【核心素养】语文部编版二年级下册分层练习(第5单元 阅读 第2课时 画杨桃)(含答案)

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【核心素养】语文部编版二年级下册分层练习(第5单元 阅读 第2课时 画杨桃)(含答案)

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第五单元 阅读 (第2课时 画杨桃)
基础训练:
一、读一读,再看拼音写词语。
tú huà kè bǎi fànɡ
山羊老师在讲台桌上 了一个苹果,
zuò wèi jiāo ɡěi
让小兔和小狗在上 看着画,画完 他。
能力提升:
二、选词填空。
严格 严肃
1.张老师对我们的要求一向很( )。
2.小强没有完成作业,李老师( )地批评了他。
教育 教诲
1. 山村的孩子渴望受到良好的( )。
2.虽然我离开母校多年了,可是老师的( ),永远留在我的心中。
三、选一选。
1.下面注音都正确的一组是 ( )
A.半晌(bàn shǎnɡ ) 严肃(yán shù )
B.而且 ( ér qiě ) 审视(shěn shì)
C.倒立(dào lì ) 教诲(jiào huǐ)
D.和颜悦色(hé yán yuè sè) 班级(bāng jí)
2.我们看到的杨桃根本( )平时看到的那样,( )是个五角星的什么东西。 ( )
A.不是….而是… B 不但….而且… C.不像…而像…
3.下面动词搭配使用没有错误的一组是 ( )
A.严肃地神情 B.用心的画着 C.难忘的教诲 D.和颜悦色的说
附参考答案
看拼音写词语
图画课;摆放;座位;教给
选词填空
第一组(严格、严肃) 1. 严格 2. 严肃
第二组(教育、教诲) 1. 教育 2. 教诲
选一选
1. B 2. C 3. C
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