2026年词汇晨读晚默人教版七下Unit 2 No Rules,No Order(含答案)

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2026年词汇晨读晚默人教版七下Unit 2 No Rules,No Order(含答案)

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词汇晨读晚默
人教版七下Unit 2晨读
课本单词
rule /ru:l/ n. 规则;规章
order / :d (r)/ n. 秩序;顺序
follow / f l / v. 遵循;跟随
be late for 迟到
arrive / ra v/ v. 到达
on time 准时
hallway / h :lwe / n. 走廊;过道
uniform / ju:n f :m/ n. 校服;制服
litter / l t (r)/ v. 乱扔垃圾 n. 垃圾
polite /p la t/ adj. 有礼貌的
treat /tri:t/ v. 对待;招待;治疗 n. 款待
respect /r spekt/ n. & v. 尊敬;尊重
if / f/ conj. 如果
jacket / d k t/ n. 夹克衫;短上衣
have to 不得不
everything / evriθ / pron. 每件事;一切
lend /lend/ v. 借给;借出
borrow / b r / v. 借;借入
sweet /swi:t/ n. 糖果 adj. 甜的
snack /sn k/ n. 点心;小吃
of course / k :s/ 当然
mobile / m ba l/ adj. 可移动的
mobile phone 手机
turn off /t :n f/ 关掉(水、电或煤气)
queue /kju:/ n. 队
jump the queue 插队
feed /fi:d/ v. 喂养;饲养
leave /li:v/ v. 离开;留下
absent / bs nt/ adj. 缺席的;不在的
absent from 缺席;不在
quietly / kwa tli/ adv. 轻声地;安静地
put on 戴上;穿上;增加
belt /belt/ n. 安全带;腰带;皮带
noise /n z/ n. 声音;噪声
unhappy / n h pi/ adj. 不快乐的
Dr. / d kt (r)/ (= doctor) 博士;医生
make sb’s/the bed 整理床铺;铺床
either / a (r); i: (r)/ adv. 也(用于否定词组后)
practise / pr kt s/ v. 训练;练习
hang /h / v. 悬挂
hang out 闲逛;常去某处
weekday / wi:kde / n. 工作日(星期一至星期五的任何一天)
awful / :fl/ adj. 糟糕的;讨厌的
become /b k m/ v. 变成;成为
better / bet (r)/ adj. 较好的 adv. 较好地
person / p :sn/ n. 人
focus / f k s/ v. 集中(注意力、精力等);聚焦
focus on 集中(注意力、精力等)于
build /b ld/ v. 创建;建造
spirit / sp r t/ n. 精神;情绪
think about 思考;考虑
relax /r l ks/ v. 放松;休息
advice / d va s/ n. 建议;意见
understand / nd st nd/ v. 理解;领会
untidy / n ta di/ adj. 不整洁的;凌乱的
Vocabulary from Primary School
late /le t/ adj. 迟到的;晚的
phone /f n/ n. 电话
hand /h nd/ n. 手
must /m st; m st/ modal v. 必须
pen /pen/ n. 钢笔
fruit /fru:t/ n. 水果
bring /br / v. 带来
turn /t :n/ v. 转动;变为 n. 轮到的机会
off / f/ adv. 离开;(切)断;(停)止
jump /d mp/ v. 跳
bad /b d/ adj. 不好的;坏的
car /kɑ:(r)/ n. 小汽车
cinema / s n m / n. 电影院
hospital / h sp tl/ n. 医院
hurry / h ri/ v. & n. 匆忙
show / / v. 表明;展示 n. 演出
world /w :ld/ n. 世界
clothes /kl z/ n. 衣服
TV / ti: vi:/ n. (= television / tel v n/)电视
never / nev (r)/ adv. 从不
词形变化
polite → politely (adv.)
