资源简介 浙江省杭州市余杭区2024-2025学年二年级下册期中测试数学试卷一、算一算。(共25分)1.(2025二下·余杭期中)直接写出得数。36÷9= 56÷8= 7+52=44+49= 32-8= 29+16=9÷3= 7×3= 12÷4=39-16= 40÷5= 7÷7=2.(2025二下·余杭期中)递等式计算。45+(52-26) 72-40÷8 22+39-373.(2025二下·余杭期中)把下面算式合并成一个综合算式。(1)30÷5=6,40-6=34, 。(2)73-19=54,54÷9=6, 。二、填一填。(每空1分,共23分)4.(2025二下·余杭期中)一共有 个气球,每个小朋友分 个,可以分给 个小朋友,列式为 。5.(2025二下·余杭期中)下面现象是平移的画“○”,是旋转的画“△”。 6.(2025二下·余杭期中)28里面有 个7;把20个苹果平均分成5份,每份有 个。7.(2025二下·余杭期中)写一个被除数和除数数字相同的算式 ,这个算式读作 。8.(2025二下·余杭期中)在括号里填上“>”“<”或“=”。2×6÷3 4 7×6-7 50 70-4×6 32÷4×720-8÷4 16 29-3×4 36 2×(6-2) (66-50)÷29.(2025二下·余杭期中)从28里连续减7,减 次后结果为0。10.(2025二下·余杭期中)如图,当分针从12旋转到如图这个位置时,至少经过了 分。11.(2025二下·余杭期中)如果表示24,那么中的涂色部分表示 。12.(2025二下·余杭期中)小丽在计算“35-□÷7”时弄错了运算顺序,先算了减法后算了除法,结果得数是3,那么正确的得数是 。13.(2025二下·余杭期中)把一根长24厘米的彩带对折再对折后,沿折痕剪开,每段彩带长 厘米。三、选一选。(每题2分,共10分)14.(2025二下·余杭期中)下边这只松鼠在水中的倒影是( )。A. B. C.15.(2025二下·余杭期中)把8瓶牛奶平均分给4个小朋友,( )的分法是正确的。A. B. C.16.(2025二下·余杭期中)下面是同一款牙膏的不同包装,买包装( )最划算。A.1盒11元 B.3盒27元 C.4盒32元17.(2025二下·余杭期中)图书角有70本故事书和56本科技书,一二年级各借走15本科技书,图书角还剩多少本科技书?正确的列式是( )。A.70-15-15 B.56-(15+15) C.56-1518.(2025二下·余杭期中)有36颗巧克力,妈妈吃了8颗,__________________,每人分到多少颗?要用算式(36-8)÷4来解决问题,横线上还缺少的数学信息是( )。A.爸爸吃了4颗B.剩下的每个小朋友分4颗C.剩下的平均分给4个小朋友四、图表题。(8分)19.(2025二下·余杭期中)二(四)班通过投票竞选班长,每位同学只能投一票,情况如下。(1)把统计结果填在下表中。姓名 涵涵 晨晨 依依 媛媛票数(2)全班一共有( )人参加了投票。(3)根据投票,( )当选班长。当天有2名同学因病请假没有参加投票,如果他们也来投票,结果会怎么样?为什么?五、看图列式计算。(共10分)20.(2025二下·余杭期中)( )( )21.(2025二下·余杭期中)列式计算:_______________22.(2025二下·余杭期中)列式计算: _______________六、解决问题。(共24分)23.(2025二下·余杭期中)学校话剧社有23名男生和15名女生,其中17人参加了舞台剧表演,话剧社还剩几人?24.(2025二下·余杭期中)前几天爸爸感冒了,医生建议爸爸服用五天感冒颗粒(如图)。按照说明书,这盒药够吃吗?25.(2025二下·余杭期中)二(1)班小朋友参加植树活动,一共要种24棵树。(1)李老师把同学们分成四个小队,平均每个小队需种植多少棵树?(2)已经种植了6棵树,刺下的平均分给6个小队完成,每个小队需种植多少棵树?26.(2025二下·余杭期中)星光商场促销活动,每顶帽子比原来便宜多少钱?27.(2025二下·余杭期中)先选择合适的数学信息,再提出数学问题并解答。学校组织合唱队的学生参加表演,__________________①参加表演的有45人。 ②每行站9人。③学校合唱队一共有72人。 ④参加表演的学生站了5行。