm 1.3 meters ____.
A．big B．old C．tall
【答案】C
【知识点】形容词辨析；tall
【解析】【分析】句意：——你多高？——我1.3米____。选项A big 大的，B old 年老的，C tall 高的。询问身高用tall，回答也用tall，故答案为C。
【点评】考查形容词辨析，注意问句中的tall在答句中需对应使用，同时掌握meter的复数形式。
13．（2026四上·定州期末） Let's ____ stories to the baby.
A．run B．write C．read
【答案】C
【知识点】动词辨析；read
【解析】【分析】句意：让我们给婴儿____故事。选项A run 跑，B write 写，C read 读。read stories 读故事故答案为C。
【点评】考查动词辨析，注意read stories的用法，同时区分run, write, read的含义。
14．（2026四上·定州期末） We shouldn't ____ in library books.
A．write B．quiet C．keep
【答案】A
【知识点】动词辨析；write
【解析】【分析】句意：我们不应该在图书馆的书上____。选项A write 写，B quiet 安静的，C keep 保持。在书上写字是不文明行为，故答案为A。
【点评】考查动词辨析，注意根据图书馆规则选择正确的动词，同时掌握shouldn't后接动词原形的用法。
15．（2026四上·定州期末） There are twelve ____ on the birthday cake.
A．cakes B．candles C．gardens
【答案】B
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：生日蛋糕上有十二根____。选项A cakes 蛋糕，B candles 蜡烛，C gardens 花园。生日蛋糕上通常插蜡烛，故答案为B。
【点评】考查名词辨析，注意根据生日场景选择正确的名词，同时掌握candle的复数形式。
16．（2026四上·定州期末） Please 　 　 in line when you go into the library.
【答案】stand/wait
【知识点】动词原形；祈使句；stand；wait
【解析】【分析】句意：进入图书馆时请____排队。根据图片提示排队，可用stand in line或wait in line，祈使句用动词原形，故答案为stand / wait。
【点评】考查动词原形，注意stand/wait in line为固定短语，表示"排队"，同时掌握祈使句的用法。
17．（2026四上·定州期末） My father is a 　 　, he can make delicious food for us.
【答案】cook
【知识点】可数名词；cook
【解析】【分析】句意：我的父亲是一名____，他能为我们做美味的食物。根据图片提示厨师，cook意为"厨师"，可数名词，a后接单数形式，故答案为cook。
【点评】考查可数名词，注意cook作为名词表示"厨师"，同时掌握职业类词汇的拼写。
18．（2026四上·定州期末） The firemen run fast to put out the 　 　 in the building.
【答案】fire
【知识点】不可数名词；fire
【解析】【分析】句意：消防员快速跑去扑灭大楼里的____。根据图片提示消防员救火，fire意为"火"，不可数名词，故答案为fire。
【点评】考查不可数名词，注意put out the fire为固定短语，表示"灭火"，同时掌握fire的拼写。
19．（2026四上·定州期末） We like playing 　 　 in our PE class.
【答案】football
【知识点】不可数名词；football
【解析】【分析】句意：我们喜欢在体育课上踢____。根据图片提示足球，football意为"足球"，不可数名词，故答案为football。
【点评】考查不可数名词，注意playing football为固定短语，表示"踢足球"，同时掌握football的拼写。
20．（2026四上·定州期末）The girl is 　 　 years old today.
【答案】ten
【知识点】基数词；ten
【解析】【分析】句意：这个女孩今天____岁了。根据帽子上写的数字10，可知女孩10岁，ten意为"十"，故答案为ten。
【点评】考查基数词，注意基数词的拼写，同时掌握年龄表达。
（2026四上·定州期末） 为下列句子选择对应的图片。将序号写在括号内。
21．Zhang Wei's family visit his grandparents on Saturdays. 　 　
22．His mother helps his grandmother clean the house. 　 　
23．His sister plays the piano and his grandfather sings along with her. 　 　
24．Zhang Wei's father and Zhang Wei water vegetables and flowers in the garden. 　 　
25．They have a family birthday party for his sister and they are all 　 　
happy.
【答案】21．D
22．B
23．E
24．A
25．C
【知识点】陈述句
【解析】【点评】考查图文匹配能力，注意根据句子中的关键词（如visit, clean, plays the piano, water, birthday party）选择对应的图片。
21．句意：张伟的家人周六去看望他的祖父母。根据"visit his grandparents"，可知选择探望老人的图片，图片D符合，故答案为D。
22．句意：他的妈妈帮他的奶奶打扫房子。根据"clean the house"，可知选择打扫卫生的图片，图片B符合，故答案为B。
23．句意：他的妹妹弹钢琴，他的爷爷跟着她一起唱。根据"plays the piano and his grandfather sings"，可知选择弹琴唱歌的图片，图片E符合，故答案为E。
24．句意：张伟的爸爸和张伟在花园里给蔬菜和花浇水。根据"water vegetables and flowers"，可知选择浇水的图片，图片A符合，故答案为A。
25．句意：他们为他的妹妹举办家庭生日派对，他们都很开心。根据"birthday party"，可知选择生日派对的图片，图片C符合，故答案为C。
（2026四上·定州期末） 选择合适的选项，补全对话。将序号写在横线上。
A. She is my grandmother. B. He is my cousin, my uncle's son. C. He is my grandfather. D. it's a big family! E. No, he isn't.
A: Look, This is my family photo.