→ impolite (反义词 adj.)
quiet (adj.)→ quietly
noise → noisy (adj.)
happy →(反义词)unhappy
practise v.→ practice (n.)
good/well→better 更好的
build → building (n. 建筑物)
relax → relaxing adj. 令人放松的( 指物) → relaxed adj. 放松的( 指人)
advice → advise (v.)
tidy→ (反义词 adj.)untidy
词汇晨读晚默
人教版七下Unit 2晚默
课本单词
____________ /ru:l/ n. 规则;规章
____________ / :d (r)/ n. 秩序;顺序
____________ / f l / v. 遵循;跟随
____________ /bi: le t (f :(r))/ 迟到
____________ / ra v/ v. 到达
____________ 准时
____________ / h :lwe / n. 走廊;过道
____________ / ju:n f :m/ n. 校服;制服
____________ / l t (r)/ v. 乱扔垃圾 n. 垃圾
____________ /p la t/ adj. 有礼貌的
____________ /tri:t/ v. 对待;招待;治疗 n. 款待
____________ /r spekt/ n. & v. 尊敬;尊重
____________ / f/ conj. 如果
____________ / d k t/ n. 夹克衫;短上衣
____________ 不得不
____________ / evriθ / pron. 每件事;一切
____________ /lend/ v. 借给;借出
____________ / b r / v. 借;借入
____________ /swi:t/ n. 糖果 adj. 甜的
____________ /sn k/ n. 点心;小吃
____________ 当然
____________ / m ba l/ adj. 可移动的
____________ 手机
____________ 关掉(水、电或煤气)
____________ /kju:/ n. 队
____________ 插队
____________ /fi:d/ v. 喂养;饲养
____________ /li:v/ v. 离开;留下
____________ / bs nt/ adj. 缺席的;不在的
____________ 缺席;不在
____________ / kwa tli/ adv. 轻声地;安静地
____________ 戴上;穿上;增加
____________ /belt/ n. 安全带;腰带;皮带
____________ /n z/ n. 声音;噪声
____________ / n h pi/ adj. 不快乐的
____________ / d kt (r)/ (= doctor) 博士;医生
____________ 整理床铺;铺床
____________ / a (r); i: (r)/ adv. 也(用于否定词组后)
____________ / pr kt s/ v. 训练;练习
____________ /h / v. 悬挂
____________ 闲逛;常去某处
____________ / wi:kde / n. 工作日
____________ / :fl/ adj. 糟糕的;讨厌的
____________ /b k m/ v. 变成;成为
____________ / bet (r)/ adj. 较好的 adv. 较好地
____________ / p :sn/ n. 人
____________ / f k s/ v. 集中(注意力、精力等);聚焦
____________ 集中(注意力、精力等)于
____________ /b ld/ v. 创建;建造
____________ / sp r t/ n. 精神;情绪
____________ 思考;考虑
____________ /r l ks/ v. 放松;休息
____________ / d va s/ n. 建议;意见
____________ / nd st nd/ v. 理解;领会
____________ / n ta di/ adj. 不整洁的;凌乱的
Vocabulary from Primary School
____________ /le t/ adj. 迟到的;晚的
____________ /f n/ n. 电话
____________ /h nd/ n. 手
____________ /m st; m st/ modal v. 必须
____________ /pen/ n. 钢笔
____________ /fru:t/ n. 水果
____________ /br / v. 带来
____________ /t :n/ v. 转动;变为 n. 轮到的机会
____________ / f/ adv. 离开;(切)断;(停)止
____________ /d mp/ v. 跳
____________ /b d/ adj. 不好的;坏的
____________ /kɑ:(r)/ n. 小汽车
____________ / s n m / n. 电影院
____________ / h sp tl/ n. 医院
____________ / h ri/ v. & n. 匆忙
____________ / / v. 表明;展示 n. 演出
____________ /w :ld/ n. 世界
____________ /kl z/ n. 衣服
____________ / ti: vi:/ n. (= television / tel v n/)电视
____________ / nev (r)/ adv. 从不
词形变化
polite → ____________ (adv.)
