资源简介

2025年丽水市龙泉市期末测试卷
语文五年级下册
(2025年6月考满分：100分)
阅读能留下我们成长的印记。龙庆小学将开展一场以“墨香润心，书韵启航”为主题的读书交
流会，一起来参加吧！
部
一、书写展示。(5分)
1.请将以下内容抄写在方框里，注意行款整齐、正确美观。(5分)
读书
书页翻动处，藏着星辰大海。
墨香流转时，跨越时空与圣贤对话，
汲取成长的力量。
二、看拼音写词语。(8分】
鱼2.阅读就像一把神奇的伞，为我们zhedǎng(
)住雨天的“小情绪”，让我们学会chng
shou(
)挫折，别被自己心里的bāofu(
)影响。翻开书本吧！书中那些zòng
heng(
)在冒险故事里的主角，就算一开始觉得他很miǎ0xi6o(
),他们也会
在一次次冒险中duànIiàn(
)出勇气而变得强大。书本会提供力量，让我们huù
(
)元气，像太阳一样发光。只要跟着文字走，每个认真读书的孩子，都能成为人生的
ying jia(
)
三、查字典，完成下列要求。(2分)
3.为了区分“供”的不同读音，龙龙查了字典。“提供力量”中的“供”应读作
,“供奉”中的“供”应
读作
供
gng《X∠供给(ji),准备
gòng《X2①向神佛或死
若钱物等给需要的人使用：~
兴
者奉献祭品：一佛。②指本献
养|提一|一销|一求相应|一参考。
的条品：上~。③被审者述说案情：
[供给制门对工作人员不给工资，只供
出同谋|一状|一认。@口供，供
给生活必需品的一种分配制度。
诃：录一问出一来。
年等1行919”下1年1s0s4a0
赵
四、根据要求，选择正确的选项填在括号里。(6分)
4.下列读音和字形完全正确的一项是(
)。(1分)
A.爱憎(zng)
黯然（àn)
石碣
吓虎
B.徘徊(hu6i)
间断(jian)
吆喝
亨乐
C.恐吓(he)
模样(m)
都督
手腕
D.暝目(min)
扳动(ban)
眷恋
纽扣
5.下列加点字意思相同的一项是()。(1分)
A.也傍桑阴学种瓜傍晚
B.却看妻子愁何在望而却步
C孔君平诣其父造诣
D.吾矛之利利器
6.下列句子中加点词语或歇后语使用不正确的一项是()。(1分)
A我们的语文老师刚参加工作，她虽才到弱冠之年，但很沉稳大方。
B.小明昨天没背书，今天也是“外甥打灯笼一照旧（舅）”，结果被爸爸批评了。
C刚过而立之年的他已经创作出了许多优秀作品。
D.这位爷爷的医术可真是“隔着缝吹喇叭一名（鸣）声在外”，天南海北的人闻声寻来。
7.下列句子没有语病的一项是()。(1分)
A我们要不断地改进缺点，努力做个好孩子。
B.通过这堂课的学习，使我懂得了很多道理。
C.《西游记》是最受欢迎的古典名著之一。
D.我做错了事，他虽然不生气，反而来安慰我。
8.向游客介绍学校历史文化特色时，不正确的一项是(
)。(1分)
A.实地查看并搜集学校历史发展的相关资料。
B.列一个提纲，写在小卡片上，写上要讲的详细信息。
C.可以根据听众的反应，对讲解的内容作出适当调整。
D.讲解的时候，可以用动作、表情辅助讲解。
9.下列关于古典名著阅读的说法不正确的一项是(
)。(1分)
A.阅读古典名著时遇到不懂的词语，要反复琢磨，弄清楚它的意思。
B.名著常通过情节的变化展现人物丰富的内心世界。
C.古代长篇小说多是章回体，只要看一下某一回的标题，就可以猜出它主要讲了什么故事。
D.读古典名著时，借助资料会让我们对人物有更多的了解，激发阅读兴趣。
五、根据积累填空。(9分)
10.我会正确填写诗句和名言。
(1)读诗文，我们可以观风貌。“
,一片孤城万仞山”呈现出苍茫辽阔的边塞
风光；“月出惊山鸟，
”展现了山中月鸟相映的趣景；“绿遍山原
,子
规声里雨如烟”描绘了农村初夏时节的风光。
(2)读诗文，我们可以品童趣。“童孙未解
,也傍桑阴学种瓜”勾勒出乡村儿童的纯
朴可爱；“牧童归去横牛背，短笛无腔
”写出了乡村孩童的悠闲自在；孔君平以姓氏
做文章调侃杨氏之子，杨氏之子应声答日“
”,这让我们感受到儿童的智慧。
(3)读诗文，我们可以悟哲理。人要有廉耻之心，正如《朱子语类》中说的那样：“人有耻，
。”《孟子》中的“侧隐之心，
”告诉我们人还要有同情之心。“夫不可陷
之盾与
,不可同世而立”指出说话做事要前后一致，不能自相矛盾。
六、按要求完成句子练习。(4分)】
11.读下面的句子，照样子，将横线上的内容补充完整。(2分)
例：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮
他擦了一次又一次。
奶奶生病的消息传来，一向冷静的爸爸，

展开更多......

收起↑