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九年级语文阶段检测
(考试时间：100分钟满分：150分)
1.注意：本试卷共24题。
2.请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔做在答卷的指定位置上，做在试卷上则不子计分。
一、诗文(36分)
(一)默写与运用(16分)
1.了却君王天下事，
。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
2.
西北望，射天狼。(《江城子·密州出猎》)
3.山河破碎风飘絮，
。(《过零丁洋》)
坐中多是篆英。(《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》)
5.协警陈涛在抓捕行动中，面对危险，毅然做出了“
”的选择，
被刀刺中心脏依然牢牢抓住罪犯不放，最终为正义而献身。（请用《鱼我所欲也》中的句子完成填空）
(二)阅读下面的文言文，完成第6一11题(20分)
【甲】出师表（节选）
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以领颓也。先帝在时，每与
臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲
之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
【乙】
楚庄王欲伐晋，使豚尹观两。反曰：“不可伐也。其忧在上；其乐在下。且贤臣在焉，曰沈驹。”
明年，又使豚尹观，反曰：“可矣。初之贤人死矣。谄谀多在君之庐者，其君好乐而无礼，其下危
处以怨上，上下离心。兴师伐之，其民必反。”庄王从之，果如其言矣。
【注】①豚尹：楚国大臣。
6.【甲】文中的“先帝”是指
他在临终前将
托付给了作者。（两空都填人名2'）
7.结合文章语境及参考方法提示，解释下列加点词语的意思。(4')
文言语句
方法提示
解释
未尝不叹息痛恨于桓、灵也
成语推断：相见恨晚
初之贤人死矣
查阅词典：之
(填序号)
①代词，他，他们：②助词，的：
③助词，特殊语法功能，无实义：
④动词，到，往。
8.翻译下而句子。(3')
兴师伐之，其民必反。
9.阅读两个文段，用自己的话填空。(5’)
【乙】文中豚尹起初认为楚不可伐晋的原因主要有两个，一是
二是
(用自己的话回答)；之后又认为可伐晋，因为晋君的做法
与【甲】文所阐述的“
”行为相似。
10.班级将要举办经典文学作品阅读分享会，你会选择将《出师表》与以下哪篇文章组合在一起形
成一个专题，推荐给同学？请结合具体内容，闸述理由。(6')
A.《江城子·密州出猎》B.《过零丁洋》YC.《鱼我所欲也》XD.《孙权劝学》
二、现代文(36分)
(一)阅读下文，完成第11一14题（16分)
①“您好，要点餐可以扫桌上的二维码。”眼下，走进各大餐厅和饭店，扫码点餐早已见怪不怪。
不过，这原本便捷的服务，如今有些“变味”，部分商家为了运营公众号、扩大流量宜传，引导消费
者扫码关注公众号或添加小程序，烦琐的操作流程、强留的个人信息和冗杂的广告推送等，时常被
人吐槽和诟病。
②据相关市场调研数据显示，在一线城市中，超过80%的餐厅都已采用扫码点餐的方式，二线
城市这一比例也达到了65%以上。无论是繁华热闹的商业中心，像北京的王府井、上海的南京路，
还是隐匿于小巷深处的特色小店，无论是主打快餐简餐的店铺，还是提供精致正餐的餐厅，扫码点
餐的身影无处不在。当顾客走进任意一家餐馆，店内的餐桌上，往往醒目地摆放着扫码点餐的标识，
或是色彩鲜艳的立牌，或是直接张贴在桌面的二维码，让人无法忽视。
点餐体验各不同
③“您好，请扫码点餐！”“点餐，请扫描桌面二维码。”这是如今消费者进入餐馆坐定后经常会
听到的开场白。扫码点餐，本是为了方便快捷而生，但这种消费方式也给一些人带来了困扰。
④“年纪大了不太会用智能手机，吃个饭还得捣鼓半天，实在麻烦。”说起扫码点餐，邢大爷颇
有微词。退休在家的常阿姨外出就餐遇到扫码点餐，她都会要求提供纸质菜单。“年纪大了，还是老
花眼，手机屏幕上的字看不太清楚，要从列表里找菜品也费劲。有时侯不小心点了返回就退出了小
程序，再登录进去还得重新选，所以不习惯扫码点餐。”常阿姨说。可以说，扫码点餐这种方式忽视
了老年群体的实际需求，因此，如何兼顾老年群体的使用体验，让点餐服务更加人性化，成为亟待
解决的问题。

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