资源简介

2026年普通高中高三年级第一次模拟考试
历 史
时间：75分钟 满分：100分
注意事项：
1.答卷前，考生须在答题卡和试题卷上规定的位置，准确填写本人姓名、准考证号，并核对条形码上的信息。确认无误后，将条形码粘贴在答题卡上相应位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上各题目规定答题区域内，超出答题区域书写或写在本试卷上的答案无效。
一、单项选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 《韩非子·外储说左上》讲述了这样一个事件：赵襄子任命中牟令（中牟：赵国都城所在的郡）王登推荐的两位贤士为中大夫，并赏赐他们田宅。结果“中牟之人，弃其田耘、卖宅圃而随文学者，邑之半。”由此可知（ ）
A．统治者较重视人才招揽 B．诸侯国国力强弱决定百姓去留
C．官制变革已成时代主流 D．文化风气对社会结构有所冲击
2. 在对仰韶文化聚落的考察中，发现姜寨的小房子约占房屋总数95%左右，它分圆形及方形两种，面积大的为20平方米上下，小的仅8-9平方米，一般在15平方米左右。这类房屋均在房内迎门正中处，设一兼作炊事和取暖用的火塘，同时，在右边备有高出室内平坦地面约10厘米，面积一般为4-5平方米的土床。据材料可知，该时期（ ）
A．仍处于旧石器时代 B．阶级的分化日益明显
C．生活逐渐趋于稳定 D．摆脱了氏族公社束缚
3. 连云港市博物馆馆藏文物《集簿》木牍，记录了西汉东海郡的行政建制、吏员设置、户口、垦田、钱谷出入等方面的年度统计数字。该文物（ ）
①体现了朝廷将选官权力收归中央 ②反映了汉代严密的文书行政制度
③可作为当时官吏职位升降的依据 ④是研究汉朝地方行政的重要资料
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
4. 唐德宗建中元年（公元780年），农民归附政府户籍的数量激增。更多的小农在从事农业生产的同时开始兼营手工业和商业，部分失去土地的农民弃农经商，或靠佣工维持生计。这些现象反映了（ ）
A．传统的经济结构逐渐瓦解 B．农业的多种经营日益兴盛
C．以庸代役促进农业商品化 D．赋税政策调整活跃了经济
5. 元至正八年（1348），定州民众捐资重建礼拜寺，附《重建礼拜寺记》。碑文记载“回回之人遍天下，而此地尤多，朝夕亦不废礼”，称伊斯兰教“奉正朔，躬庸租，君臣之义无所异，上而慈，下而孝，父子之亲无所异，以至于夫妇之别、长幼之序、朋友之信，举无所异乎！”碑文内容反映了（ ）
A．开放包容的宗教政策 B．统治者维护儒学正统地位
C．多元文化交流与互鉴 D．经济的发展影响民众信仰
6. 地方仓谷主要是在灾害发生之时救济灾民、平抑物价所用。咸丰二年(1852年)湖南宁乡县令以办理军需为名，从仓廪之中“碾谷陆千叁百贰拾石陆斗贰升伍合柒勺”。次年，湖南巡抚骆秉章“檄各州县常平仓谷变卖价提充军饷”。导致这些现象的主要原因是（ ）
A．民族危机的加深 B．官僚旧制的腐朽
C．国内局势的变化 D．基层治理的削弱
7. 1939年毛泽东在《反投降提纲—在延安高级干部会议上的报告和结论的提纲》中强调指出，“坚持长期的民族战线”就需要准备舆论，只有在思想和组织上积极“准备舆论”，才能“胜利地克服困难”。这一主张（ ）
A．巩固了红色根据地政权 B．适应了战略反攻的需要
C．促进了工作重心的调整 D．增强了民众抗战的信心
8. 新中国成立之初，中央人民政府以解放战争时期的作战军区为依托将全国划分为6个大行政区。1952年11月，将大行政区人民政府或军政委员会一律改为行政委员会。1954年，撤销大行政区，并将省级政区由46个缩减为29个。行政区划的调整（ ）
A．促进了社会秩序稳定和政权巩固 B．奠定了社会主义民主政治的基础
C．顺应了国家经济社会建设的要求 D．健全了人民当家作主的制度体系