我选择的数学信息是( )。我提出的数学问题是:___________________________我的解答:答案解析部分1.【答案】36÷9=4 56÷8=7 7+52=5944+49=93 32-8=24 29+16=459÷3=3 7×3=21 12÷4=339-16=23 40÷5=8 7÷7=1【知识点】两位数减一位数的减法;100以内数的进位加法;7的乘法口诀及应用;用7~9的乘法口诀求商【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算;100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。2.【答案】解:45+(52-26)=45+26=7172-40÷8=72-5=6722+39-37=61-37=24【知识点】100以内数的加减混合运算;100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算【解析】【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。3.【答案】(1)40-30÷5=34(2)(73-19)÷9=6【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算【解析】【解答】解:(1)综合算式是:40-30÷5=40-6=34(2)综合算式:(73-19)÷9=54÷9=6故答案为:(1)40-30÷5=34;(2)(73-19)÷9=6。【分析】(1)分步算式的最后一步是减法,分别找出被减数和减数,被减数是40,除数是6,由30÷5得到,综合算式是40-30÷5=34;(2)分步算式的最后一步是除法,分别找出被除数和除数,被除数是54,由73-19得到,要加上小括号,除数是6,综合算式是(73-19)÷9=6。(1)30÷5=6,40-6=3440-30÷5=40-6=34综合算式:40-30÷5=34(2)73-19=54,54÷9=6(73-19)÷9=54÷9=6综合算式:(73-19)÷9=64.【答案】12;3;4;12÷3=4(个)【知识点】用2~6的乘法口诀求商【解析】【解答】解:一共有12个气球,每个小朋友分3个,可以分给4个小朋友,列式为12÷3=4(个)。故答案为:12;3;4;12÷3=4(个)。【分析】可以分的小朋友人数=气球的总个数÷平均每个小朋友分气球的个数。5.【答案】○;△;○;△【知识点】平移与平移现象;旋转与旋转现象【解析】【解答】解:。故答案为:○;△;○;△。【分析】比如像在平面上推东西、开关抽屉······这些物体都是沿着直线移动,这样的现象叫做平移;像转动方向盘、电扇的转动、旋转木马······这些物体都是绕着一个点或一个轴移动,这样的现象我们把它叫做旋转。6.【答案】4;4【知识点】用2~6的乘法口诀求商;用7~9的乘法口诀求商【解析】【解答】解:28÷7=4(个)20÷5=4(个)。故答案为:4;4。【分析】求一个数里面有几个几,用除法计算;每份苹果的个数=苹果的总个数÷平均分的份数。7.【答案】6÷6=1;6除以6等于1【知识点】除法的初步认识;除法算式的读写;用2~6的乘法口诀求商【解析】【解答】解:写一个被除数和除数数字相同的算式6÷6=1,这个算式读作6除以6等于1(答案不唯一)。故答案为:6÷6=1;6除以6等于1。【分析】除法算式读作:几除以几等于几;在除法算式中,除号前面的数是被除数,除号后面的数是除数,等号后面的数是商。8.【答案】=;<;<;>;<;=【知识点】100以内数的加减混合运算;100以内数乘法与加减法的混合运算;100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算【解析】【解答】解:2×6÷3=12÷3=4,即2×6÷3=4;7×6-7=42-7=35,35<50,则7×6-7<50;70-4×6=70-24=46,32÷4×7=8×7=56,46<56,则70-4×6<32÷4×7;20-8÷4=20-2=18,18>16,则20-8÷4>16;29-3×4=29-12=17,17<36,则29-3×4<36;2×(6-2)=2×4=8,(66-50)÷2=16÷2=8,则2×(6-2)=(66-50)÷2。