资源简介

九年级语文
注意事项：
1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页；
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
我国古代诗文中多有借文字寄寓情志之作，或言取舍，或抒壮志，或写孤怀
(1)雪夜独往，见天地辽阔；家国飘摇，叹身世浮沉。张岱《湖心亭看雪》以“①
,②
”绘西湖雪景浑然一体的苍茫空阔，暗含遗世独立之怀：文天
祥《过零丁洋》用“③
,40
”喻山河破碎与个人境
遇，满含家国忧思。
(2)面对生与义的抉择，古人自有坚守。孟子《鱼我所欲也》中“⑤
,⑥
”两句，直接点明在两者不可兼得时的价值取舍，成为千舌道义准则。
(3)英雄壮志常寄于词间，或忆沙场，或抒胸襟。辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》以
“⑦
⑧
”开篇，梦回军营，尽显豪迈气概；秋瑾
《满江红（小住京华）则以⑨
7
0
”发问，道尽
英雄末路的孤独与不甘。
2.请运用积累的知识，完成(1)(4)题。(12分)
【甲】这王冕天性聪明，年纪不满二十岁，就把那天文、地理、经史上的大学问，无一不贯通。
但他性情不同：既不求官爵，又不交à朋友，终日闭户读书。又在《楚辞图》上看见画的屈原衣
冠，他便自造一顶极高的帽子，一件极阔的衣服。遇着花明柳媚的时节，把一乘牛车载了母亲，他
便戴了高帽，穿了阔衣，执看鞭子，口里唱着歌曲，在乡村镇上；以及湖边，到处顽耍，惹的乡下孩
子们三五成群跟着他笑，他也不放在意下。
【乙】难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平yog、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠
了？一你不是想错了吗？一我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐
予我一点姿色和充足的财富，我会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不
是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚
下，彼此平等一本来就如此！
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分)
交nà()
花明柳媚()
平yong(
(2)下面的说法不正确的一项是
)(3分)
A.“关门闭户”一词如今也在使用，和【甲】文段中“闭户”一样，意为关上窗户
B.【甲】文段中画线句刻画出王冕对屈原的仰慕，体现了王冕的志向高洁、不慕功名
C.【乙】文段是英国文学史上著名的“勃朗特三姐妹”中的夏洛蒂·勃朗特的作品。
D.【乙】文段中的“我”和“你”分别指代女主人公简·爱和男主人公罗切斯特。
(3)根据整本书的相关内容，参照示例，完成表格。(3分)
人物描写
作品
人物
见一个人坐在楼下，头戴吏巾，身穿元缎直裰，脚下虾蟆头
厚底皂靴，黄胡子，高额骨，黄黑面皮，一双直眼。
①
潘三
她是个身强体健的女人，肩膀宽阔，四肢结实，个儿不高，虽
然壮实，但不算肥胖；她的脸盘很大，下颚发达；…她是一个精
《简·爱》
①
明严厉的当家人，她一家大小和所有的佃户，全在她的管辖之下。
他的脸堪称希腊式的，轮廓完美，有一个笔挺的古典式鼻
子，一张雅典式的嘴和下巴。
《简·爱》
⊙
(4)两段文字分别塑造了两个人物形象，他们在性格和追求上有何异同？请结合文段简要分析。(3分)
3.班级将开展“笔尖上的成长时光一我的初中写作时光长廊”主题学习活动，请你参与。(13分)
(1)班级将制作“写作时光长廊”展板，学习委员拟了两条主题标语。请选择一条并从句式与内容
九年级语文·第1页共4页

展开更多......

收起↑