福建省福州市福清市2025-2026学年第一学期七年级校内期末质量检测历史试题(图片版,含答案)

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福建省福州市福清市2025-2026学年第一学期七年级校内期末质量检测历史试题(图片版,含答案)

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2025一2026学年第一学期七年级校内期末质量检测
历史学科试卷
(考试时间:60分钟满分:100分)
友情提示:
1.答题前,考生先将学校、班级、姓名、座号和准考证号填写清楚。
2.考生作答时,请将答案写在答题卡的规定区域内,并保持卡面清洁,不折叠。
第I卷选择题
一、选择题(本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的)
1.图1所示为北京人复原头像图,考古工作者制作的主要依据应是
A.遗址中的石器工具
B.北京人生活想象图
C.现代史书中的描述
北京人复原头像
D.北京人头盖骨化石
图1
2.图2是小史同学整理的历史卡片,他正在学习的应该是
距今约7000年
A.河姆渡遗址
种植水稻
B.半坡遗址
千栏式建筑
C.仰韶文化
D.大汶口文化
图2
3.在良渚遗址,考古学家发现了大型水利设施、大面积水稻田、数量惊人的稻谷遗存,以
及精细加工的石质“耘田器”和犁形器。上述考古发现共同证实了当时
A.社会分化严重
B.原始农业发达
C.商品交换活跃
D.审美观念形成
4.归纳法是一种非常有效的历史学习方法。图3是某同学制作的朝代更替表的一部分,空
框中应填的是
→商+ →→区
图3
A.西周、春秋
B.春秋、战国
C.西周、东周
D.东周、战国
5.武王克商以后周王朝进行了相当规模的封邦建国活动。荀子说,周公(武王之弟)当政
时曾封71国,其中与周王同姓(姬)者就有53国。可见分封制的实行重视
A.论功行赏
B.血缘关系
C.扩充疆域
D.君主集权
七年级历史试卷第1页共6页
6.史书记载西周初年有800多个诸侯国,到了春秋初年,还剩170多个,而到战国初期只有
十几个诸侯国了,最终如图4所示,这表明在争霸与兼并的过程中
A.国家逐渐走向统
B.百家争鸣文化繁荣
C.社会经济高速发展
D.民族交融逐渐加强
图4
7.商鞅变法措施中,最有利于“富国”的是
A.严明法度
B.鼓励耕织
C.确立县制
D.奖励军功
8.《哪吒之魔童闹海》中代表火(阳)的哪吒和代表水(阴)的敖丙,两者呈现出“事物
都存在着对立面”的哲学观,丰富了影片内涵,为此观点提供理论支撑的是
A.儒家学派
B.道家学派
C.墨家学派
D.法家学派
9.子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”这体现了孔子在治理国家上主张
A.以德治国
B.“兼爱”“非攻”C.以法治国
D.无为而治
10.民间俗语:大暑是一年中最热、湿气最重的节气,宜饮伏茶“防暑祛湿”。这反映了
我国农历节气有利于
A.推动水利建设B.指导养生保健
C.提高教育水平
D.促进文化发展
11.表1中该单元的主题是
表1
A.原始社会与中华文明的起源
第二单元
B.奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
第4课夏商西周王朝的更替
第5课动荡变化中的春秋时期
C.统一多民族封建国家的建立和巩固
第6课战国时期的社会变革
D.政权分立与民族交融
第7课百家争鸣
第8课夏商周时期的科技与文化
12.秦始皇实行了“书同文字”的政策,废除结构上与秦相异的六国文字。这一措施实行
有助于推动
A.王国问题的解决B.多元文化的形成C.统一局面的巩固D.疆域面积的扩大
13.史料能帮助我们很好的解读历史。史载秦朝时“赭衣塞路,图圄成市”(道路上都是穿
罪犯衣服的人,监狱里关满了囚犯,像市场一样拥挤),该材料说明当时
A.赋税繁重
B.人口众多
C.刑法严苛
D.商业发达
14.文帝和景帝把田租降到三十税一,有的年份朝廷还下令免去田租:汉光武帝下诏恢复
西汉前期三十税一。这反映了汉朝统治者重视
A.平抑物价
B.勤俭治国
C.轻徭薄赋
D.兴修水利
七年级历史试卷第2页共6页2025-2026学年第一学期七年级校内期末质量检测
历史参考答案
一、选择题:每小题2分,共56分。
1
2
3
5
6
7
6
9
10
11
12
13
14
D
B
C
B
B
B
A
B

C
C
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
B
B
D
B
D
D
二、非选择题:第29题8分、第30题12分、第31题12分、第32题12分,共44分。
(学科专业术语,专有名词写错不给分。)
29.(8分)
起点:长安。(2分)
信息1x丝绸之路的大致路线:从长安出发,向西经过河西走廊,途经玉门关、阳关等地点,最远到达大
秦。
信息2:能了解当时丝绸之路沿线的民族或政权分布情况,如“闭奴”、“乌孙”、“大月氏”等。
信息3:该路线连接中外,西汉当时对外交往的范围最远到达大秦。
6牛5华
(任选两点,一点3分,两点6分)
30.(12分)
(1)呈现明显的区域特征;(2分)矛盾与冲突、贸易交流、边境战争。(3分。任选两点,一点2分,两
点3分)
(2)内容:农业技艺、社会生活;(2分)原因:北魏孝文帝改革,促进了民族交融;魏晋以来,内迁各
族人民与当地汉人错居杂处;十六国北朝政权的统治者,大多采取与汉族士人合作的政策;各族相互认同
感日益加强,以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。(3分。任选两点,一点2分,两点3分)
(3)民族交融。(2分)
31.(12分)
(1)经济影响:开垦出大量荒地,耕地面积增加;促进手工业与工商业发展;使土地私有合法化;(2分。
任选一点,一点2分)政治影响:促使诸侯国势力扩大;周天子权力弱化。(2分。任选一点,一点2分)
(2)开辟出大量湖田;北方生产技术与南方种植经验相结合:实行麦稻兼作:种植双季稻。(4分。任选
两点,一点2分,两点4分)
(3)生产技术的改进;生产工具的革新;人口的迁移;优越的自然条件。(4分。任选两点,一点2分,
两点4分)
32.(12分)
示例一:图10文物介绍(2分)
1.材质:这件文物以青铜为材质,属于西周时期的青铜酒器(或礼器)。
2.艺术价值:器身纹饰精美,工艺精湛,造型典雅,体现了西周时期青铜铸造的艺术水准。
3.历史价值:器内铭文中有“宅兹中国”的记载,这是目前所见“中国”一词最早的实物见证,为研究西
周历史和文化提供了珍贵的历史史料。(10分)
示例二:图11文物介绍(2分)
1.材质:这件文物以麻纸(早期纸张)为材质,是西汉时期的纸质文物。
2.艺术价值:纸上用细黑线绘有山脉、河流、道路等地形,线条简洁清晰,体现了当时的绘画技术水平,
是早期纸地图的代表之一。
第1页

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