资源简介

第一单元
第一单元
小小工程师
1了解我们的住房
基本结构
卧室、
(从功能分类)
住房
系统
供水、排水、
建造过程
明确任务
选址
建造
验收
基甜练
答题栏：1~5
68
选择题。
学校组织露营，到露营地的第一天需要同学们自己搭建帐篷，帐篷就是同学们在露营地的住
房，营地老师想考考大家住房的结构和系统的知识。
热水器
客厅
视
火线
热水循环系航
电
厨房
洗脸金
衣
进户线
缸
洗手间
甲
1.设计建造一座新房屋时，需要考虑众多因素，优先要考虑的是(
A.建造成本
B.外观美观
C.主体安全
D.功能设计
2.为了保证房屋的牢固性，工程师在建造过程中需要保证房屋的(
①装修华丽
②选址合适③地基稳固
④承重结构稳定
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
3.如图甲所示的是我们住房中的(
)系统。
A.电路
B.供水
C.供暖
D.供气
4.在建造房屋时，下列不是设计窗户的主要目的是()。
A.观察室外
B.增加采光
C.方便出人
D.通风
5.一套住房必须具有完整的建筑系统，如图乙所示的是住房中的(
)系统。
A.供电
B.供气
C.供暖
D.供水
6.(名校期末真题)住房结构分为客厅、厨房、卧室等，这是按照(
)来分类的。
A.材料
B.功能
C.高度
D.楼体结构
7.下列不属于住房基本结构的是(
A.客厅
B.餐桌
C.卧室
D.承重墙
8.我们的住房需要满足多种功能需求，以下不属于住房基本功能的是(
A.保障安全
B.观赏星空
C.遮风挡雨
D.提供居住空间
第一单元
2认识工程
港珠澳大桥
请将港珠澳大桥面临的限制和挑战与解决办法连线。
保证水、陆、空立体交通线互不千扰
修建人工岛
桥梁和隧道缺少岛屿连接
用圆钢筒围岛
海底淤泥问题与环境保护
将海底隧道和跨海大桥相结合
基甜切练
答题栏：1~5
67
一、选择题。
港珠澳大桥是中华人民共和国境内一座连接香港、广东珠海和澳门的桥隧工程，是世界上最
长的跨海大桥。
1.建设港珠澳大桥可以解决一些问题，下列说法不正确的是(
A.为三地的政治、经济、文化传递提供一个纽带
B.能有效解决三地交通运输问题，缩短行程
香港
珠海
C.能有效促进香港、澳门与海南的经济往来
人工岛
澳门
海底隧道
D.为大湾区经济发展带来强劲的动力
2.港珠澳大桥是集桥、岛、隧为一体的世界上最长的跨海大桥，建造过程中面临很多限制和挑战，
其中桥梁和隧道需要用岛屿连接，修建人工岛主要是因为(
)。
A.这片海域上没有可用的岛屿
B.可以缩短通行距离
C.让旅客有岛上观景的体验
D.方便大型轮船通行
3.修建港珠澳大桥时，用圆钢筒围岛的主要目的是()。
A.缩短路程
B.节省时间
C.节省成本
D.保护环境
4.小科了解了“港珠澳大桥”工程和“电塔”工程的建设过程，下列说法正确的是(
)。
A.这两个工程建设的第一个步骤都是明确要解决的问题
B.“港珠澳大桥”工程较复杂，需要设计，而建造“电塔”不需要设计
C.这两个工程遇到的限制条件差别很小
D.这两个工程是相互独立的，两者没有共同的特点
5.(名校期末真题)在建造港珠澳大桥的过程中，最有可能遇到的灾害性天气是(
A.泥石流
B.台风
C.沙尘暴
D.暴雪
6.在完成一项工程的过程中，我们需要制作一个模型，制作模型的主要目的是(
)。
A.准确计算使用材料的数量
B.测试设计是否达到各种限制条件的要求
C.准确计算施工的时间和人员
D.检验工程的美观度、整体性是否达到要求
7.下列关于技术与工程关系的说法，错误的一项是()。
A,工程离不开技术的支持
B.技术在工程实践中不断进步
C.技术与工程没有关联
D.技术与工程相互影响，又互相促进
42★★★★★
参考答案
第一单元小小工程师
房屋设计：围杆。
50厘米
1了解我们的住房
梯
客厅、厨房、卫生间、阳台等
成本预算：材料费100元，人工费50元。
供暖、采光、通风、电路、煤气、网络等
2.C
设计
【素养提升】
【基础训练】
三、1.项目成本项目安全性2.C3.A
1.C2.A3.A4.C5.D6.B
4.B
7.B解析：餐桌属于家具，是可移动的，不属
于住房基本结构。
4设计塔台模型
8.B
(1)三角形(2)小大轻重
(1)框架（或镂空）（2)底部
2认识工程
(1)底部底部(2)加弹簧(3)加滚珠
【基础训练】
【基础训练】
-、1.A2.C3.B4.D5.A
-、1.C2.A3.D4.A5.B6.B7.C
6.D解析：上轻下重的物体比较稳定。不倒
【探究实践】
翁上半身为空心壳体，重量很轻；下半身是
二、1.B2.A3.D4.D
一个实心的半球体，重量较大，不倒翁的重
【素养提升】
心就在半球体之内。
三、1.B2.C3.C4.②⑤
①
【探究实践】
3
建造塔台
二、1.稳定性易变形2.斜杆推拉
项目成本项目安全性
3.2根
解析：因为木棍是刚性的，
【基础训练】
加两根木棍可以形成两个相连的三角，即使
-、1.C2.A3.A4.D5.B6.B
上下左右压缩，两个平行四边形也不会变
【探究实践】
形。但对于平面图形六边形来说，需要画三
二、1.建房位置：室内。
笔才能稳定。
使用材料：木板、木栏杆、钉子。
4.D
第1页（共11页）
【素养提升】
2.D3.B4.C5.A
三、1.B2.D3.抗风抗震
【探究实践】
二、122.顶端承重抗风塔高降低
5制作塔台模型
3.平视4.增加底部重量，提高底部吸管的强
(1)相一致（2)固定牢固节省胶带
度。（合理即可)
(1)防止塔台倾斜(2)三角形
5.D
【基础训练】
【素养提升】
-、1.B2.A3.D
三、1.高小2.弱弱3.好好
4.B解析：吸管的承重能力与其形状和结构
1.塔高2.强3.差差
有关。原本的吸管是空心圆柱体，这种结构
7评估改进塔台模型
能有效分散压力，增强承重能力。当吸管被
(1)承重(2)抗风抗震(3)成本美观
剪成细条后，抗弯曲能力减小，结构强度下降，
(4)误差
(5)三角
导致细条的承重能力小于原来的完整吸管。
【基础训练】
5.A6.C
-、1.D2.A3.D4.B5.C
【探究实践】
【探究实践】
二、1.C2.①②3.①③4.③
二、1.三角2.C3.B4.A5.D
【素养提升】
【素养提升】
三、1.①②②2.小大轻3.①③
三、1.④①②③2.C3.B4.①②③
4.A解析：圆形纸筒的承受力最强，因其横
第一单元易错题
截面从各个方向看均为拱形，能均匀分散
【变式训练1】A
压力。
【变式训练2】B
6测试塔台模型
【变式训练3】D解析：通过分散受力或强化
高度顶端承重抗风能力抗震能力
结构节点，能直接提升整体稳固性，是合理
【基础训练】
措施。D选项正确。
一、1.B解：塔台高度指的是塔台底部到
【变式训练4】C
塔台顶部平台的垂直距离。
【变式训练5】A
第2页（共11页）

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