→ ____________ (反义词 adj.)
quiet (adj.)→ ____________(adv.)
noise → ____________ (adj.)
happy → ____________(反义词)
practise v.→ ____________(n.)
good/well→ ____________更好的
build → ____________(n. 建筑物)
relax → ____________adj. 令人放松( 指物)
→ ____________ adj. 放松的( 指人)
advice → ____________(v.)
tidy→ ____________(反义词 adj.)
词汇运用练习题
一、根据首字母及句意填空
1.Though Qian Xuesen is dead, his s________ will live forever.
2.Cathy likes to eat s________ between meals.
3.Eric doesn’t like candies at all because they are too s________.
4.—Do you have a m________ phone
—No, my mother doesn’t buy me one.
5.Drivers must put on their seat b________ before driving. Safety must come first.
6.My father didn’t go to the theater last night, and I didn’t go there, e________.
7.DeepSeek almost knows e________ in our lives and is always ready to answer our questions.
8.Don’t wear strange clothes. We have to wear the school u______ on weekdays.
9.We should f______ the school rules. They are good for us.
10.We mustn’t l______ in the classroom. We should keep it clean.
11.Don’t make any n________ because the baby is sleeping.
12.If you’re always a________ from class, you may not pass the test.
13.—John, do you u________ what your class teacher says
—Sure, Mum.
14.—Could you l________ me your notebook, please
—Sorry, I can’t. I’ve lost it.
15.I have to p________ my English speaking skills every morning.
16.Don’t push in the q ________ when waiting for the bus. It’s impolite.
17.As students, we should r________ our teachers.
18.Rules can help you to become a b________ person.
19.After you finish your homework, you can listen to music to r________.
20.The two girls are talking q__________ because they don’t want to wake up the sleeping baby.
二、用所给词正确形式填空
21.He cleans his room every day but his brother is ________ (tidy).
22.We can’t ________ (talk) loudly in the hospital.
23.I have to ________ (hurry) because I can’t be late for school.
24.The library has a new rule: no ________ (run) or shouting inside.
25.The ________ (child) were excited to see the dolphins jumping out of the water.
26.Feeding animals in the zoo is ________ (danger) because human food may harm them.
27.Look! The monkeys ________ (swing) on the trees happily.
28.The zookeeper reminded us, “You ________ (must) follow the park rules to protect the animals.”
29.Tom is a fast ________ (swim). He won first place in the competition.
30.—How many ________ (rule) are there in your school
—About eight.
31.The little boy feels ________ (tire) of the tiring training every day.
32.Remember ________ (close) the window when you leave the classroom.
33.The new library rules are ________ (help) for us to read in a quiet place.
34.I like playing basketball because it is ________ (relax).
35.Leo ________ (have) to look after himself, because his parents are not at home.
36.Here are two useful pieces of ________ (advice) for you.
37.— May I take some pictures here?
— Sorry, you mustn’t. Please look at the sign. It says “No ________ (photo)”.
38.Mary, let’s ________ (go) home now.
39.—Tom, ________ (not) draw on the wall.
—Sorry, I won’t do it again.
40.No ________ (talk) in the library!
二、短文填空
There are many important rules in our community. I think they are good 41 us. We must take out the trash on time and we can’t leave it everywhere. We can’t be late 42 the community volunteer activities. We must 43 (keep) the public areas clean every day. Our community manager is strict 44 us, 45 he also organizes fun activities for us.
We can’t play loud music after 10 p.m. We must keep quiet at night. We can walk dogs in the pet area, but we can’t let them run around freely. We have to 46 (pick) up the dog’s waste to keep the community tidy. It’s necessary 47 (follow) these rules.
48 (obey) the rules helps us live a comfortable life. Some people think the rules are annoying, 49 (lucky), most of us know they are good for everyone. Let’s follow the rules 50 (careful) and make our community a better place.
