2025-2026学年安徽省六安市霍邱县八年级(上)期末数学试卷(含答案)

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2025-2026学年安徽省六安市霍邱县八年级(上)期末数学试卷(含答案)

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2025-2026学年安徽省六安市霍邱县八年级(上)期末数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.“书同文,车同轨”,秦始皇统一六国后,以秦国的“小篆”作标准统一全国文字,下列是“美丽茅箭”四个汉字对应的小篆体,其中是轴对称图形的是(  )
A. B. C. D.
2.点A在第二象限,且距离x轴2个单位长度,距离y轴4个单位长度,则点A的坐标是(  )
A. (-4,2) B. (-2,4) C. (4,-2) D. (2,-4)
3.小明同学在学习了“三角形”、“特殊三角形”两堂课后,发现学习内容是逐步特殊化的过程,于是便整理了如图,那么下列选项不适合填入的是(  )
A. 两条边相等 B. 一个角为直角 C. 有一个角45° D. 两条直角边相等
4.下列命题中,是假命题的是(  )
A. 两直线平行,则同位角相等 B. 同旁内角互补,则两直线平行
C. 三角形内角和为180° D. 三角形一个外角大于任何一个内角
5.清代诗人高鼎在《村居》中写道:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.”在儿童从学校回到家,再到田野这段时间内,下列图象中能大致刻画儿童离家距离与时间关系的是(  )
A. B.
C. D.
6.如图,x的值可能是(  )
A. 11
B. 12
C. 13
D. 14
7.如图,在平面直角坐标系中,△AOB为等腰直角三角形,∠AOB=90°,点A的坐标为(-3,2),则点B的坐标为(  )
A. (-2,3)
B. (2,3)
C. (3,2)
D. (-3,2)
8.若点A(x1,y1)和B(x1,y2)都在一次函数y=(k-1)x+4(k为常数)的图象上,且当x1<x2时,y1>y2,则k的值可能是(  )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
9.如图,∠AOB=30°,点D在边OB上,点P在∠AOB的平分线上,PD∥OA,PC⊥OA于点C,且PC=2.则线段OD的长度为(  )
A. 6
B. 5
C. 4
D. 3
10.已知过点(6,3)的直线y=mx+n(m≠0)不经过第四象限.设S=m+2n,则(  )
A. S有最大值,最大值为6 B. S有最小值,最小值为6
C. S有最大值,最大值为 D. S有最小值,最小值为
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
11.命题“等边三角形的三个内角相等”的逆命题是______.
12.已知自变量为x的函数y=kx+k-3是正比例函数,当x=2时,y= .
13.如图,在△ABC中,分别以点A和点C为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于M、N两点;作直线MN分别交BC、AC于点D、E,若AE=5cm,△ABC的周长为35cm,则△ABD的周长为
14.如图,直线y=x+2与y轴相交于点A0,这点A0作x轴的平行线交直线y=0.5x+1于点B1,过点B1作y轴的平行线交直线y=x+2于点A1,再过点A1作x轴的平行线交直线y=0.5x+1于点B2,过点B2作y轴的平行线交直线y=x+2于点A2,…,依比类推,得到直线y=x+2上的点A1,A2,A3,…An,与直线y=0.5x+1上的点B1,B2,B3,…Bn.
(1)B1的纵坐标为 ;
(2)AnBn的长为 (用含有n的式子表示).
三、解答题:本题共9小题,共90分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(本小题8分)
在平面直角坐标系内,有一点M(4a-8,a+3).
分别根据下列条件,求出相应的点M的坐标.
(1)点M在x轴上.
(2)点N的坐标为(4,-6),且直线MN∥y轴.
16.(本小题8分)
在△ABC中,AB=AC.
(1)若∠B=2∠A,求∠C的度数;
(2)若∠B=60°,且BC=8,求△ABC的周长.
17.(本小题8分)
如图,直线l1:y=3x+1与直线l2:y=mx+n(m≠0)交于点A(-2,a),B为直线l2与x轴的交点,关于x的不等式mx+n>0的解集为x>3.
(1)a= ______,点B的坐标为______;
(2)求直线l2的函数表达式.
18.(本小题8分)
笔直的河岸l旁有A,B两个货场,现要把A货场的货物运往B货场,按计划要先到河岸M处再接一批货物,然后一起运到B货场.
(1)如图①,当A,B货场在河岸l两侧时,要使运输总路程最道,点M应选在河岸l的什么位置?请通过作图在图①中确定点M的位置,并说明理由.
(2)如图②,当A,B货场在河岸l同侧时,要使运输总路程最短,点M应选在河岸l的什么位置?请通过作图在图②中确定点M的位置.
19.(本小题10分)
如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,连接BD,CE.
(1)求证:BD=CE;
(2)若点D,E,C在同一直线上,且∠BDC=50°,求∠ADE的度数.
20.(本小题10分)
A、B两地相距80km,甲,乙两人骑车分别从A,B两地同时相向而行,他们都保持匀速行驶.如图,l1,l2分别表示甲、乙两人离B地的距离y(km)与骑车时间x(h)的函数关系.
(1)l1对应的函数表达式为______,l2对应的函数表达式为______;
(2)求甲到达B地所用的时间;
(3)求经过多少小时后两人相距10km.
21.(本小题12分)
数学习题课上李老师出了这样一道题:“如图①,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠B=2∠C.求证:AB+BD=AC.
(1)李老师经过分析:要证AB+BD=AC,就是要证线段的和差问题,可以采用“截长法”;如图②,先在AC上截取AE=AB,再设法证明BD=EC.请接照这种思路补充证明过程.
证明:在AC上截取AE=AB,连接DE;
(2)李强同学受到启发,发现也可以来用“补短法”解答这题.请按照这种思路帮助李强同学补充证明过程.
证明:如图③,延长AB至点F,使BF=BD,连接DF.
22.(本小题12分)
综合与实践
【问题】同学,还记得学习研究一次函数的路径吗?请结合一次函数的学习经验探究函数y=2|x+1|-3的图象.
【探究】
(1)列表:
x … -4 -3 -2 -1 0 1 2 …
y … 3 m -1 -3 -1 n 3 …
表格中m=______,n=______;
(2)在右边的平面直角坐标系中画出该函数的图象;
(3)观察(2)中所画函数的图象.请写出当x为何值时该函数取最小值,最小值是多少?
【运用】
(4)结合一次函数的学习经验和今天的探究结果解答问题:
①不等式2|x+1|-3≤1的解集是______;
②方程2|x+1|-3=x+1的解是______.
23.(本小题14分)
如图,等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点A,B分别在y轴、x轴的正半轴上,点C(-3,m)位于第三象限,AC交x轴于点D,BC交y轴于点E.
(1)求点A的坐标;
(2)若OB=5,求线段AE的长;
(3)在(2)的条件下,在坐标平面内,是否存在点P(与点C不重合),使得以P,B,D为顶点的三角形与△CBD全等?若存在.请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.
1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】A
8.【答案】A
9.【答案】C
10.【答案】D
11.【答案】三个内角相等的三角形是等边三角形
12.【答案】6
13.【答案】25cm
14.【答案】2
2n