9. 1956年1月15日，北京各界二十多万人在天安门广场进行集会庆祝。毛泽东、刘少奇、周恩来等出席大会，接受北京市工商界、农民、手工业者代表的报喜信。北京市工商联主任委员、同仁堂国药店经理乐松生向毛泽东呈送大红喜报。该活动庆祝的主题是（ ）
A．社会主义改造的胜利 B．第一个五年计划提前完成
C．全国财政收支统一管理实现 D．独立完整的国民经济体系建立
10. 1978年，根据中国访欧经济代表团报告，西德一个年产5000万吨褐煤的露天煤矿只用2000名工人，而中国生产相同数量的煤需要16万名工人；法国马赛索尔梅尔钢厂年产350万吨钢只需要7000名工人，而中国武钢年产钢230万吨，却需要67000名工人，相差14.5倍。 由此可知，这份报告（ ）
A．意在说明中国已远远落后于欧洲 B．凸显出经济体制改革的必要性
C．得益于改革开放重大决策的出台 D．为深化改革做了思想上的准备
11. 公元前3世纪，托勒密一世在亚历山大里亚设立学宫，为远道而来的学者提供丰厚报酬、优良膳食和舒适住处，并减免他们的赋税。托勒密二世继承其父的文化政策，开始修建亚历山大图书馆，并立志要搜集全人类的著作来充实它。这些措施（ ）
A．推动了希腊化时代到来 B．加深了异质文化的冲突
C．加剧了国家的财政危机 D．促进了希腊文明的发展
12. 20世纪初，非洲思想家布莱登指出，古代埃塞俄比亚人是“最值得尊敬的古代民族”，代表着最高级别的知识和文明，黑人文明为人类文明作出了贡献，主张非洲人应通过复兴本土文化，而非模仿西方来实现现代化。这些主张的提出（ ）
A．开辟了非洲现代化道路 B．强化了非洲的文化认同
C．声援了非洲反殖民高潮 D．延缓了瓜分非洲的进程
13. 中世纪晚期，英国主教是教士群体的领袖，同时又作为国王的直属封臣为王权服务。16世纪，国王亨利八世通过解散修道院，没收了大量的教会地产，将其通过赏赐、出售等方式进行再分配，并通过议会法令，将主教的职能限制在宗教领域。据此可知该时期英国（ ）
A．王权教权相互利用 B．议会中心地位确立
C．资本积累速度加快 D．世俗封臣权力提升
14. 一战前，西方社会普遍认为战争是民族国家建立的自然进程。二战结束后，欧洲政治家们反思历史，决心走一条抑制民族主义、超越民族国家的道路。这一变化（ ）
A．有助于战后欧洲的联合 B．奠定了联合国成立的基础
C．揭示了战争爆发的根源 D．确保了世界的和平与发展
15. 19世纪初，独立后的拉美各国相继实施以出口初级农产品、矿产品为国民经济发动机，以西方国家为主要出口市场的“初级产品出口导向发展战略”，普遍扩大甘蔗、咖啡、棉花、烟草、可可、香蕉等农产品种植。这一发展战略的深远影响是（ ）
A．加剧了拉美国家间的经济竞争 B．导致拉美难以融入全球化进程
C．使国民经济存在严重安全风险 D．削弱了拉美农业的国际竞争力
16. 下表是20世纪30~60年代美国社会救助相关法案（部分）。表格反映出（ ）
颁布者 法律（案） 主要内容
罗斯福总统 《社会保障法》 将妇女、儿童、老年退休、残疾人与失业者纳入公共援助体系
肯尼迪总统 《公共福利修正案》 从资助穷人实物、金钱开始演变为提供服务与技能培训
约翰逊总统 《经济机会法》 增加穷人获得救济与福利项目的机会，尤其是那些受到歧视的黑人
A．国家干预加强 B．经济危机严重
C．民主斗争消弥 D．冷战思维固化
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
17.阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一
——摘自马全宝、李宇嘉《北京中轴线的历史变迁与空间特征》
材料二 部分晚清士人日记细致、生动地记录了北京中轴线上的社会发展情况。
重要典 礼活动 时为太子少保的邓华熙在日记中记述了同治八年（1869）在天安门外侯拣选云南广南府官员的经历。
