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深圳市2026年初中学业水平考试实验操作模拟考试
物理B组试题
注意事项：
1.实验操作考试满分10分，考试时间5分钟。考生须独立完成实验操作。
2.进入试室前须穿好实验服。考试开始前，按指引在平板上完成身份验证。
3.考试开始前或考试过程中，如有实验用品缺失或损坏，立即报告监考老师。监考老师或现场
工作人员更换器材，但不回答问题。非必要不进行鳖套器材更换。
4.实验操作完戊后，按指引在平板上点击提交。若提前完成，不得离开座位，待考试结束后，
按统一指令离开试室。
探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系
将手掌压在来面上滑动时，压力越大，手掌受到的阻碍超大，那么滑动摩擦力大
小与压力大小是否有关？请你按要求完成实验。
一、实验器材
弹锁测力计1个、长木板1块、小车1辆、木块1个、金属钩码1盒。
二、实验操作
1.观察弹资测力计，在平板上输入数据。
弹簧测力计的分度值为
N
2.用弹簧测力计感受0.5N、1N、2N的水平拉力（弹簧测力计须靠近合布中心操
作区域，刻度面朝正上方。两只手分别拉弹簽测力计的金属环和挂钩，示数稳定后，静
止3秒以上)。
3.从小车和木块中选择适合本实验的器材，将其放在水平长木板上。
4.用弹簧测力计水平拉动所选器材，使它沿水平长木板匀逃滑动（运动的距离大
于20cm)。
5.在所选器材上放置2个钩码，重复实验操作4。
6.在所选器材上放置4个钩码，重复实验操作4。
7.整理器材。
物理B组试题“探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系”
实验用品清单
实验用品
规格
数量
备注
测量范围0N~5N,分度值0.IN,示值误差
弹簧测力计
≤14分度，升降示差≤12分度，重复性偏1个
差≤1/4分度
每场考试开始
前，长木板平放
长木板不小于800mm×100mm×10mm,平面
在台布中心操作
长木板
1块
度误差不大于0.6mm,质地坚硬，表面均匀
区域，长边与台
布800mm的边
平行
木块长宽高约100mm×80mm×40mm,
侧面
与长木板配套使
木块
1个
带挂钩，带6孔，每个孔直径约30mm
用
小车
小车尺寸与木块基本相同，侧面带挂钩
1辆
金属钩码
每盒10个，每个50g土0.5g,可叠放
1盒
了手间A车成
物理B组试题“探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系”
评价要求（供教师教学使用）
评价要点
1
实验在台布中心操作区域进行。
2
观察弹簧测力计的测量范围和分度值，并在平板上输入数据。
3
沿弹簧测力计弹簧的轴线方向来回拉动挂钩几次。
弹簧测力计刻度面朝正上方，检查指针是否指在零刻度线上，如果不在，则
4
需调零。
两只手分别拉弹簧测力计的金属环和挂钩，使指针分别指到0.5N、1N、2N
的位置，示数稳定后，静止3秒以上.
6
选择木块进行实验。
>
用弹簧测力计水平拉动木块：
8
拉动木块沿长木板匀速滑动一段距离（运动的距离大于20cm)。
9
按要求改变压力进行实脸。
10
整理器材，与监考人员文明礼貌交流，按指令离开考场。
说明：实验操作考试时只向考生提供试题，不提供本评价要求。
7平间A成

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