15.【答案】(-20,0);
(4,6).
16.【答案】72° 24
17.【答案】(1)-5 (3,0)
(2)将A(-2,-5),B(3,0)分别代入y=mx+n,
得,
解得,
所以,直线l2的函数表达式为y=x-3.
18.【答案】如图①中,点M即为所求; 如图②中,点M即为所求
19.【答案】∵∠BAC=∠DAE,
∴∠BAD+∠BAE=∠CAE+∠BAE,
∴∠BAD=∠CAE,
在△BAD和△CAE中,

∴△BAD≌△CAE(SAS),
∴BD=CE 65°
20.【答案】y=-30x+80;y=20x 甲到达B地所用的时间为小时 经过或小时后两人相距10km
21.【答案】如图②,先在AC上截取AE=AB,
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠EAD,
∵AB=AE,AD=AD,
∴△ABD≌△AED(SAS),
∴∠B=∠AED,BD=ED,
∵∠B=2∠C.
∴∠AED=2∠C=∠C+∠CDE,
∴∠C=∠CDE,
∴CE=DE,
∵AC=AE+CE,
∴AC=AB+BD 如图③,延长AB至点F,使BF=BD,连接DF.
∴∠F=∠BDF,
∴∠ABC=2∠F,
∵∠ABC=2∠C,
∴∠F=∠C,
∵AD平分∠BAC,
∴∠FAD=∠CAD,
∵AD=AD,
∴△ACD≌△AFD(AAS),
∴AF=AC,
∵AF=AB+BF=AB+BD,
∴AC=AB+BD
22.【答案】1;1 当x=-1时,y取最小值,最小值为-3 -3≤x≤1;x1=-2,x2=2
23.【答案】A(0,3) 存在,点P的坐标为(-3,2)或(,2)或(,-2)
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