商业与 娱乐 文人粟奉之记录了光绪十五年（1889）自己与友人逛永定门外南顶庙会，看赛马表演的场面：“都俗自初五日至十五日为会，于永定门外六里之兰汀，香车骏马，络绎衢路。”
国家祭 祀活动 时任工部要职的孙宝暄记录了光绪十九年（1893）冬至圜丘祭天的场面：“仰视坛凡三成：最上则皇天上帝，旁祀列圣配位。皆布幄，灯烛青荧，遂登而遍观其祭品，乃下。”
新式 交通 郑孝胥记载，庚子后，正阳门外建了东西两个火车站“京津路原在永定门设栈，自联军入始移近前门外。”1907年唐烜记述：“薄暮出城，拟访敬轩、佩卿一谈，至正阳门外桥边，车马拥挤……至大栅栏口又改淀东口，进粮食店街，颇畅行，比至南口，则洋车布满，几无插足地。”
——摘编自顾军、王峰帅《从清人日记追寻北京中轴线的历史记忆》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出元至清北京中轴线的演变趋势并分析其影响因素。（12分）
（2）根据材料二并结合所学知识，围绕晚清士人日记中的北京中轴线，写一则历史短文。（要求：自拟标题，史论结合，逻辑严密，表述清晰。）（13分）
18.阅读材料，完成下列要求。（15分）
1909年，川汉铁路建设开工（其西段为成渝铁路）。1911年，清政府宣布“铁路国有”引发民间抗议潮，铁路修筑陷于停顿。1937年，国民政府重启铁路修建，后因时局势变化再次停工。1950年初，时任中共中央西南局第一书记邓小平向党中央提议再建成渝铁路。同年6月，成渝全线开工，在经济困难的大环境下，中央排除众难调拨两亿斤大米作为第一批“资金”，调运东北、华北大量钢轨原料在重庆进行铁轨轧制。沿线各地的石工广泛参与修路，铁工、木工制作筑路工具，许多妇女与小孩锤道碴石子和为路工洗衣服，还有数十万人运输枕木。修筑期间还得到了苏联专家团队的指导。1952年，成渝铁路建成通车，实现了四川人民40年的心愿。成渝铁路是新中国修建的第一条铁路，是第一条由中国人自己组织设计施工、完全用自己的材料修建的铁路，是新中国初期的标志性工程。
——摘编自黄海、温勇耀《修建新中国第一条铁路的燃情岁月》
(1)根据材料并结合所学知识，简述成渝铁路建设过程及其历史背景。（8分）
(2)根据材料并结合时代背景，对成渝铁路的建成是“标志性工程”进行阐释。（7分）
19.阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料：社会主义500年，经过了从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国发展的过程。……第一个时间段，空想社会主义产生和发展。……第二个时间段，马克思、恩格斯创立科学社会主义理论体系。……第三个时间段，列宁领导十月革命胜利并实践社会主义。……第四个时间段，苏联模式逐步形成。……第五个时间段，新中国成立后我们党对社会主义的探索和实践。……第六个时间段，我们党作出进行改革开放的历史性决策、开创和发展中国特色社会主义。
——中共中央宣传部编：《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》
根据材料，选择一个或多个社会主义发展的时间段，运用唯物史观对该时间段社会主义发展的特征进行阐述。（要求：明确写出选取时间段，史论结合，论证充分）
历史参考答案
一、单项选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 【答案】D