参考答案
1.spirit/pirit
【详解】句意:虽然钱学森已经去世,但他的精神将永存。根据首字母提示和“Though Qian Xuesen is dead”可知,此处表示他的精神会永远流传。spirit名词“精神”,符合语境。故填spirit。
2.snacks/nacks
【详解】句意:凯西喜欢在两餐之间吃零食。根据提示和首字母可知,此处表达“零食,小吃”,snack符合题意,此处应用其复数形式snacks。故填snacks/nacks。
3.sweet/weet
【详解】句意:埃里克一点也不喜欢糖果,因为它们太甜了。根据首字母提示和“candies”可知,空处表示“甜的”,英文表达是sweet,形容词,在句中作表语。故填sweet。
4.mobile/obile
【详解】句意:——你有手机吗?——没有,我妈妈没给我买。根据首字母提示和“phone”可知,此处表示“手机”,对应的英文短语是“mobile phone”,形容词mobile符合语境。故填mobile。
5.belts/elts
【详解】句意:司机在开车前必须系好安全带。安全第一。根据首字母提示和“seat”可知,此处表示“安全带”,对应的英文是“seat belt”。主语drivers是复数主语,应用其复数形式belts。故填belts。
6.(e)ither
【详解】句意:我爸爸昨晚没去剧院,我也没去那儿。此句是否定句,表达“也”的含义,在否定句末常用“either”,符合句子语境和语法要求。故填(e)ither。
7.(e)verything
【详解】句意:DeepSeek几乎了解我们生活中的一切,并随时准备回答我们的问题。根据“DeepSeek almost knows...in our lives”和首字母e可知,DeepSeek几乎了解我们生活中的一切,everything“一切事情,一切东西”,不定代词,作宾语,符合语境。故填(e)verything。
8.(u)niforms
【详解】句意:不要穿奇怪的衣服。我们工作日必须穿校服。根据“Don’t wear strange clothes”以及首字母提示可知,此处说的是要穿校服,uniform表示“校服”,此处用复数形式uniforms表示一类事物。故填(u)niforms。
9.(f)ollow
【详解】句意:我们应该遵守校规。它们对我们有好处。情态动词后接动词原形,根据“They are good for us”及首字母“f”,可知此处表达“遵守校规”,对应动词遵守“follow”。故填(f)ollow。
10.(l)itter
【详解】句意:我们不能在教室里乱扔垃圾。我们应该保持教室干净。空处位于“mustn’t”后,填动词原形。根据“We should keep it clean.”和首字母提示可知,此处指为了保持教室干净,我们不能乱扔垃圾。litter“乱扔垃圾”。故填(l)itter。
11.(n)oise
【详解】句意:不要发出任何噪音,因为宝宝在睡觉。根据“the baby is sleeping”和首字母n可知,为了不吵醒宝宝,应该避免发出噪音,noise“噪音”符合语境,其为不可数名词。故填(n)oise。
12.(a)bsent
【详解】句意:如果你总是缺课,你可能无法通过考试。“absent”是形容词,意为“缺席的”。在句子中“absent from class”整体作表语,用来描述主语“you”的状态,表示缺课这种情况。故填(a)bsent。
13.(u)nderstand
【详解】句意:——约翰,你明白你们班主任说的话吗?——当然,妈妈。根据首字母提示及“do you...what your class teacher says ”可知,此处表示你明白你们班主任说的话吗?understand“理解;明白”符合语境。故填(u)nderstand。
14.(l)end
【详解】句意:——你能把笔记本借给我吗?——对不起,我不能。我的丢了。根据首字母及“I’ve lost it.”可知是请对方借给自己笔记本,lend sb. sth.“借某物给某人”,空处在could后,用动词原形。故填(l)end。
15.practice/ractice
【详解】句意:我必须每天早上练习我的英语口语技能。根据“have to”可知,后面需接动词原形,结合句意和首字母提示可知,此处指“练习”,practice“练习”,动词。故填practice。
16.queue/ueue
【详解】句意:等公交车时不要插队,这是不礼貌的。根据语句“Don’t push in the … when waiting for the bus. It’s impolite.”及首字母“q”的提示可知,此空的含义为“队列”,英文翻译为“queue”,名词,push in the queue 是固定搭配,表示“插队”,故填queue。