故答案为:=;<;<;>;<;=。【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算;整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。分别计算后再比较大小。9.【答案】4【知识点】用7~9的乘法口诀求商【解析】【解答】解:28÷7=4(次)。故答案为:4。【分析】求从28里连续减7,减几次后结果是0,也就是求28里面有几个7,用除法计算。10.【答案】45【知识点】9的乘法口诀及应用;一般时间与钟面指针的指向【解析】【解答】解:9×5=45(分),当分针从12旋转到如图这个位置时,至少经过了45分。故答案为:45。【分析】分针走的分钟数=5分钟×分针走的大格个数。11.【答案】3【知识点】用7~9的乘法口诀求商【解析】【解答】解:24÷8=3。故答案为:3。【分析】分一分,这个图形可以平均分成8份,每份的数=总数÷平均分的份数。12.【答案】33【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算;100以内数除法与加减法的混合运算【解析】【解答】解:3×7=21,35-21=14,□里的数是14。35-14÷7=35-2=33。故答案为:33。【分析】正确的得数=35-□÷7,先算除法,再算减法,其中,□=35-得到的结果×3。13.【答案】6【知识点】2的乘法口诀及应用;用2~6的乘法口诀求商【解析】【解答】解:2×2=4(段)24÷4=6(厘米)。故答案为:6。【分析】对折2次相当于平均分成了4段,平均每段彩带的长度=总长度÷分的段数。14.【答案】A【知识点】镜面对称【解析】【解答】解:A项:松鼠上、下完全相反,前后方向一致,符合题意;B项:松鼠上、下方向一致,前后方向相反,不符合题意;C项:松鼠上、下方向一致,前后方向相同,不符合题意。故答案为:A。【分析】物体在水中的倒影就是镜面对称,关于镜面对称,镜中的图像与实物上下、前后方向一致,左右方向相反,大小不变,且关于镜面对称。15.【答案】B【知识点】整数平均分及其应用【解析】【解答】解:A项:平均分成了2份,每份是4瓶,分法错误;B项:平均分成了4份,每份2瓶,分法正确;C项:分成了4份,但每份分得不是同样多,不属于平均分,分法错误。故答案为:B。【分析】 平均分表示把一些物体平均分成若干份,每份的数量相同。16.【答案】C【知识点】用7~9的乘法口诀求商【解析】【解答】解:A项:1盒11元;B项:27÷3=9(元);C项:32÷4=8(元)8<9<11,所以买包装“4盒32元”最划算。故答案为:C。【分析】平均每盒牙膏的单价=总价÷盒数,然后再比较,选出单价低的即可。17.【答案】B【知识点】100以内数的加减混合运算;100以内数含有小括号的混合运算【解析】【解答】解:正确的列式是: 56-(15+15) 。故答案为:B。【分析】图书角还剩科技书的本数=科技书原来的本数-(一年级借走的本数+二年级借走的本数)。18.【答案】C【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算【解析】【解答】解:需要补充的数学信息是:剩下的平均分给4个小朋友。故答案为:C。【分析】每人分到的颗数=(巧克力的总颗数-妈妈吃的颗数)÷平均分的小朋友人数。19.【答案】解:(1)姓名 涵涵 晨晨 依依 媛媛票数 0 14 10 7(2)0+14+10+7=31(人)全班一共有31人参加了投票。(3)0<7<10<14根据投票,晨晨当选班长。10+2=12(票)12<14答:当天有2名同学因病请假没有参加投票,如果他们也来投票,不会改变结果,因为第一名不会发生变化。【知识点】单式统计表;数据收集整理【解析】【分析】(1)依据收集和整理的数据,先数一数,然后填写统计表;(2)参加投票的总人数=四人所得票数的和;(3)把四人的票数比较大小,票数最多的当选班长;用第二名的票数加2,看看是否能超过第一名,能超过就会影响结果。20.【答案】24÷4=6(幅)24÷6=4(组)【知识点】用2~6的乘法口诀求商【解析】【分析】平均每组画的幅数=画的总幅数÷分的组数,分的组数=画的总幅数÷平均每组画的幅数。