新教材·人教版数学一年级下册第二单元 思维拓展测试卷(含答案)

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新教材·人教版数学一年级下册第二单元 思维拓展测试卷(含答案)

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新教材·人教版数学一年级下册第二单元 思维拓展卷
班级:________ 姓名:________ 得分:________
(考试时间:60分钟 满分:100分+10分 成绩:________)
一、填空题(每空2分,共30分)
1. 已知△-□=8,7+□=14,△表示的数是( )。
2. 小文有14块糖果,小丽有8块糖果,小文给小丽( )块后,两人的糖 果数量同样多。
3. 十二生肖按顺序排成一排,从左往右数,马排第7,猪排第12,马和猪 中间有( )个生肖。
4. 小可和小月各带了12元钱去买文具,小可买了一支钢笔用了4元,小月 买了一个文具盒用了5元,( )剩下的钱多。
5. 16个小朋友站成一排,小强左边有7人,从右边数,小强排在第( )。
6. 按★☆★☆……的规律排列,一共有12颗★,☆最多有( )颗,最少 有( )颗。
7. 下面每组算式的得数相同,在( )里填上合适的数。
8+6=( )+9=14-( )=7+( )
8. 15-□=16-☆,□和☆相比较,( )更大。
9. 1□-5是一道退位减法算式,□里可以填的数有( )个,最大能填 ( )。
10. 歇后语“十五个吊桶打水——七上八下”,请根据这句话写出两道减法 算式:( )、( )。
二、选择题(每题3分,共15分)
1. 算式12-□<4中,□里最小能填( )。
①8 ②9 ③7
2. 计算“14-9”时,有以下三种思考方法:
①9+5=14,所以14-9=5; ②10-9=1,1+4=5; ③14-4-5=5。
其中正确的有( )个。
①1 ②2 ③3
3. 有16人要来参加合唱表演,已经来了9人,其中一年级来了7人,还有 几人没来?正确的列式是( )。
①16-7=9(人) ②16-9=7(人) ③7+9=16(人)
4. 明明抽到了一张“满6元减5元”的图书优惠券,一本原价11元的图书, 优惠后需要付( )元。
①6 ②5 ③11
5. 小轩有13枚邮票,小源有5枚邮票,小源再收集( )枚邮票,就和小 轩的邮票数量同样多。
①8 ②18 ③4
三、计算题(共15分)
1. 把下面的算式按得数从小到大的顺序排一排。(5分)
15-6 7+6 14-6+8 18-9+2 11-7+4
( )<( )<( )<( )<( )
2. 从下面的数字卡片中每次选三张,写出符合要求的减法算式。(每道2 分,共4分)
数字卡片:12、4、9、5、7
□-□=8 □-□=7
3. 列式计算。(每题3分,共6分)
一共养了13只羊,其中有6只小羊。昨晚被狼叼走几只后只剩4只羊了。狼叼走了多少只羊?
□○□=□(只)
树上原来有15只麻雀,飞走了7只,又飞来了9只。树上现在有多少只麻雀?
□○□○□=□(只)
四、操作题(每题5分,共10分)
1. 移动一根火柴,使下面的算式成立,写出成立后的算式。
2. 把1、2、3、4、5、6、7、8这八个数填入下面的□里,使等式成立。(每 个数字只能用一次)
□-□=□-□=□-□=□-□
五、解决问题(每题5分,共30分)
1. 一共有15个小朋友在玩捉迷藏游戏。有5个女生,外面有6人,藏起来的有几人?
□○□○□=□(人)
2. 体育课上,老师拿来了16个沙包。如果女生每人拿一个,就剩下9个;如果男生每人拿一个,就剩下10个。男生、女生每人拿一个沙包,还剩下几个沙包?
3. 欢欢和乐乐一起折了12只纸船,其中有5只黄色的。欢欢折了6只纸船,乐乐折了多少只纸船?谁折的纸船更多?
4. 公交车上原来有12人,下车了3人后,又上车了5人。现在公交车上有多少人?
□○□○□=□(人)
5. 17只鸡鸭排成一队,其中有一只鸡,从前往后数鸡排在第9,从后往前数鸡排在第几?
6. 15名学生去郊游,出发前每人点了一杯饮料。男生有9人,男生点了7杯热牛奶,其余的点果汁。
(1)女生有多少人?
(2)一共点了多少杯果汁?
六、附加题(共10分)
把13颗草莓放在4个盘子里,每个盘子里都要有草莓,且每个盘子里的草莓数量各不相同。最多的一个盘子里最多能放几颗草莓?
参考答案
一、填空题(每空2分,共30分)
1. 15
2. 3
3. 4
4. 小可
5. 9
6. 13;11
7. 5;0;7
8. ☆
9. 5;4
10. 15-7=8;15-8=7
二、选择题(每题3分,共15分)
1. ②
2. ③
3. ②
4. ①
5. ①
三、计算题(共15分)
1. 11-7+4 < 15-6 < 7+6 < 18-9+2 < 14-6+8
2. 示例:12-4=8;12-5=7(答案不唯一,符合要求即可)
3. (1)13-4=9
(2)15-7+9=17
四、操作题(每题5分,共10分)
1. (1)15-6=9(移动数字9的一根火柴,把9变成6)
(2)12-9=3(移动数字13的一根火柴,把13变成12,把6变成3,答案不唯一)
2. 示例:8-7=6-5=4-3=2-1(答案不唯一,等式成立、数字不重复即可)
五、解决问题(每题5分,共30分)
1. 15-1-6=8
2. 女生人数:16-9=7(人);男生人数:16-10=6(人);剩余沙包:16-7-6=3(个)
3. 乐乐折的数量:12-6=6(只);6=6,两人折的一样多
4. 12-3+5=14
5. 17-9+1=9,从后往前数鸡排在第9
6. (1)15-9=6(人)
(2)男生点果汁:9-7=2(杯);总果汁数:6+2=8(杯)
六、附加题(共10分)
要让最多的盘子里草莓数量最多,其余3个盘子要放最少且数量不同的草莓,即1、2、3颗。
13-1-2-3=7(颗)
答:最多的一个盘子里最多能放7颗草莓。

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