【解析】根据材料“赵襄子任命中牟令王登推荐的两位贤士为中大夫，并赏赐他们田宅”结合所学知识可知，赵襄子重用贤才、赏赐田宅的举措，间接催生了崇尚学问的文化风气。原本务农的百姓，甚至愿意变卖田产、放弃农耕去追随文学，这一现象直接反映出文化风气的变化，已经对传统的“耕织为本”的社会结构产生了实际影响，使得部分民众的职业选择和价值取向发生了转变。这体现出文化风气对社会结构的冲击，D项正确；“统治者较重视人才招揽”是造成材料中的社会现象的背景原因，材料直接体现是“统治者重视人才招揽”带来的社会结果，两者的含义不符，排除A项；材料中并未提及赵国与其他诸侯国的国力对比，百姓弃农从文的直接原因是统治者重用贤才的政策导向，而非因国力强弱选择迁徙，排除B项；材料仅体现了赵国提拔贤才的单一案例，并未涉及各国官制改革的普遍情况，无法得出“官制变革成为时代主流”的结论，排除C项。故选D项。
2. 【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：新石器时代的中国。根据材料及所学可知，姜寨的小房子约占房屋总数的95%，面积一般在15平方米左右，房内设有火塘和土床，这些设施反映了当时人们的生活逐渐趋于稳定，C项正确；材料并未直接反映仍处于旧石器时代，且不符合史实，排除A项；虽然房屋结构和设施可能暗示了一定的社会分工，但并未直接表明贫富分化，无法体现阶级分化日益明显，排除B项；材料中并未提及摆脱氏族公社束缚的信息，排除D项。故选C项。
3. 【答案】D
【解析】本题是组合题。据题干时间信息可知准确时空是：西汉时期（中国）。据所学可知，汉代的选官制度是察举制，是自下而上选举人才为官的制度，选官权力控制在地方官手中，①错误；材料中的《集簿》是官员考核的依据，而不是文书制度，②错误；据材料并结合所学可知，秦汉考核官员的办法是上计制。每年岁末，各县、侯国将一年来的户口垦田、钱谷出入、盗贼多少等情况汇集到郡国，再由郡国汇总，制成计簿，上报中央，称为“上计”，作为官员赏罚升降的依据，③正确；《集簿》（或称《计簿》）是考核官员的重要依据，是研究汉朝地方行政的重要资料，④正确。D项正确。排除A、B、C项。故选D项。
4. 【答案】D
【解析】据本题主题干的设问词可知，这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是：唐朝时期（中国）。据材料并结合所学可知，建中元年（公元780年），由于土地兼并，均田制被破坏，导致租庸调制无法维系，唐政府实施了两税法，赋税征收“唯以资产为宗，不以丁身为本”，进一步放松了对农民的人身束缚，进而提高了社会的经济活力，D项正确；鸦片战争后，我国以自给自足的自然经济为主的经济结构逐渐瓦解，排除A项；材料反映的是农民职业选择逐渐多元化，与农业多种经营无关，排除B项：唐初的租庸调制，开始以庸代役，而材料强调的是两税法，排除C项。故选D项。
5. 【答案】C
【解析】根据题干设问词，可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是：元朝时期的中国。根据材料“回回之人遍天下，而此地尤多，朝夕亦不废礼”以及“奉正朔，躬庸租，君臣之义无所异，上而慈，下而孝，父子之亲无所异，以至于夫妇之别、长幼之序、朋友之信，举无所异乎”可知，一方面说明伊斯兰教在当地有众多信徒且保持着宗教活动，另一方面将伊斯兰教的一些观念与儒家所强调的君臣、父子、夫妇、长幼、朋友等伦理道德观念相联系，体现了当时多元文化之间的交流与相互借鉴，不同文化在一定程度上相互融合，C项正确；材料主要是定州民众捐资重建礼拜寺及碑文记载内容，没有体现元朝政府层面开放包容的宗教政策，排除A项；材料重点是在阐述伊斯兰教的情况以及它与传统伦理道德观念的联系，并非强调统治者维护儒学正统地位，排除B项；材料中没有提及经济发展以及经济发展对民众信仰的影响，排除D项。故选C项。
6. 【答案】C
【解析】根据材料“咸丰二年(1852年)湖南宁乡县令以办理军需为名，从仓廪之中碾谷陆千叁百贰拾石”并结合所学知识可知，1851年太平天国运动爆发，1852年太平军进入湖南，清军军需紧迫，地方仓谷被挪用充作军饷，反映了国内局势的变化，C项正确；1852年第一次鸦片战争已结束，第二次鸦片战争尚未开始，民族危机并非此时主要矛盾，排除A项；官僚旧制的腐朽是深层制度背景，但材料现象的直接原因是战事需求，排除B项；“基层治理削弱”是挪用行为的结果而非原因，排除D项。故选C项。