21.【答案】5×3+37=15+37=52(元)【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算【解析】【分析】总钱数=左边物品的单价×数量+右边蛋糕的单价。22.【答案】35÷5=7(米)【知识点】用2~6的乘法口诀求商【解析】【分析】平均每份的长度=总长度÷分的份数。23.【答案】解:23+15-17=21(人)答:话剧社还剩21人。【知识点】100以内数的加减混合运算【解析】【分析】话剧社还剩的人数=男生人数+女生人数-参加了舞台剧表演的人数。24.【答案】解:3×2×5=6×5=30(袋)36>30答:这盒药够吃。【知识点】100以内数的大小比较;6的乘法口诀及应用【解析】【分析】5天要吃的袋数=平均每天吃的次数×每次吃的袋数×吃的天数,然后与这盒药的总袋数比较大小。25.【答案】解:(1)24÷4=6(棵)答:平均每个小队需种植6棵树。(2)(24-6)÷6=18÷6=3(棵)答:每个小队需种植3棵树。【知识点】用2~6的乘法口诀求商;100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算【解析】【分析】(1)平均每个小队需种植树的棵数=共要植树的棵数÷分的小队个数;(2)每个小队需植树的棵数=(共植树的棵数-已经植树的棵数)÷剩下平均分的小队个数。26.【答案】解:12-36÷4=12-9=3(元)答:每顶帽子比原来便宜3元钱。【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算【解析】【分析】每顶帽子比原来便宜的钱数=原来每顶帽子的单价-现在买4顶同样帽子的总价÷4顶。27.【答案】解:选择的条件是①②,提出的问题是:站了几行?45÷9=5(行)答:站了5行。【知识点】用7~9的乘法口诀求商【解析】【分析】选择的条件是①②,站的行数=参加表演的总人数÷平均每行站的人数。1 / 1浙江省杭州市余杭区2024-2025学年二年级下册期中测试数学试卷一、算一算。(共25分)1.(2025二下·余杭期中)直接写出得数。36÷9= 56÷8= 7+52=44+49= 32-8= 29+16=9÷3= 7×3= 12÷4=39-16= 40÷5= 7÷7=【答案】36÷9=4 56÷8=7 7+52=5944+49=93 32-8=24 29+16=459÷3=3 7×3=21 12÷4=339-16=23 40÷5=8 7÷7=1【知识点】两位数减一位数的减法;100以内数的进位加法;7的乘法口诀及应用;用7~9的乘法口诀求商【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算;100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。2.(2025二下·余杭期中)递等式计算。45+(52-26) 72-40÷8 22+39-37【答案】解:45+(52-26)=45+26=7172-40÷8=72-5=6722+39-37=61-37=24【知识点】100以内数的加减混合运算;100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算【解析】【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。3.(2025二下·余杭期中)把下面算式合并成一个综合算式。(1)30÷5=6,40-6=34, 。(2)73-19=54,54÷9=6, 。【答案】(1)40-30÷5=34(2)(73-19)÷9=6【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算【解析】【解答】解:(1)综合算式是:40-30÷5=40-6=34(2)综合算式:(73-19)÷9=54÷9=6故答案为:(1)40-30÷5=34;(2)(73-19)÷9=6。