17.(r)espect
【详解】句意:作为学生,我们应该尊敬我们的老师。此处需要填入一个动词原形作谓语,与情态动词should构成谓语部分。根据“As students, we should ... our teachers.”及首字母可知,学生需要尊重老师,respect意为“尊敬”,符合句意和语法要求。故填(r)espect。
18.(b)etter
【详解】句意:规则可以帮助你成为一个更好的人。根据“Rules can help you to become a...person.”和首字母b可知,规则可以帮助你成为一个更好的人,better“更好的”,形容词比较级,作定语,修饰名词person。故填(b)etter。
19.(r)elax
【详解】句意:完成作业后,你可以听音乐来放松。根据“after you finish your homework, you can listen to music to...”以及首字母提示可知,此处指听音乐的目的是放松,relax“放松”,动词;空格前有不定式符号to,后接动词原形。故填(r)elax。
20.(q)uietly
【详解】句意:这两个女孩正轻声地交谈,因为她们不想吵醒这个睡觉的婴儿。根据首字母提示及“because they don’t want to wake up the sleeping baby.”可知,因为不想吵醒睡觉的婴儿,所以她们应该是轻声地交谈。此处用副词修饰动词is talking。quietly“轻声地”,副词,符合。故填(q)uietly。
21.untidy
【详解】句意:他每天打扫他的房间,但是他的弟弟是不整洁的。tidy“整洁的”,形容词;but表示转折,前面说每天打扫他的房间,后面应表示他的弟弟是不整洁的,tidy的反义词是untidy。故填untidy。
22.talk
【详解】句意:我们在医院里不能大声说话。talk“说话”,动词。情态动词can’t后跟动词原形。故填talk。
23.hurry
【详解】句意:我必须快点,因为我上学不能迟到。 根据语法规则,“have to”意为“必须”,后面需要接动词原形。括号内的提示词“hurry”是动词,意为“赶紧,匆忙”,因此直接使用其原形即可。故填hurry。
24.running
【详解】句意:图书馆有一条新规定:禁止在里面奔跑或大声喧哗。根据“no...or shouting”可知,横线处需填与“shouting”形式一致的动名词,run“跑”,动词,其动名词形式为running。no running“禁止奔跑”。故填running。
25.children
【详解】句意:孩子们看到海豚跃出水面都很兴奋。child“小孩、儿童”,根据“were”可知,主语应为复数形式,名词child的复数形式是children。故填children。
26.dangerous
【详解】句意:在动物园里喂动物是危险的,因为人类的食物可能会伤害它们。根据“Feeding animals in the zoo is”可知,横线处需填形容词作表语,danger“危险”,名词,其形容词形式为dangerous。故填dangerous。
27.are swinging
【详解】句意:看!猴子们正在树上快乐地荡来荡去。根据“Look!”可知,动作正在发生,要用现在进行时。主语 “The monkeys” 是复数,所以 be 动词用are;动词 “swing” 的现在分词形式为swinging。故填are swinging。
28.must
【详解】句意:动物园管理员提醒我们:“你们必须遵守公园的规定来保护动物。”根据句子结构可知,横线处需填情态动词,与动词原形follow连用,must“必须”,情态动词,符合题意。故填must。
29.swimmer
【详解】句意:汤姆是一名游泳健将。他在比赛中获得了第一名。swim“游泳”,动词,形容词“fast”修饰名词,此处指的是游泳者,swimmer“游泳者”,是名词,a修饰可数名词单数形式。故填swimmer。
30.rules
【详解】句意:——你们学校有多少条规则?——大约八条。根据“How many…are there…”可知,横线处需填名词复数形式,rule“规则”,名词,其复数形式为rules。故填rules。
31.tired
【详解】句意:这个小男孩对每天令人疲倦的训练感到厌倦。tire“使疲倦”,动词。此处作feel的表语,且主语“The little boy”指人,应用形容词tired“厌倦的,疲倦的”。故填tired。