7. 【答案】D
【解析】根据材料并结合所学知识可知，1939年抗日战争进入相持阶段，日本对华政策调整，国民党内部出现投降倾向，毛泽东强调舆论准备以巩固抗日民族统一战线，反对投降，这有助于增强民众抗战信心，D项正确；材料主旨是坚持民族战线，并非直接巩固红色根据地政权，排除A项；1939年处于战略相持阶段，排除B项；“工作重心调整”不成立，中共抗战路线自1935年瓦窑堡会议已确立，排除C项。故选D项。
8. 【答案】C
【解析】根据本题主题干的设问词，可知这是影响题。根据材料时间信息可知准确时空是：1952-1954年年（中国）。1952-1954年，我国处于国民经济恢复以及向社会主义过渡时期，撤销大行政区、缩减省级政区数量，有利于减少行政层级，提高行政效率，集中力量进行经济建设，顺应了国家经济社会建设的要求，C项正确；新中国成立初期采取的镇压反革命等措施对社会秩序稳定和政权巩固起到关键作用，而题干中行政区划的调整主要是为了适应经济社会建设需求，并非直接促进社会秩序稳定和政权巩固，排除A项；1954年宪法的颁布以及人民代表大会制度等政治制度的确立奠定了社会主义民主政治的基础，行政区划调整与之并无直接关联，排除B项；人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等构成了人民当家作主的制度体系，行政区划调整并非健全这一制度体系的主要因素，排除D项。故选C项。
9. 【答案】A
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1956年（中国）。根据材料并结合所学可知，1956年1月是社会主义三大改造即将完成的时间，国家领导人在北京接见来自农业、手工业和资本主义工商业的代表人士，体现了这一时期社会主义改造的胜利，A项正确；据所学可知，第一个五年计划是1957年提前完成的，与材料时间不符，排除B项；据所学可知，全国财政收支统一管理实现的时间是1950年，与材料时间不符，排除C项；据所学可知，我国初步建立了比较完整的国民经济体系至少到四五计划（1971年-1975年），与材料时空不符，排除D项。故选A项。
10. 【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1978年（中国）。根据材料“西德一个年产5000万吨褐煤的露天煤矿只用2000名工人，而中国生产相同数量的煤需要16万名工人；法国马赛索尔梅尔钢厂年产350万吨钢只需要7000名工人，而中国武钢年产钢230万吨，却需要67000名工人，相差14.5倍”可知，材料数据表明我国与西欧国家在效率上差距明显，科技水平较低，凸显了经济体制改革的必要性，B项正确；材料内容强调了中国与西方在经济发展水平上存在较大差距，突出中国经济体制改革的必要性，A项不符合材料主旨，排除A项；这份报告凸显出我国与西欧国家经济发展的差距，而改革开放重大决策的出台是在十一届三中全会，与材料无关，排除C项；这份报告凸显出我国经济体制改革的必要性，未体现它为深化改革做了思想上的准备，排除D项。故选B项。
11. 【答案】D
【解析】根据材料信息及所学知识可知，托勒密王朝在亚历山大里亚设立学宫、修建图书馆，为学者提供优厚待遇并搜集人类著作，这些举措为文化研究和学术交流提供了良好条件，有力推动了希腊文明在东方的传播与发展，D项正确；希腊化时代以公元前323年亚历山大病逝、帝国分裂为开端，托勒密一世所处的公元前3世纪晚于希腊化时代的开端，其举措是希腊化时代文化繁荣的表现，而非推动希腊化时代到来的原因，排除A项；学宫和图书馆吸引了各地学者聚集，促进了希腊文化与东方文化的交融，而非加深异质文化的冲突，排除B项；材料未提及这些文化举措造成国家财政负担过重或引发财政危机的相关信息，排除C项。故选D项。
