新教材·人教版数学一年级下册第二单元 能力提升测试卷(含答案)

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新教材·人教版数学一年级下册第二单元 能力提升测试卷(含答案)

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新教材·人教版数学一年级下册第二单元 能力提升卷
班级:________ 姓名:________ 得分:________
(考试时间:60分钟 满分:100分+10分 成绩:________)
一、填空题(每空1分,共32分)
1. 计算15-6时,可以想6+( )=15,所以15-6=( );也可以先算 10-6=( ), 再算( )+( )=( )。
2. 把下面的算式按得数从小到大的顺序排一排。
8+5 11-3 13-6 19-9 14-5
( )<( )<( )<( )<( )
3. 找规律,在□里填上合适的数。
(1)18 15 □ 9 □
(2)3 □ □ 15 19
4. 12名同学排成一队测量肺活量,聪聪从前面数排第4,他的后面有( ) 名同学。
5. 奶奶蒸了16个馒头,吃了一些后还剩下9个,吃了( )个;青青把 12个碗摆成两排,一排有4个,另一排有( )个。
6. 在○里填上“+”或“-”。
11○5=6 12○3=9 6○7=13
9○4=13 14○5=9 12○7=5
7. 写出与14-7得数相等的两道减法算式:( )、( )。
8. 有个密码锁,内圈可以旋转,当外圈的数和内圈的数对齐后相减的差完 全一样时,锁就能打开。外圈数为11、14、15、12、16,内圈数为9、8、 7、6、5,锁打开时,11和( )对齐。
9. 已知14-□=△,△-□=4,那么□代表的数是( )。
10.国庆节到了,城区新路一边有12盏路灯,每相邻两盏路灯之间挂一面 国旗,一共可以挂( )面国旗。
11.奇奇制订了一个两周(14天)的阅读打卡计划,已经打卡了8天,他再 坚持( )天就能完成计划。
12.1□-8是一道退位减法算式,□里可以填的数有( )个,最大填( )。
二、选择题(每题2分,共10分)
1. 不计算,下面算式中,得数最小的是( )。
①12-4 ②12-6 ③14-6
2. 小马虎在计算一个数加3时,错看成了一个数加8,这样得到的结果是 12,那么正确的结果是( )。
①7 ②5 ③4
3. 13名小朋友一起玩"捉迷藏",淘淘已经找到了6名小朋友,还剩下( ) 名小朋友没被找到。
①6 ②8 ③7
4. 下面哪个问题不能用18-9解决?( )
①18个小朋友排队测视力,9人测完了,还剩几人没测?
②小康计划做18道口算题,已经做了9道,还差几道?
③笑笑有18元零花钱,又存了9元,现在她有多少钱?
5. 计算12-7时,用破十法计算,下面步骤正确的是( )。
①先算10-7=3,再算2+3=5
②先算7-2=5,再算10-5=5
③先算12-2=10,再算10-5=5
三、计算题(共26分)
1. 直接写出得数(每题1分,共12分)
12-3= 14-6= 9+4= 11-9=
13-8= 15-7= 12-5= 16-8=
4+9= 13-5= 17-8= 18-9=
2. 脱式计算(每题2分,共8分)
12-4-3= 13-7+9= 8+6-9= 13-4+6=
3. 看图列式计算(每题3分,共6分)
四、操作题(共11分)
1. 把得数相同的算式连起来。(5分)
14-7 13-9 11-8 15-10 17-9
12-9 16-9 10-6 14-9 11-3
2. 从下面的数字卡片中每次选三张,按要求写算式。(6分)
数字卡片:5、9、15、6
(1)写出一道进位加法算式:□○□=□
(2)写出两道退位减法算式:□○□=□、□○□=□
五、解决问题(3+3+3+4+4+4=21分)
1. 苏绣工作坊要完成17幅苏绣订单,已经完成了8幅,还差多少幅才能完 成订单?
□○□=□(幅)
2. 一共有15个小朋友在玩捉迷藏游戏,外面有6人,藏起来的有几人?
□○□○□=□(人)
3. 一(1)班有17人参加合唱队,其中男生有6人,已经来了9人,还有几 人没来?
□○□=□(人)
4. 饲养员为大熊猫丫丫准备了17根竹笋,它吃了8根,现在还剩几根竹笋?
□○□=□(根)
5. 王阿姨准备了15个鸡蛋,做了3盘蛋糕后,还剩9个鸡蛋。做蛋糕用了 几个鸡蛋?
□○□=□(个)
6. 选择合适的条件和问题,并解答。
①妈妈买了蛋黄豆沙粽和鲜肉粽一共16个。
②其中蛋黄豆沙粽有7个。
③吃掉了多少个?
④还剩8个粽子。
⑤鲜肉粽有多少个?
我选择的条件是( )和( ),问题是( )。(填序号)
解答:□○□=□(个)
六、附加题(共10分)
15个小朋友玩"老鹰抓小鸡"的游戏,已经抓住了7只"小鸡",还有几只" 小鸡"没有被抓住?
□○□○□=□(只)
参考答案
一、填空题
1. 9;9;4;5;4;9
2. 13-6 < 11-3 < 14-5 < 19-9 < 8+5
3. 12 6 7 11
4. 8
5. 7;8
6. -;-;+;+;-;-
7. 示例:13-6=7、12-5=7(答案不唯一,得数为7即可)
8. 6
9. 5
10. 11
11. 6
12. 8;7
二、选择题
1. ②
2. ①
3. ①
4. ③
5. ①
三、计算题
1. 直接写出得数
9;8;13;2
5;8;7;8
13;8;9;9
2. 脱式计算
5;15;5;15
3. 看图列式计算
17-9=8(块) 12-3=9(只)
四、操作题
1. 连线
2. 写算式
(1)示例:9+6=15(或6+9=15)
(2)示例:15-6=9、15-9=6
五、解决问题
1. 17-8=9
2. 15-1-6=8
3. 17-9=8
4. 17-8=9
5. 15-9=6
6. 示例1:选①②,⑤;16-7=9
示例2:选①④,③;16-8=8
(写出任意一种正确答案即可)
六、附加题(共10分)
15-1-1-7=6

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