【分析】(1)分步算式的最后一步是减法,分别找出被减数和减数,被减数是40,除数是6,由30÷5得到,综合算式是40-30÷5=34;(2)分步算式的最后一步是除法,分别找出被除数和除数,被除数是54,由73-19得到,要加上小括号,除数是6,综合算式是(73-19)÷9=6。(1)30÷5=6,40-6=3440-30÷5=40-6=34综合算式:40-30÷5=34(2)73-19=54,54÷9=6(73-19)÷9=54÷9=6综合算式:(73-19)÷9=6二、填一填。(每空1分,共23分)4.(2025二下·余杭期中)一共有 个气球,每个小朋友分 个,可以分给 个小朋友,列式为 。【答案】12;3;4;12÷3=4(个)【知识点】用2~6的乘法口诀求商【解析】【解答】解:一共有12个气球,每个小朋友分3个,可以分给4个小朋友,列式为12÷3=4(个)。故答案为:12;3;4;12÷3=4(个)。【分析】可以分的小朋友人数=气球的总个数÷平均每个小朋友分气球的个数。5.(2025二下·余杭期中)下面现象是平移的画“○”,是旋转的画“△”。 【答案】○;△;○;△【知识点】平移与平移现象;旋转与旋转现象【解析】【解答】解:。故答案为:○;△;○;△。【分析】比如像在平面上推东西、开关抽屉······这些物体都是沿着直线移动,这样的现象叫做平移;像转动方向盘、电扇的转动、旋转木马······这些物体都是绕着一个点或一个轴移动,这样的现象我们把它叫做旋转。6.(2025二下·余杭期中)28里面有 个7;把20个苹果平均分成5份,每份有 个。【答案】4;4【知识点】用2~6的乘法口诀求商;用7~9的乘法口诀求商【解析】【解答】解:28÷7=4(个)20÷5=4(个)。故答案为:4;4。【分析】求一个数里面有几个几,用除法计算;每份苹果的个数=苹果的总个数÷平均分的份数。7.(2025二下·余杭期中)写一个被除数和除数数字相同的算式 ,这个算式读作 。【答案】6÷6=1;6除以6等于1【知识点】除法的初步认识;除法算式的读写;用2~6的乘法口诀求商【解析】【解答】解:写一个被除数和除数数字相同的算式6÷6=1,这个算式读作6除以6等于1(答案不唯一)。故答案为:6÷6=1;6除以6等于1。【分析】除法算式读作:几除以几等于几;在除法算式中,除号前面的数是被除数,除号后面的数是除数,等号后面的数是商。8.(2025二下·余杭期中)在括号里填上“>”“<”或“=”。2×6÷3 4 7×6-7 50 70-4×6 32÷4×720-8÷4 16 29-3×4 36 2×(6-2) (66-50)÷2【答案】=;<;<;>;<;=【知识点】100以内数的加减混合运算;100以内数乘法与加减法的混合运算;100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算【解析】【解答】解:2×6÷3=12÷3=4,即2×6÷3=4;7×6-7=42-7=35,35<50,则7×6-7<50;70-4×6=70-24=46,32÷4×7=8×7=56,46<56,则70-4×6<32÷4×7;20-8÷4=20-2=18,18>16,则20-8÷4>16;29-3×4=29-12=17,17<36,则29-3×4<36;2×(6-2)=2×4=8,(66-50)÷2=16÷2=8,则2×(6-2)=(66-50)÷2。故答案为:=;<;<;>;<;=。【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算;整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。分别计算后再比较大小。9.(2025二下·余杭期中)从28里连续减7,减 次后结果为0。【答案】4【知识点】用7~9的乘法口诀求商【解析】【解答】解:28÷7=4(次)。故答案为:4。【分析】求从28里连续减7,减几次后结果是0,也就是求28里面有几个7,用除法计算。10.(2025二下·余杭期中)如图,当分针从12旋转到如图这个位置时,至少经过了 分。【答案】45【知识点】9的乘法口诀及应用;一般时间与钟面指针的指向【解析】【解答】解:9×5=45(分),当分针从12旋转到如图这个位置时,至少经过了45分。故答案为:45。【分析】分针走的分钟数=5分钟×分针走的大格个数。11.