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(共49张PPT)
二年级语文下册 识字
1
神州谣
盛世中华
自由读课文：
1.读准字音，读通句子，读好停顿，在每一小节前面标上序号。
2.想一想：你能用什么方法记住这些字。
初读课文
1
2
3
4
神州 中华 长江涌
珠峰耸 隔海峡 与大陆
情谊浓 齐奋发 繁 荣
神州 中华 长江涌
珠峰耸 隔海峡 与大陆
情谊浓 齐奋发 繁 荣
zhōu
yǒnɡ
ɡé
xiá
yǔ
lù
huá
qí
fèn
yì
nónɡ
字词识记
sǒnɡ
fán
“州”是河流或水中间的小块陆地，那些点就是小岛。
字理识字
多用于地名
河流
你还在哪里见过
涌现
浓淡
隔开
大陆
归类识字
涌 耸 浓
yǒnɡ
sǒnɡ
nónɡ
韵母相同
化
十
+
=
田
大
+
=
从
耳
+
=
敏
糸
+
=
中华 华人
高耸 耸立
发奋 奋斗
繁荣 繁忙
加一加
大大耳朵有力气，
两个小人上面立。
山
夹
+
=
宜
讠
+
=
氵
农
+
=
写
冖
-
=
山峡 海峡
浓密 浓厚
友谊 情谊
与其 参与
加减法
比一比
遥
伸
请
侠
歌谣 童谣
心情 情谊
精神 神仙
三峡 峡谷
奔—跑
与—和
近义词
美—丑浓—淡
反义词
对比识字
深深的峡谷
三峡
看图识字
海峡
繁星点点
繁花朵朵
看图识字
州
zhōu
神州
涌
yǒnɡ
各
ɡè
耸
sǒnɡ
华
huá
与
yǔ
歌谣
各种
高耸
中华
与其
隔
ɡé
分隔
lù
陆地
谊
yì
浓
nónɡ
齐
qí
奋
fèn
友谊
浓厚
整齐
奋斗
繁
fán
繁华
峡
xiá
海峡
陆
yáo
谣
涌现
字词识记
奔涌
歌谣
高耸
分隔
陆地
浓雾
繁荣
友谊
我是小小神枪手
参与
神州
中华
海峡
奋发
识字游戏
自由读一读课文,你有什么发现？
感受韵律
1
2
3
4
《三字经》形式
课文品读
我/神州，称/中华，
山川/美，可/入画。
都指中国
中华人民共和国
神州
华夏
中华
九州
我们伟大的祖国,她还有许多名字,你们知道她还被称作什么
仿说:我 ，称 。
第二小节具体写了哪些山川？各有什么特点？
课文品读
黄河
是世界上含沙量最多的河流。是世界长河之一，中国第二长河。黄河，中国的母亲河。
黄河
奔腾
写出黄河的水流湍急，奔腾壮丽。
奔
让我感受到了什么？
长江
亚洲第一长河，全长6397千米，是世界第三长河，总面积约占全国土地总面积的1/5，和黄河一起并称为“母亲河”。
长江
涌动
形容长江水势浩大，奔涌向前。
涌
yǒnɡ
让我感受到了什么？
长城
很长
写出了长城绵延万里。
长城
又称万里长城，21196.18千米，是中国古代的军事防御工事，是一道高大、坚固而且连绵不断的长垣，用以限隔敌骑的行动。
长
让我感受到了什么？
珠峰
高耸入云
写出了珠穆朗玛峰高耸入云、直插云天。
珠峰：
珠穆朗玛峰，简称珠峰，高度8848.86米，为世界第一高峰，中国最美的、令人震撼的十大名山之一。
耸
sǒnɡ
让我感受到了什么？
黄河奔
长江涌
长城长
珠峰耸
“名称+特点”的写法
山川美，可入画。
课文品读
雄
黄山
草原
故宫
奇
广
仿照第二小节的句式，用名称+特点形容自己熟悉的山川。
漓江
秀
自由朗读第3、4小节，边读边想：你读懂了什么？
课文品读
台湾与大陆是一家人，我们都是——
中华儿女
大陆
台湾
台湾海峡
台湾是我们祖国的一部分，它和大陆之间虽然隔着一湾海峡，但是我们是一家人。
·
··
台湾风光
日月潭
阿里山
垦丁
台湾/岛，隔/海峡，
与/大陆，是/一家。
朗读时要语速要低缓，声音要深情。
我们的神州大地不仅有风景秀丽的名川大山，还有勤劳勇敢的各族人民——
各/民族，情意/浓，
齐/奋发，共/繁荣。
我国一共有多少个民族？你知道哪些民族？
五十六个民族
齐奋发，共繁荣。
平时你看到了哪些繁荣的景象？
各民族人民齐心协力，奋发向上，共同为国家振兴而努力。
经济或事业蓬勃发展，人们生活幸福美满。
一座座高楼大厦拔地而起，这就叫——
繁荣
一架架立交桥纵横交错，这就叫——
繁荣
一列列高速铁路四通八达，这就叫——
繁荣
各族人民齐心协力、努力奋发，才能把祖国建设得更加——
繁荣
舒适的环境，便利的交通，富足的生活，发达的科技……这就是我们繁荣昌盛的祖国，我们一起赞美她！
各/民族，情意/浓，
齐/奋发，共/繁荣↗。
··
·
··
朗读时带着满腔的热爱、带着自豪的情感。
结构梳理
这首诗歌写出了作者对祖国山河的什么感情？
表达了作者对祖国山河的热爱之情。
祖国山川壮美
祖国统一
民族团结
课文小结
本文是一首篇幅短小却内涵丰富的歌谣，气势恢弘，赞美了中华民族历史悠久、文化灿烂，山川 ，风景 ，表达了中华儿女盼望祖国统一，为祖国繁荣昌盛 的愿望。
共同奋斗
壮美
如画
课文小结
学完这篇课文，你有什么感想？
学完这篇课文，我觉得我们祖国很伟大，景色优美，人民幸福，我热爱我的祖国，我为祖国感到骄傲。
词语积累
结构：
左右结构
部首：
礻
音序：
s
组词：
神州 神奇 神仙
指导书写
结构：
独体结构
部首：
丶
音序：
Z
组词：
广州 神州 兰州
指导书写
结构：
上下结构
部首：
十
音序：
H
组词：
中华 华丽 花灯
指导书写
结构：
上下结构
部首：
夂
音序：
G
组词：
各位 各处 各种
指导书写
结构：
左右结构
部首：
方
音序：
Z
组词：
民族 种族 汉族
指导书写
结构：
左右结构
部首：
忄
音序：
Q
组词：
心情 友情 表情
指导书写
结构：
左右结构
部首：
讠
音序：
Y
组词：
友谊 情谊 深情厚谊
指导书写
结构：
上下结构
部首：
齐
音序：
Q
组词：
齐心 整齐 齐全
指导书写
1.背诵课文。
2.搜集一些关于祖国山川的图片或家人拍摄的祖国风光的照片，仿照课文写一写。
课外练习

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