32.to close
【详解】句意:当你离开教室时,记得关上窗户。close“关闭”,remember to do sth.是固定搭配,意为“记得去做某事(事”,此处提醒离开时要去做关窗的动作,事情尚未发生,因此用动词不定式形式。故填to close。
33.helpful
【详解】句意:新的图书馆规定对我们在安静的地方阅读是有帮助的。help“帮助”,系动词are后需要接形容词作表语,help的形容词形式是helpful,意为“有帮助的、有益的”,符合语境。故填helpful。
34.relaxing
【详解】句意:我喜欢打篮球,因为它令人放松。relax“放松”是动词。空格处在系动词is后作表语,主语是“it”,表示事物本身的性质,应用形容词relaxing,意为“令人放松的”。故填relaxing。
35.has
【详解】句意:Leo必须照顾他自己,因为父母不在家。根据“Leo...to look after himself, because his parents are not at home.”以及所给单词可知,时态为一般现在时,陈述一个事实,主语Leo是单数第三人称,动词用第三人称单数形式has。故填has。
36.advice
【详解】句意:这里有两条对你有用的建议。advice为不可数名词,要表达数量时,需要用量词piece,本句为两条建议,所以使用了two pieces of。故填advice。
37.photos
【详解】句意:——我可以在这里拍些照片吗?——对不起,你不能。请看这个标志,上面写着:“禁止拍照”。根据提示“No…”,可知,此句为No型(No+名词/动词-ing形式)祈使句的否定句式,通常用于公共场合,意为“禁止做某事”。photo“照片”,可数名词,此处用其复数形式,符合语境。故填photos。
38.go
【详解】句意:玛丽,我们现在回家吧。go“去”是动词。let’s do sth.是固定句型,意为“让我们做某事”,因此填动词原形。故填go。
39.don’t
【详解】句意:——汤姆,不要在墙上画画。——对不起,我不会再这样做了。祈使句的否定形式为“Don’t + 动词原形”。故填don’t。
40.talking
【详解】句意:图书馆内禁止交谈!talk“交谈”是动词。No doing是固定句型,表示“禁止做某事”,常用于公共场所的提示语,因此填动名词。故填talking。
41.for 42.for 43.keep 44.with 45.but 46.pick 47.to follow 48.Obeying 49.luckily 50.carefully
【导语】本文是一篇说明文,主要介绍了社区中的一些重要规则及其对居民生活的积极影响,强调遵守规则的重要性。
41.句意:我认为它们对我们有好处。be good for为固定搭配,意为“对……有好处”,介词用for。故填for。
42.句意:我们不能迟到社区志愿者活动。be late for为固定搭配,意为“迟到”,介词用for。故填for。
43.句意:我们必须每天保持公共区域清洁。must为情态动词,后接动词原形,keep意为“保持”。故填keep。
44.句意:我们的社区经理对我们很严格。be strict with为固定搭配,意为“对……严格”,介词用with。故填with。
45.句意:但他也为我们组织有趣的活动。根据前文“Our community manager is strict... us”和后文“he also organizes fun activities for us”可知,前后为转折关系,应用but连接。故填but。
46.句意:我们必须捡起狗的粪便以保持社区整洁。have to后接动词原形,pick up意为“捡起”。故填pick。
47.句意:遵守这些规则是必要的。It’s + adj. + to do sth.为固定句型,it作形式主语,不定式作真正主语,follow意为“遵守”。故填to follow。
48.句意:遵守规则有助于我们过上舒适的生活。此处应用动名词短语作主语,obey的动名词形式为obeying,句首首字母大写。故填Obeying。
49.句意:幸运的是,我们大多数人都知道它们对每个人都有好处。此处应用副词修饰整个句子,lucky的副词形式为luckily,意为“幸运地”。故填luckily。
50.句意:让我们仔细遵守规则,把我们的社区变得更美好。此处应用副词修饰动词follow,careful的副词形式为carefully,意为“仔细地”。故填carefully。

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