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2025学年第一学期二下思维训练（1）
——巧用余数
班级 姓名 学号
一、拿走添上
有39个皮球，至少拿出几个，剩下的正好能平均分给7个班。
二、余数与除数的关系（余数<除数，除数×商+余数=被除数）
在算式 ○÷9=4……△中, △最大是（ ），这时 是（ ）。
三、求一共
把一盒饼干分给7个小朋友，每人4块，还剩2块，这盒饼干有几块？
四、分到多少，还剩多少
把32本书平均分给6个小组，每个小组分到几本书，还剩几本书？
五、进一/去尾法
①一共有61块饼干，每盒装9块饼干，最多可以装满几盒？
②一共有39箱水果，三轮车每次运6箱，至少要运几次才能全部运完？
六、搭配问题
科学老师需要分给每个小组2根皮筋、5枚回形针和6个垫圈，实验室里有13根皮筋、29枚回形针和31个垫圈。最多能分给（ ）个小组。
七、周期问题
28盏彩灯按3盏红灯、2盏黄灯、1盏蓝灯的顺序排成一排。
①最后一盏彩灯是（ ）色的。
②其中红灯有（ ）盏，黄灯有（ ）盏。
举一反三
1.有38个桃子，平均分给8只猴子，至少要添上多少个才能正好分完？
2.学校举办体操比赛，二年级共有80名同学参加，如果每行站9名同学，那么最后一行站了几名同学？
3.李老师和35名学生乘船，每条船限坐5人，至少需要几条船？
4.如果1月1日是星期一，那么1月31日是星期几？
5.一列数字：1,2,3,4,1,2,3,4……第30个数字是（ ），这30个数字的总和是（ ）。

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