B: Wow,　26． 　 Who is this old man
A:　27． 　
B: And who is the old woman
A:　28． 　
B: Is this boy your brother
A:　29． 　
B: Then who is he
A:　30． 　
【答案】26．D；27．C；28．A；29．E；30．B
【知识点】谈论人或物
【解析】【分析】A. She is my grandmother. 她是我的奶奶。
B. He is my cousin, my uncle's son. 他是我的表弟，我叔叔的儿子。
C. He is my grandfather. 他是我的爷爷。
D. it's a big family! 这是一个大家庭！
E. No, he isn't. 不，他不是。
【点评】考查补全对话，这是一篇介绍家庭照片中的成员的对话，注意根据问句内容选择合适的答语，同时掌握家庭成员称呼的表达。
26．根据上文"This is my family photo."，B感叹"Wow"，可知此处是对家庭的评价，选项D"it's a big family!"符合语境，故答案为D。
27．根据上文"Who is this old man "，可知回答应是爷爷，选项C"He is my grandfather."符合语境，故答案为C。
28．根据上文"And who is the old woman "，可知回答应是奶奶，选项A"She is my grandmother."符合语境，故答案为A。
29．根据上文"Is this boy your brother "，否定回答用"No, he isn't."，选项E符合语境，故答案为E。
30．根据上文"Then who is he "，回答介绍身份，选项B"He is my cousin, my uncle's son."符合语境，故答案为B。
（2026四上·定州期末） 阅读短文，选择正确答案。将序号写在括号内。
The school library has a treasure hunt (寻宝游戏)！ The first clue (线索):"I'm a place(地点) with books—be quiet here." It's the library！ The second clue is:"It's a rule. You can't write on it." It's"no"！ The third clue: "I help people find things—what am I " It's"look for"！ Lily finds the treasure—a new storybook！ She is so happy！
31．What is the first clue about
A．The playground B．The library C．The gym
32．What is the second clue's answer
A．Run B．Write C．No
33．What is the third clue's answer
A．Look for B．Take care of C．Talk about
34．What is the treasure
A．A pen B．A storybook C．A map
35．Who finds the treasure
A．Tom B．Lily C．Amy
【答案】31．B
32．C
33．A
34．B
35．B
【知识点】记叙文；学校生活
【解析】【分析】寻宝游戏线索：第一个线索是图书馆（有书的地方，要安静），第二个线索是"no"（一条规则，不能在上面写字），第三个线索是"look for"（帮助人们找到东西），莉莉找到了宝藏——一本新故事书。
【点评】考查阅读理解，注意根据线索描述选择正确答案，同时理解线索中的关键词。
31．句意：第一个线索是关于什么的？选项A操场，B图书馆，C体育馆。根据原文 "I'm a place with books—be quiet here."（我是一个有书的地方——在这里要保持安静）。根据描述，这是一个有书且需要安静的地方，因此是"图书馆"（the library）。 故答案为B。
32．句意：第二个线索的答案是什么？选项A跑，B写，C不。根据原文 "It's a rule. You can't write on it."（这是一条规则，你不能在上面写字）。根据上下文，这是"禁止写字"的意思，因此答案是"No"（禁止）。 故答案为C。
33．句意：第三个线索的答案是什么？选项A寻找，B照顾，C谈论。根据原文 "I help people find things—what am I "（我帮助人们找东西——我是什么？）。根据描述，这是"寻找"（look for）的意思。 故答案为A。
34．句意：宝藏是什么？选项A一支笔，B一本故事书，C一张地图。根据原文 "Lily finds the treasure—a new storybook!"（Lily找到了宝藏——一本新的故事书！），因此宝藏是"故事书"（storybook）。故答案为B。
35．句意：谁找到了宝藏？选项A汤姆，B莉莉，C艾米。根据原文 "Lily finds the treasure"（Lily找到了宝藏），因此答案是Lily。 故答案为B。
36．（2026四上·定州期末）美术课上，老师让大家制作"梦想职业小卡片"，要在卡片上用英语写下自己梦想的职业，以及想做这件事的原因。图片里的同学已经写好了当护士的梦想，现在该你动手制作自己的卡片啦！
提示词: teacher, nurse, cook, police officer, farmer, singer , doctor, engineer, pilot,fireman, driver, teach students English, tell stories to students, cook food for people,make cakes and bread, grow rice and vegetables, make something new …
I want to be a(an) 　 　.
I want to 　 　.
【答案】teacher（答案不唯一）；teach students English（答案不唯一）
【知识点】陈述句
【解析】【分析】本题为梦想职业卡片写作题，要求用英语写下自己梦想的职业及原因。需根据个人意愿选择职业，并说明想从事该职业的具体行为或愿望。时态用一般现在时和一般将来时，人称用第一人称"I"。
写作思路：先写出梦想职业，再写出想做的事情（可用提示词中的短语）。
题目分展示了的示例卡片，内容是"I want to be a nurse. I want to help sick people." 要求学生填写自己的梦想职业和原因，格式为：- I want to be a(an) ______. (填空位)- I want to ______. (填空位) 。
提示词：- 职业名称： teacher, nurse, cook, police officer, farmer, singer, doctor, engineer, pilot, fireman, driver；- 职业活动： teach students English, tell stories to students, cook food for people, make cakes and bread, grow rice and vegetables, make something new, help sick people, fly a plane, drive a bus, put out fires, catch bad people 。
首先， 选择梦想职业：从提示词中选择一个职业名称，填入第一个填空位。注意冠词的使用，以元音音素开头的职业（如engineer、artist）用"an"，其余用"a"。 例如：a teacher / a nurse / a cook，an engineer / an artist 等。
填写职业原因： 从提示词中选择与该职业相关的活动，填入第二个填空位。 活动需用动词原形（如teach、help、cook等）。
故答案为：teacher；teach students English。（答案不唯一）
【点评】考查梦想职业主题的写作能力，注意正确使用"want to be"和"want to do"结构，检查语法和逻辑，确保职业和活动匹配（如"doctor"对应"help sick people"）。 确保句子通顺，语法正确。
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