(2025二下·余杭期中)如果表示24,那么中的涂色部分表示 。【答案】3【知识点】用7~9的乘法口诀求商【解析】【解答】解:24÷8=3。故答案为:3。【分析】分一分,这个图形可以平均分成8份,每份的数=总数÷平均分的份数。12.(2025二下·余杭期中)小丽在计算“35-□÷7”时弄错了运算顺序,先算了减法后算了除法,结果得数是3,那么正确的得数是 。【答案】33【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算;100以内数除法与加减法的混合运算【解析】【解答】解:3×7=21,35-21=14,□里的数是14。35-14÷7=35-2=33。故答案为:33。【分析】正确的得数=35-□÷7,先算除法,再算减法,其中,□=35-得到的结果×3。13.(2025二下·余杭期中)把一根长24厘米的彩带对折再对折后,沿折痕剪开,每段彩带长 厘米。【答案】6【知识点】2的乘法口诀及应用;用2~6的乘法口诀求商【解析】【解答】解:2×2=4(段)24÷4=6(厘米)。故答案为:6。【分析】对折2次相当于平均分成了4段,平均每段彩带的长度=总长度÷分的段数。三、选一选。(每题2分,共10分)14.(2025二下·余杭期中)下边这只松鼠在水中的倒影是( )。A. B. C.【答案】A【知识点】镜面对称【解析】【解答】解:A项:松鼠上、下完全相反,前后方向一致,符合题意;B项:松鼠上、下方向一致,前后方向相反,不符合题意;C项:松鼠上、下方向一致,前后方向相同,不符合题意。故答案为:A。【分析】物体在水中的倒影就是镜面对称,关于镜面对称,镜中的图像与实物上下、前后方向一致,左右方向相反,大小不变,且关于镜面对称。15.(2025二下·余杭期中)把8瓶牛奶平均分给4个小朋友,( )的分法是正确的。A. B. C.【答案】B【知识点】整数平均分及其应用【解析】【解答】解:A项:平均分成了2份,每份是4瓶,分法错误;B项:平均分成了4份,每份2瓶,分法正确;C项:分成了4份,但每份分得不是同样多,不属于平均分,分法错误。故答案为:B。【分析】 平均分表示把一些物体平均分成若干份,每份的数量相同。16.(2025二下·余杭期中)下面是同一款牙膏的不同包装,买包装( )最划算。A.1盒11元 B.3盒27元 C.4盒32元【答案】C【知识点】用7~9的乘法口诀求商【解析】【解答】解:A项:1盒11元;B项:27÷3=9(元);C项:32÷4=8(元)8<9<11,所以买包装“4盒32元”最划算。故答案为:C。【分析】平均每盒牙膏的单价=总价÷盒数,然后再比较,选出单价低的即可。17.(2025二下·余杭期中)图书角有70本故事书和56本科技书,一二年级各借走15本科技书,图书角还剩多少本科技书?正确的列式是( )。A.70-15-15 B.56-(15+15) C.56-15【答案】B【知识点】100以内数的加减混合运算;100以内数含有小括号的混合运算【解析】【解答】解:正确的列式是: 56-(15+15) 。故答案为:B。【分析】图书角还剩科技书的本数=科技书原来的本数-(一年级借走的本数+二年级借走的本数)。18.(2025二下·余杭期中)有36颗巧克力,妈妈吃了8颗,__________________,每人分到多少颗?要用算式(36-8)÷4来解决问题,横线上还缺少的数学信息是( )。A.爸爸吃了4颗B.剩下的每个小朋友分4颗C.剩下的平均分给4个小朋友【答案】C【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算【解析】【解答】解:需要补充的数学信息是:剩下的平均分给4个小朋友。故答案为:C。【分析】每人分到的颗数=(巧克力的总颗数-妈妈吃的颗数)÷平均分的小朋友人数。四、图表题。(8分)19.(2025二下·余杭期中)二(四)班通过投票竞选班长,每位同学只能投一票,情况如下。(1)把统计结果填在下表中。姓名 涵涵 晨晨 依依 媛媛票数(2)全班一共有( )人参加了投票。(3)根据投票,( )当选班长。当天有2名同学因病请假没有参加投票,如果他们也来投票,结果会怎么样?为什么?【答案】解:(1)姓名 涵涵 晨晨 依依 媛媛票数 0 14 10 7(2)0+14+10+7=31(人)全班一共有31人参加了投票。