12. 【答案】B
【解析】根据材料信息及所学知识可知，布莱登肯定古代埃塞俄比亚文明的价值、强调黑人文明对人类文明的贡献，并主张通过复兴本土文化实现现代化，这些主张有助于增强非洲人对自身文化的自信与认同，B项正确；布莱登的主张属于思想文化层面的呼吁，并未直接开辟出非洲现代化的具体道路，排除A项；材料未提及布莱登的主张与非洲反殖民斗争实践的直接关联，无法体现对反殖民斗争高潮的声援，排除C项；19世纪末列强瓜分非洲的狂潮已进入尾声，到20世纪初非洲领土瓜分格局基本定型，且该主张不涉及阻止列强瓜分的实际行动，不能延缓这一进程，排除D项。故选B项。
13. 【答案】C
【解析】根据材料“中世纪晚期英国主教兼具教士领袖和国王直属封臣身份，16世纪亨利八世解散修道院、没收教会地产并重新分配，以议会法令将主教职能限制在宗教领域”结合所学知识可知，教会是中世纪欧洲最大的土地所有者，亨利八世没收教会地产后，大量土地进入世俗市场，通过出售、租赁等方式转化为货币资本，被新兴资产阶级、新贵族掌握，成为英国资本原始积累的重要手段，直接推动了这一时期资本积累的速度加快，C项正确；16世纪的英国王权并非与教权“相互利用”，而是通过强硬手段压制教权、剥夺教权的世俗权力和经济利益，教权处于被动被削弱的地位，二者是对抗而非合作关系，排除A项；议会中心地位的确立是在1688年光荣革命后的君主立宪制时期，与材料中的16世纪时间不符，排除B项；材料未涉及世俗封臣的权力分配、利益调整或地位提升的任何信息，难以得出“世俗封臣权力提升”的结论，排除D项。故选C项。
14. 【答案】A
【解析】据本题题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近现代世界。根据材料和所学知识可知，二战后欧洲从一战前视战争为民族国家建立自然进程的观念，转变为抑制民族主义，超越民族国家，这一反思直接推动欧洲一体化进程，例如1951年欧洲煤钢共同体的建立和1957年《罗马条约》签署，促进法德和解与经济合作，为欧洲联合奠定基础，A项正确；联合国成立于1945年，其基础是二战期间反法西斯同盟的协作与《联合国宪章》的制定，而题干中的欧洲反思是战后区域一体化的举措，两者时间与焦点不同，排除B项；战争根源涉及帝国主义扩张、经济危机等复杂因素，题干变化是欧洲反思后的行动方向，与题意不符，排除C项；二战后世界仍经历冷战和局部战争等冲突，欧洲一体化虽促进了区域稳定，但未能保证全球和平与发展，排除D项。故选A项。
15. 【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代拉美。根据材料和所学可知，由于拉美国家高度依赖初级产品出口，特别是依赖西方市场，这种单一的经济结构使得国民经济极易受到国际市场波动的影响，国民经济存在严重安全风险，C项正确；虽然初级产品出口导向发展战略可能会导致国家间的经济竞争加剧，但其不是深远影响，排除A项；通过出口初级产品，拉美国家在一定程度上已经融入了全球经济体系，排除B项；初级产品出口导向发展战略会削弱了拉美农业的国际竞争力，但相比国民经济存在严重安全风险而言，并不是深远影响，排除D项。故选C项。
16. 【答案】A
【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：20世纪30~60年代的美国。根据材料“《社会保障法》《公共福利修正案》《经济机会法》”及所学可知，《社会保障法》将妇女、儿童、老年退休者、残疾人与失业者纳入联邦公共援助体系，体现了联邦政府从自由放任向主动承担社会福利责任的转变。《公共福利修正案》从单纯提供实物和金钱资助，升级为“服务与技能培训”的救助模式。《经济机会法》进一步扩大政府救助范围，对受歧视黑人群体的采取倾斜性政策。由此可见，这一时期联邦政府对社会救助的力度在增强，A项正确；罗斯福新政时期逐渐走出了经济危机的困境，在肯尼迪和约翰逊时期经济高速增长，排除B项；约翰逊法案明确支持黑人权益，恰是民权运动高涨期，表明民主斗争激化而非消弥，排除C项；冷战虽影响美国外交政策，但表格中的法案均聚焦国内社会问题，与意识形态对抗无直接关联，排除D项。故选A项。