(3)0<7<10<14根据投票,晨晨当选班长。10+2=12(票)12<14答:当天有2名同学因病请假没有参加投票,如果他们也来投票,不会改变结果,因为第一名不会发生变化。【知识点】单式统计表;数据收集整理【解析】【分析】(1)依据收集和整理的数据,先数一数,然后填写统计表;(2)参加投票的总人数=四人所得票数的和;(3)把四人的票数比较大小,票数最多的当选班长;用第二名的票数加2,看看是否能超过第一名,能超过就会影响结果。五、看图列式计算。(共10分)20.(2025二下·余杭期中)( )( )【答案】24÷4=6(幅)24÷6=4(组)【知识点】用2~6的乘法口诀求商【解析】【分析】平均每组画的幅数=画的总幅数÷分的组数,分的组数=画的总幅数÷平均每组画的幅数。21.(2025二下·余杭期中)列式计算:_______________【答案】5×3+37=15+37=52(元)【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算【解析】【分析】总钱数=左边物品的单价×数量+右边蛋糕的单价。22.(2025二下·余杭期中)列式计算: _______________【答案】35÷5=7(米)【知识点】用2~6的乘法口诀求商【解析】【分析】平均每份的长度=总长度÷分的份数。六、解决问题。(共24分)23.(2025二下·余杭期中)学校话剧社有23名男生和15名女生,其中17人参加了舞台剧表演,话剧社还剩几人?【答案】解:23+15-17=21(人)答:话剧社还剩21人。【知识点】100以内数的加减混合运算【解析】【分析】话剧社还剩的人数=男生人数+女生人数-参加了舞台剧表演的人数。24.(2025二下·余杭期中)前几天爸爸感冒了,医生建议爸爸服用五天感冒颗粒(如图)。按照说明书,这盒药够吃吗?【答案】解:3×2×5=6×5=30(袋)36>30答:这盒药够吃。【知识点】100以内数的大小比较;6的乘法口诀及应用【解析】【分析】5天要吃的袋数=平均每天吃的次数×每次吃的袋数×吃的天数,然后与这盒药的总袋数比较大小。25.(2025二下·余杭期中)二(1)班小朋友参加植树活动,一共要种24棵树。(1)李老师把同学们分成四个小队,平均每个小队需种植多少棵树?(2)已经种植了6棵树,刺下的平均分给6个小队完成,每个小队需种植多少棵树?【答案】解:(1)24÷4=6(棵)答:平均每个小队需种植6棵树。(2)(24-6)÷6=18÷6=3(棵)答:每个小队需种植3棵树。【知识点】用2~6的乘法口诀求商;100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算【解析】【分析】(1)平均每个小队需种植树的棵数=共要植树的棵数÷分的小队个数;(2)每个小队需植树的棵数=(共植树的棵数-已经植树的棵数)÷剩下平均分的小队个数。26.(2025二下·余杭期中)星光商场促销活动,每顶帽子比原来便宜多少钱?【答案】解:12-36÷4=12-9=3(元)答:每顶帽子比原来便宜3元钱。【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算【解析】【分析】每顶帽子比原来便宜的钱数=原来每顶帽子的单价-现在买4顶同样帽子的总价÷4顶。27.(2025二下·余杭期中)先选择合适的数学信息,再提出数学问题并解答。学校组织合唱队的学生参加表演,__________________①参加表演的有45人。 ②每行站9人。③学校合唱队一共有72人。 ④参加表演的学生站了5行。我选择的数学信息是( )。我提出的数学问题是:___________________________我的解答:【答案】解:选择的条件是①②,提出的问题是:站了几行?45÷9=5(行)答:站了5行。【知识点】用7~9的乘法口诀求商【解析】【分析】选择的条件是①②,站的行数=参加表演的总人数÷平均每行站的人数。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省杭州市余杭区2024-2025学年二年级下册期中测试数学试卷(学生版).docx 浙江省杭州市余杭区2024-2025学年二年级下册期中测试数学试卷(教师版).docx