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
17.（25分）（1）演变趋势：中轴线不断向南、向北延伸；重要建筑逐渐增加。
影响因素：政治因素（如皇权的加强、国家的统一等）；经济因素（如城市的发展、商业的繁荣等）；文化因素（如传统建筑理念、礼制的影响等）。（12分）
（2）示例：《晚清北京中轴线：社会变迁的缩影》
阐述：晚清时期，北京中轴线见证了社会的诸多变迁。在重要典礼活动方面，如邓华熙日记中记述的同治八年在天安门外候拣选官员的经历，反映了当时的选官制度和官场秩序。商业与娱乐活动也在中轴线上展现出繁荣的景象，菜奉之记录的光绪十五年永定门外南顶庙会的赛马表演，体现了民间娱乐活动的丰富多彩。国家祭祀活动如孙宝记录的光绪十九年冬至圜丘祭天的场面，展示了传统祭祀仪式的庄重和对天地神灵的敬畏。此外，新式交通的出现也改变了中轴线的面貌，郑孝胥和唐烜的日记中提到的正阳门外火车站的建立和车马拥挤的情景，反映了近代交通的发展对城市生活的影响。
总之，晚清士人日记中的北京中轴线是当时社会变迁的一个缩影，它见证了政治、经济、文化等方面的变化，为我们了解晚清社会提供了珍贵的历史资料。（13分）
18.（15分） (1)建设过程：1909年：川汉铁路（西段为成渝铁路）开工，1911年因清政府“铁路国有”引发保路运动，工程停建；1937年：国民政府重启修建，后因时局动荡再次停工；1950年：新中国成立后，邓小平提议重建，同年6月全线开工，1952年建成通车。
历史背景：1909-1911年：清末新政时期，清政府试图通过铁路国有加强管控，但触动地方利益，引发保路运动，成为辛亥革命导火索之一；1937年：全面抗战爆发，国民政府内迁重庆，试图修建铁路支撑抗战，但战争局势恶化导致工程停滞；1950年：新中国成立初期，国民经济亟待恢复，西南地区交通落后，中央重视区域发展，集中资源推进铁路建设。（8分）
(2)从时代背景看，成渝铁路的建成具有多重标志性意义：它是新中国第一条由中国人自主组织设计、用本国材料修建的铁路，打破了近代以来铁路建设依赖外国技术、材料的局面，体现了新中国的工业自主能力；新中国成立后，中央能集中全国资源（如调运大米作资金、调配钢轨原料），发动沿线民众广泛参与，展现了新生政权集中力量办大事的制度优势；成渝铁路连通四川地区，结束了四川无铁路的历史，改善了西南交通，推动了区域经济恢复与发展，助力新中国初期的国民经济建设；从清末停建到新中国建成，实现了四川人民40年的心愿，凝聚了民众对新政权的认同，彰显了新中国成立后人民积极建设国家的精神风貌。（7分）
19.（12分）选择：苏联模式（斯大林时期1928年---1953年）
阐述：列宁逝世以后，斯大林在领导苏联社会主义建设中，逐步形成了单一生产资料公有制和自上而下的指令性计划经济体制、权力高度集中的政治体制。这一时期在经济上主要进行了工业化和农业集体化。在政治上主要表现为党政不分，民主集中制有名无实，社会主义法制被忽视甚至遭到践踏，出现严重的个人崇拜和肃反运动。苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展，也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。但由于不尊重经济规律等，随着时间推移，其弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍。
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